Publicaciones Google Scholar de
1980 a
2024
Título |
Fuente |
Fecha |
Conocimiento, uso y forma en las prácticas docentes para promover la sostenibilidad curricular en Educación Secundaria Obligatoria |
Educar , 2024 |
2024 |
The innovative competence of university teachers to improve learning: A comparative study between Bolivia, Spain and Mexico. |
Research in Comparative and International Education 19 (1), 91–111 , 2024 |
2024 |
Una aproximación al estudio de la selección negativa en el acceso a la formación docente |
Revista de Investigación Educativa 42 (1), 277-294 , 2024 |
2024 |
Una aproximación al estudio de la selección negativa en el acceso a la formación docente |
Revista de Investigación Educativa 42 (1), 277-294 , 2024 |
2024 |
¿ Están sesgadas las evaluaciones de la docencia universitaria realizadas por los estudiantes? |
Revista de educación , 2024 |
2024 |
Análisis del impacto emocional del Síndrome de Rett en el contexto familiar |
Revista complutense de educación 35 (1), 163 , 2024 |
2024 |
War, Torture and Trauma in Preadolescents from Gaza Strip. Two Different Modalities of PTSD |
Anuario de psicología jurídica 34 (1), 1-12 , 2024 |
2024 |
Borderline Intellectual Functioning: a scoping review protocol |
OSF , 2024 |
2024 |
¿ Están preparados los docentes universitarios españoles para innovar? |
Estudios sobre Educación , 2024 |
2024 |
¿ Están sesgadas las evaluaciones de la docencia universitaria realizadas por los estudiantes? Are student evaluations of university teaching biased? |
Nº 404 ABRIL-JUNIO 2024 404, 169-199 , 2024 |
2024 |
Variables influyentes en la percepción y predisposición al uso de TIC. Estudio exploratorio |
Revista Colombiana de Educación, 121-145 , 2024 |
2024 |
La labor docente vista por el profesorado |
Qué sabemos sobre el profesorado: políticas, evidencias y perspectivas de … , 2024 |
2024 |
Pedagogía diferencial adaptativa |
Pedagogía diferencial adaptativa , 2024 |
2024 |
Dysexecutive Symptomatology in Everyday Functioning and Academic Achievement in Adolescents |
Frontiers in Psychology 15 , 2024 |
2024 |
Student well-being and mathematical literacy performance in PISA 2018: a machine-learning approach |
Educational Psychology , 2024 |
2024 |
Simulación compleja como recurso para el entrenamiento de habilidades de comunicación en los grados de Educación, Medicina, Nutrición y Dietética, y Psicología |
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2024 |
La competencia digital docente y el diseño de situaciones innovadoras con TIC para la mejora del aprendizaje |
Bordón: Revista de pedagogía 76 (2), 11-24 , 2024 |
2024 |
Predictors of critical thinking in spanish university students |
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación … , 2024 |
2024 |
La igualdad de género en la formación de las educadoras y los educadores en los Grados de Educación de la UCM. Revisión y propuestas del Seminario Interdisciplinar Género y … |
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2024 |
The role of metacognitive strategies for the development of digital competence in students of compulsory secondary education: Media and information processing literacy |
Bordón: Revista de pedagogía 76 (2), 127-145 , 2024 |
2024 |
Estrategias de Aprendizaje y su Impacto Académico en Estudiantes de Educación Superior: Revisión Sistemátizada 2016-2023 |
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8 (1), 663-689 , 2024 |
2024 |
Eficacia escolar y alto rendimiento lector del alumnado español en PISA 2018: un enfoque de machine learning |
Educaciñon XXI 27 (2), 223 , 2024 |
2024 |
La labor docente vista por el profesorado |
Qué sabemos sobre el profesorado: políticas, evidencias y perspectivas de … , 2024 |
2024 |
Desarrollo competencial en comunicación docente V: desarrollo de estrategias y conocimientos de recursos para la mejora de la comunicación presencial u online. |
Complutense , 2024 |
2024 |
Primeros pasos docentes en la Facultad de Educación: Red de docentes mentores y acciones formativas en docencia y en investigación (V edición) |
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2024 |
TRABAJANDO EL SEXISMO EN DISTINTOS CONTEXTOS SOCIOEDUCATIVOS DESDE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN |
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2024 |
Percepción de estudiantes y profesores Sobre el desempeño innovador docente En los grados de magisterio |
Universidad de Granada , 2024 |
2024 |
EDUREV: elaboración de recursos visuales para asistir la generación de revisiones sistemáticas en educación |
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2024 |
Explorando las competencias socioemocionales en la escolaridad obligatoria: aplicación en las aulas de la Escala de Evaluación de la Inteligencia Emocional |
Dykinson , 2024 |
2024 |
School effectiveness and high reading achievement of Spanish students in PISA 2018: a machine learning approach |
Educación XX1 27 (2), 223-251 , 2024 |
2024 |
La evaluación de la calidad en educación superior en España: un estudio comparativo de los informes de seguimiento del grado en pedagogía en tres comunidades autónomas |
Revista española de educación comparada , 2024 |
2024 |
Contribución del machine learning al análisis de la repetición escolar en España: un estudio con datos PISA |
Revista Española de Pedagogía 82 (289), 1-24 , 2024 |
2024 |
Eficacia escolar y alto rendimiento lector del alumnado español en PISA 2018: un enfoque de machine learning. |
Educación XX1 27 (2) , 2024 |
2024 |
Eficacia escolar y alto rendimiento lector del alumnado español en PISA 2018: un enfoque de machine learning |
Educación XX1: revista de la Facultad de Educación , 2024 |
2024 |
Mejorar el comportamiento de los peatones mediante la realidad virtual: un estudio empírico |
Bordón. Revista De Pedagogía 76 (3), 99–123 , 2024 |
2024 |
Improving safe pedestrian behavior through virtual reality: an empirical study |
Bordón. Revista de Pedagogía 76 (3), 99-123 , 2024 |
2024 |
Creative arts therapy for autistic children: A systematic review |
The Arts in Psychotherapy, 102224 , 2024 |
2024 |
A self-feedback model (SEFEMO): secondary and higher education students’ self-assessment profiles |
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice 31 (3-4), 221-253 , 2024 |
2024 |
Shaping the assessors of tomorrow: How practicum experiences develop assessment literacy in secondary education pre-service teachers |
Teaching and Teacher Education 152, 104798 , 2024 |
2024 |
Identification of profiles in educational organizations as a result of the implementation of a quality management system |
International Journal of Educational Management , 2024 |
2024 |
Aprendiendo matemáticas con lenguajes de programación: valoración de futuros docentes |
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una … , 2024 |
2024 |
Reply to¿ Criticism of the analysis of Construct Validity of the Gifted Rating Scales (GRS 2) Parent Form in Spain: a reply to Tourón et al.(2023) |
Revista de educación , 2024 |
2024 |
Promoting mental health in higher education: towards a model of well-being factors in emerging adulthood |
International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-being 19 (1 … , 2024 |
2024 |
Diseño y Validación de un Instrumento para Evaluar el Perfil Competencial Innovador del Docente Universitario. |
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación … , 2023 |
2023 |
Social Challenges and Actions for Thinking and Reasoning in the Digital Age |
The Palgrave Handbook of Global Social Change, 1-21 , 2023 |
2023 |
La programación de lecciones AICLE en estudiantes de grado de Educación: un estudio de caso CLIL lesson planning in Education student teachers: a case study |
DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL 399, 274039 , 2023 |
2023 |
La programación de lecciones AICLE en estudiantes de Grado de Educación: un estudio de caso |
Ministerio de Educación Cultura y Deporte , 2023 |
2023 |
CLIL lesson planning in Education student teachers: a case study La programación de lecciones AICLE en estudiantes de grado de Educación: un estudio de caso |
Revista de Educación 399, 37-73 , 2023 |
2023 |
¿ Qué piensan nuestras alumnas y nuestros alumnos sobre la participación en la universidad? |
Miradas a la participación y al género en las aulas universitarias: una guía … , 2023 |
2023 |
Qué hacemos con ChatGPT en el aula: ¿prohibir, contrarrestar o incorporarlo críticamente? |
the Conversation , 2023 |
2023 |
“Well-being, that word is very wide”: Understanding how teachers in Uganda define and navigate their occupational well-being |
International journal of educational research 119, 102185 , 2023 |
2023 |
Evidencias de validez de la Escala de Sentimiento de Autoeficacia Docente en una muestra española |
Anales de Psicología/Annals of Psychology 39 (2), 252-264 , 2023 |
2023 |
Análisis de Datos y Medida en Educación |
Universidad Internacional de La Rioja , 2023 |
2023 |
Una meta-síntesis de la colaboración familia-escuela y su impacto en la educación |
La alianza familia-escuela y su impacto educativo: elementos para la … , 2023 |
2023 |
La transmisión intergeneracional del éxito académico y social |
La alianza familia-escuela y su impacto educativo: elementos para la … , 2023 |
2023 |
Apuntes para el desarrollo de políticas educativas |
La alianza familia-escuela y su impacto educativo: elementos para la … , 2023 |
2023 |
Hacia un modelo de orientación integral en entornos vulnerables |
Fundación Europea Sociedad y Educación , 2023 |
2023 |
La alianza familia-escuela y su impacto educativo: elementos para la generación de políticas educativas basadas en la evidencia |
Narcea Ediciones , 2023 |
2023 |
Alta Sensibilidad en estudiantes universitarios. Comprobación de las propiedades psicométricas de HSP-Scale |
Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación 1 (32), 47-68 , 2023 |
2023 |
Una nueva metodología de enseñanza y aprendizaje universitarios frente al aburrimiento académico |
Revista de educación 401, 101-127 , 2023 |
2023 |
Acogida a docentes de nuevo ingreso en la Universidad: programa primeros pasos docentes en la Facultad de Educación |
Universidad de Granada , 2023 |
2023 |
Escala de Actitudes hacia el Trabajo en Equipo: diseño y validez de contenido |
Revista de Psicología (PUCP) 41 (2), 1099-1126 , 2023 |
2023 |
Primeros pasos docentes en la Facultad de Educación: Red de docentes mentores y acciones formativas en docencia y en investigación (IV Edición) |
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2023 |
Miradas a la participación y el género en las aulas universitarias |
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en … , 2023 |
2023 |
The effect of assessment procedures in the development of competences during initial teacher education: A systematic review |
Journal of Technology and Science Education 13 (3), 807-822 , 2023 |
2023 |
Digital Competences in Teacher Training and Music Education via Service Learning: A Mixed-Method Research Project. Educ. Sci. 2023, 13, 459 |
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2023 |
Student participation: between the twilight of the liberal model of democracy and the rise of neoliberal policies |
Pedagogy, Culture & Society, 1-21 , 2023 |
2023 |
Stereotypes of people with intellectual disabilities held by university education students |
Research and Practice in Intellectual and Developmental Disabilities 10 (2 … , 2023 |
2023 |
Cognitive–Behavioral Profile in Pediatric Patients with Syndrome 5p-; Genotype–Phenotype Correlationships |
Genes 14 (8), 1628 , 2023 |
2023 |
Effects of a Canine-Assisted Intervention in Perceived and Physiological Stress of Spanish University Students |
Society & Animals 1 (aop), 1-20 , 2023 |
2023 |
La implicación parental y sus efectos en los resultados escolares: medio siglo de evidencia meta-analítica |
La alianza familia-escuela y su impacto educativo: elementos para la … , 2023 |
2023 |
Instrumento para valorar el impacto del sistema de acreditación en educación superior: validación mediante análisis factorial exploratorio |
Revista española de pedagogía 81 (286), 6 , 2023 |
2023 |
Retos para abordar la Deshonestidad Académica en un entorno de educación universitaria a distancia |
Dykinson SL , 2023 |
2023 |
Feedback and year level effects on university students’ self-efficacy and emotions during self-assessment: positive impact of rubrics vs. instructor feedback |
Educational Psychology 43 (7), 756-779 , 2023 |
2023 |
The COVID-19 Pandemic: Changes in Parent–Child Activities at Home from Spring 2020 to Spring 2021 from a Cross-Cultural View |
Education Sciences 13 (10), 1013 , 2023 |
2023 |
Validez de Constructo de la Escala de Detección de alumnos con Altas Capacidades para Padres,(GRS 2), en España Construct Validity of the Gifted Rating Scales (GRS 2) Parent … |
Revista de Educación 402, 55-83 , 2023 |
2023 |
Conocimiento y naturalización de los estereotipos de género en estudiantes de secundaria y su relación con la aceptación en el grupo de iguales. |
Revista complutense de educación 34 (4) , 2023 |
2023 |
Viajar como experiencia catalizadora de la relación y generadora de comunidad educativa en primer año universitario |
La potencia educativa de la relación: Actas del I Congreso Internacional … , 2023 |
2023 |
Acompañando al alumno en la experiencia formativa integral: una metodología que amplía la relación educativa |
Educar a través del acompañamiento y la relación, 261-278 , 2023 |
2023 |
Evaluación de un programa de autonomía de centro sobre el desarrollo de la Inteligencia Emocional y su repercusión en el aula de Educación Primaria |
Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados, 909-920 , 2023 |
2023 |
Experiencias de Jóvenes en Contextos de Vulnerabilidad Social durante la COVID-19: Narrativas Combinadas con Foto-Elicitación |
Qualitative Research in Education 12 (3), 197-224 , 2023 |
2023 |
Acoso escolar y ciberacoso en España en la infancia y en la adolescencia |
Fund ColaCao; Univ Complut Madrid , 2023 |
2023 |
Verbal memory and executive components of recall in adolescent binge drinkers |
Frontiers in psychology 14, 1239716 , 2023 |
2023 |
Diseño y evaluación de competencias genéricas básicas para la universidad y la empresa |
Revista electrónica de investigación educativa 25 , 2023 |
2023 |
Academic Emotions and Regulation Strategies: Interaction with Higher Education Dropout Ideation |
Education Sciences 13 (11), 1152 , 2023 |
2023 |
Experiences of Young People in Contexts of Social Vulnerability during COVID-19: Narratives Combined with Photo-Elicitation |
Qualitative Research in Education 12 (3), 197-224 , 2023 |
2023 |
Validación española de la Escala de Detección de altas capacidades,«Gifted Rating Scales 2 (GRS 2-S) School Form», para profesores |
Estudios sobre Educación , 2023 |
2023 |
Autoevaluación de una experiencia de Aprendizaje-Servicio en el Área de Educación Musical en Educación Superior |
El Aprendizaje-Servicio universitario ante los retos de la Agenda 2030, 228 , 2023 |
2023 |
Validez de Constructo de la Escala de Detección de Alumnado con Altas Capacidades para Profesores de Educación Infantil, Gifted Rating Scales (GRS2-P), en una muestra española |
RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 29 (2) , 2023 |
2023 |
Evaluación del impacto de los sistemas de acreditación de educación superior en el proceso de enseñanza-aprendizaje |
Universidad Autónoma de Madrid. Servicio de Publicaciones , 2023 |
2023 |
Gender differences in professional social responsibility: Are women more responsible at work than men? |
Frontiers in Psychology 14, 1049389 , 2023 |
2023 |
Las técnicas de modelización estadística en la investigación educativa: minería de datos, modelos de ecuaciones estructurales y modelos jerárquicos lineales |
Revista Española de Pedagogía 70 (251), 1 , 2023 |
2023 |
An overview of historical and contemporary perspectives in art therapy in Spain: A bibliometric analysis of Spanish art therapy research |
The Arts in Psychotherapy 83, 102015 , 2023 |
2023 |
La Dislexia: Conocer y afrontar su problemática |
EDITORIAL SANZ Y TORRES SL , 2023 |
2023 |
Habilidades evaluadas por los profesionales en casos de dislexia: un estudio cualitativo |
XI Congreso Internacional de Psicología y Educación, 272-281 , 2023 |
2023 |
Pseudomonas aeruginosa antibiotic susceptibility profiles, genomic epidemiology and resistance mechanisms: a nation-wide five-year time lapse analysis |
The lancet regional health–Europe 34 , 2023 |
2023 |
Proyecto socioeducativo con menores: Descubriendo las emociones |
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2023 |
La competencia digital en los docentes universitarios y su relación con la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas: evaluación y análisis para el diseño … |
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2023 |
Digital competences in teacher training and music education via service learning: a mixed-method research project |
MDPI , 2023 |
2023 |
Diseño de un videojuego para el manejo del dinero por parte de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual |
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2023 |
Transparencia de los procesos de calidad: Implementación, análisis de uso y perfeccionamiento de plataforma de gestión de quejas-reclamaciones, sugerencias y felicitaciones; y … |
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2023 |
EDUREV: validación de un recurso en abierto para la elaboración de revisiones sistemáticas en Educación |
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2023 |
The Global Deterioration Scale for Down Syndrome Population (GDS-DS): a rating scale to assess the progression of Alzheimer’s Disease |
International journal of environmental research and public health 20 (6), 5096 , 2023 |
2023 |
Inclusión de los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Una propuesta para el alumnado de la Facultad de Educación. |
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2023 |
Simulación compleja como recurso para el entrenamiento en asesoramiento y atención a familias en contextos psicopedagógicos y sociosanitarios |
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2023 |
Social challenges and actions for thinking and reasoning in the digital age |
Palgrave Macmillan , 2023 |
2023 |
Competencias en comunicación docente IV: desarrollo de estrategias y conocimiento de recursos para la mejora de la comunicación |
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2023 |
Evidencias sobre los beneficios y dificultades del uso e implementación del aprendizaje profundo en la universidad |
Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el … , 2023 |
2023 |
Discapacidad Intelectual (DI) y aspectos neuropsicológicos o fenotipo cognitivo |
El" Match Point" de en psicología forense (II). Discapacidades intelectuales … , 2023 |
2023 |
Estrategias de prevención de la deshonestidad académica. Desafíos de la investigación en entornos de educación universitaria a distancia |
Dykinson SL , 2023 |
2023 |
Alta Sensibilidad en estudiantes universitarios. Comprobación de las propiedades psicométricas de HSP-Scale |
Cuestiones pedagógicas, 1 (32), 53-68. , 2023 |
2023 |
Habilidades evaluadas por los profesionales en casos de dislexia. Un estudio cualitativo. |
Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar … , 2023 |
2023 |
Reflexión en torno al trabajo fin de grado como instrumento de formación y evaluación: Un estudio mixto desde las percepciones de los tutores |
Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el … , 2023 |
2023 |
Welcoming new teachers to the university: first steps in teaching programme at the Faculty of Education |
Profesorado, Revista de currículum y formación del profesorado , 2023 |
2023 |
Relación entre conductas parentales y actividades de alfabetización realizadas en el hogar durante la infancia. |
Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar … , 2023 |
2023 |
Evaluación del máster en psicopedagogía en España: impacto del proceso de acreditación. |
Revista Fuentes, 25 (2), 138-153. , 2023 |
2023 |
Evaluación de la inteligencia emocional en contextos educativos a través del instrumento EEIE |
Innovación, investigación y transferencias ante la era de las inteligencias … , 2023 |
2023 |
Evidencias sobre los beneficios y dificultades del uso e implementación del aprendizaje profundo en la universidad |
Dykinson , 2023 |
2023 |
Cognitive training in adults with intellectual disability: Pilot study applying a cognitive tele-rehabilitation program |
International Journal of Developmental Disabilities 68 (3), 301-308 , 2022 |
2022 |
‘It depends entirely on the person’: freedom and inequality in Spanish youth gender discourses |
Sex Education 22 (5), 582-594 , 2022 |
2022 |
Assessment design decisions in practice: Profile identification in approaches to assessment design |
Assessment & Evaluation in Higher Education 47 (4), 606-621 , 2022 |
2022 |
Acoso escolar, ciberbullying y salud mental: el rol de la cohesion entre estudiantes como factor protector escolar |
Psychosocial Intervention 31 (1), 33-41 , 2022 |
2022 |
Bullying, cyberbullying and mental health: The role of student connectedness as a school protective factor |
Psychosocial Intervention 31 (1), 33 , 2022 |
2022 |
Types of male adolescent violence against women in three contexts: Dating violence offline, dating violence online, and sexual harassment online outside a relationship |
Frontiers in psychology 13, 850897 , 2022 |
2022 |
Formación del compromiso social en los nuevos contextos de aprendizaje |
Docencia y aprendizaje: Competencias, identidad y formación de profesorado … , 2022 |
2022 |
Motivación de los estudiantes chinos en el aprendizaje del español |
Hispania 105 (1), 67-89 , 2022 |
2022 |
Adolescencia, sexismo y violencia contra las mujeres en España. |
Violencia de género en la juventud. Las mil caras de la violencia machista … , 2022 |
2022 |
Promoting handwriting fluency for preschool and elementary-age students: Meta-analysis and meta-synthesis of research from 2000 to 2020 |
Frontiers in psychology 13, 841573 , 2022 |
2022 |
Primeros pasos docentes en la Facultad de Educación: red de docentes mentores (Edición III) |
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2022 |
Improvements in climate and satisfaction after implementing a quality management system in education |
Evaluation and Program Planning 94, 102119 , 2022 |
2022 |
Transition to higher education and assessment: a one year longitudinal study |
Educacion XX1 25 (2), 15-37 , 2022 |
2022 |
Perfil de acceso a la universidad de los maestros en España |
Educación XX1 25 (2), 39-63 , 2022 |
2022 |
Beneficial Parenting According to the “Parenting Pentagon Model”: A Cross-Cultural Study During a Pandemic |
The Impact of COVID-19 on Early Childhood Education and Care: International … , 2022 |
2022 |
La competencia de innovación del docente universitario. |
Desafíos de investigación educativa durante la pandemia Covid19. 1, 212-221 , 2022 |
2022 |
EDUREV: la evaluación de la calidad metodológica de los estudios en las revisiones sistemáticas en Educación |
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2022 |
University access profile of teachers in Spain |
EDUCACION XX1 25 (2), 39-63 , 2022 |
2022 |
Perfil de acceso a la universidad de los maestros en España |
Educación XX1: revista de la Facultad de Educación , 2022 |
2022 |
El impacto de los Sistemas de Acreditación en las titulaciones universitarias: estudio correlacional entre el área de Gestión y el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje. |
ICRE 3ª Edición - Porto International Conference on Reserach in Education , 2022 |
2022 |
Estudio comparativo entre docentes sobre el impacto de los Sistemas de Acreditación en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en Educación Superior. |
ICRE 3ª Edición - Porto International Conference on Reserach in Education , 2022 |
2022 |
Project-based learning (PBL) and its impact on the development of interpersonal competences in higher education |
Journal of New Approaches in Educational Research 11 (2), 259-276 , 2022 |
2022 |
Discursos flexibles en torno a las identidades sexuales y de género en la adolescencia:“un sentimiento de cómo te vives” |
Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga , 2022 |
2022 |
Validación y adaptación del protocolo CAPALIST a personas con discapacidad intelectual |
Universidad Complutense de Madrid , 2022 |
2022 |
Elaboración participante de materiales accesibles cognitivamente para el itinerario de Imagen y Sonido en el Proyecto Liceo |
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2022 |
Typology of victimization against women on adolescent girls in three contexts: dating offline, dating online, and sexual harassment online |
International journal of environmental research and public health 19 (18), 11774 , 2022 |
2022 |
Formación en la responsabilidad social del profesional en el ámbito universitario |
Revista Complutense de Educación 33 (4), 517 , 2022 |
2022 |
Fomento de la participación de los diferentes agentes implicados en el SGIC: actualización del material informativo, mejora del espacio web y creación de plataforma de gestión … |
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2022 |
University students’ strategies and criteria during self-assessment: instructor’s feedback, rubrics, and year level effects |
European Journal of Psychology of Education , 2022 |
2022 |
Predicción del abandono en la educación universitaria a distancia:¿ Influyen las variables personales, académicas y tecnológicas en la retención? |
XX Congreso Internacional de Investigación Educativa, 14-17 de junio de 2022 … , 2022 |
2022 |
Caracterización del Software para la detección de plagio: Un análisis comparativo |
XX Congreso Internacional de Investigación Educativa, 14-17 de junio de 2022 … , 2022 |
2022 |
Measurement properties of attitudes towards creative persons questionnaire: a reliable tool for understanding attitudes towards creative persons |
Creativity Studies 15 (2), 435-450 , 2022 |
2022 |
Efectos del PREDA–Audiovisual (PREDA-AV) en la Deshonestidad Académica y sus actitudes |
Facultad de Ciencias de la Salud y de la Educación , 2022 |
2022 |
Aprendizaje-Servicio para favorecer la inclusión mediante juegos musicales en el patio escolar |
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2022 |
Contextualization of critical thinking in sub-Saharan Africa: A systematic integrative review |
Thinking Skills and Creativity 43, 100978 , 2022 |
2022 |
Problem solving in East Africa: A contextual definition |
Thinking Skills and Creativity 46, 101180 , 2022 |
2022 |
Collaboration in East Africa: A contextual definition |
Education Sciences 12 (10), 706 , 2022 |
2022 |
Well-being ASSETS: Measure of primary school teachers’ perceptions of occupational well-being in Uganda |
Educational Assessment and Examination Services (EAES).(2021). National … , 2022 |
2022 |
2.1. 4. NATURALIZACIÓN Y ESTABILIDAD DE ESTEREOTIPOS DE GÉNERO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA |
Dykinson eBook, 71 , 2022 |
2022 |
Acoso escolar, ciberacoso y salud mental: el papel de la conectividad estudiantil como factor protector escolar. Psychosocial Intervention, 31 (1), 33-41. Epub 17 de enero de 2022 |
|
2022 |
Retos para abordar la Deshonestidad Académica en un entorno de educación universitaria a distancia |
III Congreso Internacional Nodos del Conocimiento, 24-25 de Noviembre 2022 … , 2022 |
2022 |
Brain signal complexity in adults with Down syndrome: Potential application in the detection of mild cognitive impairment |
Frontiers in aging neuroscience 14, 988540 , 2022 |
2022 |
El profesor en el centro del debate sobre la eficacia de la enseñanza: meta-síntesis del impacto de las características del docente |
Revista iberoamericana de educación , 2022 |
2022 |
Percepciones de la participación en las aulas universitarias desde un enfoque de género y de diversidades |
Educación con perspectiva de género, 117-123 , 2022 |
2022 |
Proyecto de aprendizaje-servicio en la universidad para trabajar el sexismo en contextos educativos formales e informales |
Educación con perspectiva de género, 205-209 , 2022 |
2022 |
Implantación del servicio de SPD y seguimiento farmacoterapéutico en centro residencial de mayores de Alconchel durante un brote por COVID-19 |
Farm. comunitarios (Internet), 1-1 , 2022 |
2022 |
Asesoramientos en la educación formal desde la psicología de la educación. |
Orientación educativa y universidad., 57-66. , 2022 |
2022 |
Pensar para aprender mejor. Una metodología para enseñar a pensar como base del aprendizaje académico. |
Innovación docente e investigación en educaci´pon y ciencias sociales … , 2022 |
2022 |
Actitudes docentes hacia alumnos con discapacidad, punto de partida para la educación inclusiva: una perspectiva de género, edad y experiencia previa. |
Espiral. Cuadernos del profesorado 15 (30), 83-83 , 2022 |
2022 |
Dificultades económicas y acceso al empleo en el tránsito a la vida adulta de la juventud con medida administrativa de protección |
SIPS - Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 97-102 , 2022 |
2022 |
Self-Concept and Academic Achievement in Primary School: A Predictive Study |
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2022 |
Innovación metodológica en aprendizaje servicio con tecnología y música con un diseño mixto concurrente |
International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher … , 2022 |
2022 |
Digital Competences in Teacher Training and Music Education via Service Learning: A Mixed-Method Research Project |
Education Sciences 13 (5), 459 , 2022 |
2022 |
Dificultades financieras y situación laboral en jóvenes tutelados en transición a la vida adulta |
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2022 |
Percepción de los estudiantes en el dominio de las competencias necesarias para realizar un Trabajo Fin de Estudios: una perspectiva diferencial entre los estudiantes de Grado … |
Experiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación … , 2022 |
2022 |
Formación en revisión sistemática como modalidad de TFG: El talón de Aquiles de nuestros estudiantes |
Bordón: Revista de pedagogía 74 (3), 103-120 , 2022 |
2022 |
Revisión sistemática integrativa del Trabajo Fin de Grado: aspectos contextuales y pedagógicos1 |
Revista complutense de educación 33 (3), 543-553 , 2022 |
2022 |
Juventud vulnerable: dificultades de inserción sociolaboral de los jóvenes con medida administrativa de protección |
Juventud vulnerable: dificultades de inserción sociolaboral de los jóvenes … , 2022 |
2022 |
Self-concept and academic achievement in primary school: A predictive study |
International Journal of Education in Mathematics, Science, and Technology … , 2022 |
2022 |
Revisión sistemática integrativa del Trabajo Fin de Grado: aspectos contextuales y pedagógicos. |
Revista Complutense de Educación 33 (3), 543-553 , 2022 |
2022 |
Fractura osteoporótica de cadera. Estudio de factores deriesgo de mortalidad en la población geriátrica |
Universitat Rovira i Virgili , 2022 |
2022 |
Pienso, luego aprendo de verdad. Una metodología docente que potencia el aprendizaje y el propio pensamiento |
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2022 |
Hoja de corrección CAPALIST DI V8. |
Eprints UCM , 2022 |
2022 |
Estudio de brote COVID en centro residencial de mayores (CRM) de Alconchel: comparativa entre pacientes antes y después de la COVID |
Farm. comunitarios (Internet), 1-1 , 2022 |
2022 |
Prevenir la violencia educando en valores |
Pirámide , 2022 |
2022 |
La familia:¿ una comunidad de amistad?: el ejemplo de una familia" sensatamente imperfecta" |
Familia:¿ es una escuela de amistad?, 151-170 , 2022 |
2022 |
Characterization of hereditary transthyretin cardiac amyloidosis in Spain |
Revista Española de Cardiología (English Edition) 75 (6), 488-495 , 2022 |
2022 |
Ampliación y aplicación del material PREDA y sus efectos en la Deshonestidad Académica y sus actitudes |
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2022 |
Proposed diagnostic criteria for mild cognitive impairment in Down syndrome population |
Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities 35 (2), 495-505 , 2022 |
2022 |
The pictorial screening memory test (P-MIS) for adults with moderate intellectual disability and Alzheimer’s disease |
International journal of environmental research and public health 19 (17), 10780 , 2022 |
2022 |
Brain signal complexity in adults with Down syndrome: Potential application in the detection of mild cognitive impairment |
Frontiers Media , 2022 |
2022 |
Servicio de evaluación y diagnóstico en educación: propuestas inclusivas para mejorar la accesibilidad emocional de los estudiantes universitarios. |
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2022 |
Intervención neuropsicológica en el trastorno del desarrollo intelectual |
Síntesis , 2022 |
2022 |
Educación para el futuro: Currículo y prácticas educativas en Australia, España y Chile |
Comunicar , 2022 |
2022 |
Proyecto de aprendizaje-servicio en la universidad para trabajar el sexismo en contextos educativos formales e informales |
Dykinson , 2022 |
2022 |
Factores asociados al abandono universitario |
Educación XX1 24 (1) , 2021 |
2021 |
Formación Flipped en un entorno virtual 3D para el desarrollo de las competencias docentes |
Revista de Educación, 95-122 , 2021 |
2021 |
Emprende Educación (EMED) |
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2021 |
Diseño de acciones formativas para mejorar la empleabilidad de los investigadores educativos y el rol del docente-investigador en el aula |
Ene 16, 57 , 2021 |
2021 |
Competencias genéricas en la universidad. Evaluación de un programa formativo |
Educación XX1 24 (1), 297-327 , 2021 |
2021 |
Evaluación de una formación online basada en Flipped classroom |
Revista de educación, 65-93 , 2021 |
2021 |
La situación de la violencia contra las mujeres en la adolescencia en España |
Ministerio de Igualdad: Madrid, Spain , 2021 |
2021 |
Planificación del trabajo de campo: metodología y diseños de investigación |
Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación … , 2021 |
2021 |
The innovation competence profile of teachers in higher education institutions. |
Innovations in Education and Teaching International 59 (6), 634-645 , 2021 |
2021 |
Estudio de la eficacia escolar en centros educativos de primaria mediante el uso de Modelos Jerárquicos Lineales |
Bordón. Revista de Pedagogía 73 (1), 59-80 , 2021 |
2021 |
Masculine gender role stress as a mediator of the relationship between justification of dominance and aggression and male adolescent dating violence against women |
Psicothema , 2021 |
2021 |
An exploratory study about patterns of parental home literacy activities during the COVID-19 confinement among Spanish families |
Early Education and Development 32 (6), 812-829 , 2021 |
2021 |
Habilidades comunicativas y técnicas de autoconocimiento: competencias básicas en carreras de educación |
Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible, 638-649 , 2021 |
2021 |
Psychometric Properties of The ProficiencyIn+E Rubric: self-evaluation of teaching skills |
Studies in Educational Evaluation 70, 101040 , 2021 |
2021 |
The impact of e-book reading on young children’s emergent literacy skills: An analytical review |
International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (12), 6510 , 2021 |
2021 |
Primeros pasos docentes en la Facultad de Educación: acciones de acogida (II Edición) |
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2021 |
Recogida (técnicas e instrumentos), análisis y discusión de datos cuantitativos |
Investigar en comunicación y educación: teoría y práctica científica, 109-137 , 2021 |
2021 |
Meta-analysis of reliability generalisation of the FIT-Choice questionnaire (Factors Influencing Teaching Choice) - Meta-análisis de generalización de la fiabilidad del … |
Revista de Educación 393, 231-260 , 2021 |
2021 |
Transparencia de los procesos de garantía de calidad en la gestión de reclamaciones: estrategias de comunicación y difusión de información a los agentes implicados |
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2021 |
Beneficios de la estimulación musical en el desarrollo cognitivo de estudiantes de grado medio |
Estudios pedagógicos (Valdivia) 47 (2), 339-353 , 2021 |
2021 |
A collaborative self-study of Action Research supervision: How can mentorship be used to improve in-service teacher training in Uganda? |
American Journal of Educational Research , 2021 |
2021 |
Investigar en Educación |
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2021 |
EDUREV: recurso educativo en abierto para asistir la generación de revisiones sistemáticas en Educación |
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2021 |
Percepción del uso del teléfono móvil en alumnos desde Educación Primaria hasta Grado Universitario |
Digital Education Review, 23-41 , 2021 |
2021 |
Meta-análisis de generalización de la fiabilidad del cuestionario FIT-Choice (Factores que influyen en la elección de la enseñanza como carrera) |
Revista de educación , 2021 |
2021 |
Profesores para el siglo XXI: perfil académico, formación inicial y prácticas docentes de los profesores: introducción |
Revista de educación , 2021 |
2021 |
Psychometric properties of the ProficiencyIn+ E rubric: Self-evaluation of teaching skills |
Studies in Educational Evaluation 70 (https://doi.org/10.1016/j.stueduc.2021 … , 2021 |
2021 |
Deep Phenotyping and Genetic Characterization of a Cohort of 70 Individuals With 5p Minus Syndrome |
Frontiers in Genetics, https://doi.org/10.3389/fgene.2021.64559 , 2021 |
2021 |
Estudio del proceso de acreditación del Máster en Psicopedagogía en España: Análisis de los resultados y valoración de las mejoras establecidas |
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes , 2021 |
2021 |
Prácticas de crianza de las familias españolas durante el periodo de confinamiento por coronavirus |
Electronic Journal of Research in Education Psychology 19 (54), 325-350 , 2021 |
2021 |
Parenting Practices of Spanish Families during the Coronavirus Lockdown Period. |
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 19 (54), 325-350 , 2021 |
2021 |
Servicio de Evaluación y Diagnóstico en Educación: una propuesta para fomentar la atención a la diversidad y la inclusión en la Facultad de Educación |
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2021 |
La nota de acceso a la universidad como predictor del rendimiento en el primer año de carrera: grados de Magisterio versus otras carreras asistenciales |
Revista de educación , 2021 |
2021 |
Estrategias para la prevención de la Deshonestidad Académica en estudiantes universitarios |
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2021 |
Presentación y defensa del Trabajo de Fin de Máster |
Cómo escribir un trabajo de fin de máster, 203-235 , 2021 |
2021 |
Percepción del nivel competencial del profesorado de Educación Primaria y Secundaria.¿ Hay diferencias contextuales? |
RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 27 (1) , 2021 |
2021 |
The role of assessment practices in fostering higher order thinking skills: The case of Uganda certificate of education |
American Journal of Educational Research 9 (10), 612-620 , 2021 |
2021 |
A pressure indicator for the impact of Iberian wild goat on moss and soils in a Mediterranean climate. |
Euro-Mediterranean Journal for Environmental Integration volume 6 (3), 76 , 2021 |
2021 |
Diseños de investigación educativa |
Cómo escribir un trabajo de fin de máster, 69-100 , 2021 |
2021 |
Igualdad y violencia contra las mujeres en la adolescencia en España: el papel de la escuela |
[Madrid]: Ministerio de Educación y Formación Profesional, Subdirección … , 2021 |
2021 |
Evaluación de una intervención de Aprendizaje-Servicio en Educación Musical en la formación de profesorado |
Revista Electrónica de LEEME, 20-38 , 2021 |
2021 |
ApS en el uso responsable de las tecnologías, a través del Área de Música |
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2021 |
Evaluación de las actitudes hacia la estadística de maestros en formación |
RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 27 (2) , 2021 |
2021 |
Desarrollo y validación de un instrumento para determinar la utilidad del smartphone y las redes sociales en los niveles educativos no universitários |
Revista Meta: Avaliação 13 (41), 860-883 , 2021 |
2021 |
Learning strategies and self-regulation in context: how higher education students approach different courses, assessments, and challenges |
European Journal of Psychology of Education 36, 533–550 , 2021 |
2021 |
Deep learning self-regulation strategies: Validation of a situational model and its questionnaire |
Revista de Psicodidáctica (English ed.) 26 (1), 10-19 , 2021 |
2021 |
Elaboración de una rúbrica para la evaluación de trabajos de fin de grado de investigación en Psicología |
Cuestiones transversales en la innovación de la docencia y la investigación … , 2021 |
2021 |
Ensayo contra el rol de la innovación docente en la carrera docente universitaria |
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la … , 2021 |
2021 |
Assessment from a disciplinary approach: design and implementation in three undergraduate programmes |
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice 28 (5-6), 703-723 , 2021 |
2021 |
Critical thinking assessment of internet inquiry and argumentation in text generation |
INTED2021 Proceedings, 5341-5347 , 2021 |
2021 |
Student misbehaviour and school climate: a multilevel study |
Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación 27 (1), 1-11 , 2021 |
2021 |
Cambios y elementos de mejora desde los procesos de verificación del Grado en Educación Infantil en universidades de la Comunidad de Madrid |
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso … , 2021 |
2021 |
PONENCIA 2. Efecto de la nota de admisión y la vocación en el rendimiento universitario |
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso … , 2021 |
2021 |
Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en futuros docentes: un estudio longitudinal |
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso … , 2021 |
2021 |
Critical thinking assessment of internet inquiry and argumentation in text generation |
INTED2021 Proceedings, 5341-5347 , 2021 |
2021 |
Teachers for the 21st century: Academic profile, initial training and teaching practices of Spanish teachers. Introduction |
Revista de Educación, 11-35 , 2021 |
2021 |
Meta-analysis of reliability generalisation of the FIT-Choice questionnaire (Factors Influencing Teaching Choice) Meta-análisis de generalización de la fiabilidad del … |
Revista de Educación 393, 223-251 , 2021 |
2021 |
Proyecto de innovación II: competencias en comunicación para la mejora del desempeño de la labor docente |
Investigación educativa ante los actuales retos migratorios, 927-939 , 2021 |
2021 |
How do we do with digital technology? A study on the use of technology and the search for different types of content |
IATED , 2021 |
2021 |
Evaluación de las actitudes hacia la estadística de maestros en formación |
RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 27 (2) , 2021 |
2021 |
Percepción del nivel competencial del profesorado de Educación Primaria y Secundaria.¿ Hay diferencias contextuales? |
RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 27 (1) , 2021 |
2021 |
Aprendizagem Cooperativa: fundamentos, pesquisas e experiências educacionais brasileiras |
Editora Oficina Universitária , 2021 |
2021 |
How do we do with digital technology? A study on the use of technology and the search for different types of content |
Proceedings of INTED2021 Conference 8, 5255-5261 , 2021 |
2021 |
How do we do with digital technology? A study on the use of technology and the search for different types of content |
INTED2021 Proceedings, 5255-5261 , 2021 |
2021 |
Ensayo contra el rol de la innovación docente en la carrera docente universitaria |
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la … , 2021 |
2021 |
Primeros pasos en la Facultad de Educación. Un programa de acogida para docentes nóveles |
Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación … , 2021 |
2021 |
ISO 9001 standard and their impact on school management and planning and support systems–Comparative study on perception between heads–teachers |
The TQM Journal 33 (6), 1610-1630 , 2021 |
2021 |
Cómo las computadoras cambiaron nuestra forma de pensar (también para jugar al ajedrez) |
the Conversation , 2021 |
2021 |
La réplica como garantía científica de que un programa de intervención psicoeducativa funciona: un caso de un proyecto educativo sobre masculinidades y feminidades. |
Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas … , 2021 |
2021 |
Teorías e instrumentos de evaluación adaptables: una nueva forma de pensar y actuar en psicología y educación. |
Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas … , 2021 |
2021 |
Evaluación de las actitudes hacia la estadística de maestros en formación |
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa 27 (2), 1 , 2021 |
2021 |
Characteristics of the schools resilient to violence. A study base on data from ICCS 2016 in Chile, Mexico and Colombia |
International Journal of Educational Research 109 , 2021 |
2021 |
Evaluación de una intervención de Aprendizaje-Servicio en educación musical en la formación de profesorado |
Revista Electrónica de LEEME, 20-38 , 2021 |
2021 |
Relación entre metapreocupación y metacognición en estudiantes universitarios: diferencias entre el grado de Pedagogía y de Educación Social |
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes. XVII Congreso … , 2021 |
2021 |
PONENCIA 2. Efecto de la nota de admisión y la vocación en el rendimiento universitario |
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes. XVII Congreso … , 2021 |
2021 |
EDUREV: Investigación en diseño educativo para un recurso en abierto en revisiones sistemáticas en educación |
Innovación e investigación educativa para la formación docente, 184-193 , 2021 |
2021 |
Recogida (técnicas e instrumentos), análisis y discusión de datos cuantitativos |
Investigar en comunicación y educación: teoría y práctica científica, 109-137 , 2021 |
2021 |
Planificación del trabajo de campo: metodología y diseños de investigación |
Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación … , 2021 |
2021 |
Nueva metodología docente dinámica frente al aburrimiento en las clases: una réplica |
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2021 |
Evaluation of a Service-Learning Intervention in music education for teacher training: Evaluación de una intervención de Aprendizaje-Servicio en educación musical en la … |
Electronic Journal of Music in Education, 20-38 , 2021 |
2021 |
Influencia de la metodología constructivista sobre la motivación en la etapa de educación infantil |
Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and … , 2021 |
2021 |
Generic skills at university. Evaluation of a training program |
Educación XX1 24 (1), 1-30 , 2021 |
2021 |
Investigar en educación |
Síntesis , 2021 |
2021 |
Guía de comunicación y trato inclusivo |
Ediciones Complutense , 2021 |
2021 |
Evaluación de las competencias innovadoras del profesorado de Grado/Postgrado de la Facultad de Educación, para la mejora de la práctica docente |
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2021 |
Diseño de acciones formativas para mejorar la empleabilidad de los investigadores educativos y el rol del docente-investigador en el aula |
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2021 |
‘It depends entirely on the person’: Freedom and inequality in Spanish youth gender discourses |
Taylor & Francis , 2021 |
2021 |
Hypersynchronized Magnetoencephalography Brain Networks in Patients with Mild Cognitive Impairment and Alzheimer's Disease in down Syndrome |
Brain Connectivity 11 (9), 725-733 , 2021 |
2021 |
Competencias en comunicación docente II: aprendizaje de “coaching socioeducativo” para mejorar en las aulas |
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2021 |
Contextualization of critical thinking in sub-Saharan Africa: a systematic integrative review. Thinking skills and creativity; 2022 |
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2021 |
Primary and secondary school teachers’ perceptions of competence. do contextual differences exist?. |
Relieve 27 (1) , 2021 |
2021 |
Validación de la Rúbrica Proficiencyin+ E: Propiedades Psicométricas |
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso … , 2021 |
2021 |
Comparative study of the capacity of arsenic adsorption between the horizons of a peatland soil. |
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2021 |
Beneficios de la estimulación musical en el desarrollo cognitivo de estudiantes de grado medio |
Universidad Austral de Chile , 2021 |
2021 |
Reducción del consumo energético y agua en una planta de malta cervecera ubicada en la ciudad de Guayaquil-Ecuador |
ESPOL. FIMCP , 2021 |
2021 |
Diagnóstico de producción más limpia para una unidad educativa de la ciudad de Guayaquil |
ESPOL. FIMCP , 2021 |
2021 |
EDUREV: investigación en diseño educativo para un recurso en abierto en revisiones sistemáticas en Educación |
Dykinson , 2021 |
2021 |
Medida de la competencia para programar AICLE y diagnóstico de las necesidades de formación docente |
Bordón: Revista de pedagogía 72 (1), 31-48 , 2020 |
2020 |
CCFRA/PQAM-31: Phenomenological Questionnaire on autobiographical Memory |
Researchgate , 2020 |
2020 |
El sentimiento de pertenencia de los jóvenes chinos de la segunda generación de la Comunidad de Madrid |
International Journal of Sociology of Education 9 (1), 34-59 , 2020 |
2020 |
Concreción y evaluación de los resultados de aprendizaje en la Facultad de Educación. Proyecto piloto en el Grado de Pedagogía y el Máster de Educación Especial |
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2020 |
Diagnosis of the attitudes towards ICT of education students according to gender and educational modality |
Apertura (Guadalajara, Jal.) 12 (1), 56-71 , 2020 |
2020 |
Socialization of gender stereotypes related to attributes and professions among young Spanish school-aged children |
Frontiers in psychology 11, 609 , 2020 |
2020 |
Impact of the application of ISO 9001 standards on the climate and satisfaction of the members of a school. |
International Journal of Educational Management, ahead-of-pri , 2020 |
2020 |
Impact of the application of ISO 9001 standards on the climate and satisfaction of the members of a school |
International journal of educational management 34 (7), 1185-1202 , 2020 |
2020 |
Desarrollo y estructura factorial de un instrumento de actitud hacia el uso de la tecnología para la enseñanza y la investigación en docentes universitarios |
Revista de Tecnología, Ciencia y Educación, 85-111 , 2020 |
2020 |
La calidad de la docencia percibida por el alumnado y el profesorado universitarios: análisis de la dimensionalidad de un cuestionario de evaluación docente |
Educación XX1 23 (2) , 2020 |
2020 |
The quality of teaching as perceived by students and university teachers: analysis of the dimensionality of a teacher evaluation questionnaire |
EDUCACION XX1 23 (2), 41-65 , 2020 |
2020 |
Influence of News-Finds-Me Perception on accuracy, factuality and relevance assessment. Case study of news item on climate change |
Revista Mediterránea de Comunicación 11 (2), 85-103 , 2020 |
2020 |
Attitudes towards technology among distance education students: Validation of an explanatory model |
Universidad Complutense, Madrid , 2020 |
2020 |
Efecto del número de horas dedicadas a la enseñanza en inglés sobre los resultados en la competencia científica |
Revista Complutense de Educación 31 (3), 387-396 , 2020 |
2020 |
Flipped Classroom: estrategias de aprendizaje y rendimiento en ciencias |
Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 112-124 , 2020 |
2020 |
Efecto del número de horas dedicadas a la enseñanza en inglés sobre los resultados en la competencia científica |
Revista Complutense de Educación , 2020 |
2020 |
Evaluación para la innovación y mejora de centros educativos. |
Editorial Síntesis (ISBN 978-84-1357-027-3) , 2020 |
2020 |
Evaluación de un programa para la mejora del aprendizaje y la competencia digital en futuros docentes empleando metodologías activas |
Estudios sobre Educación 39, 179-205 , 2020 |
2020 |
Factors associated with the impact of implementing quality management systems at schools: a multilevel analysis |
Total Quality Management & Business Excellence 31 (13-14), 1588-1604 , 2020 |
2020 |
Pensamiento Crítico: conceptualización y relevancia en el seno de la educación superior |
Revista de la educación superior 49 (194), 9-25 , 2020 |
2020 |
Las competencias instrumentales en los futuros maestros de educación primaria: autopercepción y satisfacción con la formación recibida en estudiantes de la UCM |
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 24 (3), 309-333 , 2020 |
2020 |
El aprendizaje de ciencias al servicio de la inclusión educativa |
Universidad Complutense de Madrid , 2020 |
2020 |
Efecto de Scratch en el aprendizaje de conceptos geométricos de futuros docentes de primaria |
Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 23 (3), 357-386 , 2020 |
2020 |
Primeros pasos docentes en la Facultad de Educación: detección de necesidades y acciones de acogida |
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2020 |
Aprendizaje-servicio en el sistema universitario español: un estudio enfocado en la evaluación de los proyectos |
Aula abierta 49 (4), 353-362 , 2020 |
2020 |
SimGuide. Una arquitectura de programas de intervención educativa para el desarrollo del pensamiento formal. |
Investigación en el ámbito escolar. Nuevas realidades en un acercamiento … , 2020 |
2020 |
Práctica guiada en la intervención educativa SimGuide para el desarrollo del pensamiento formal. Un caso de comprensión de la dinámica de las pandemias. |
nvestigación en el ámbito escolar. Nuevas realidades en un acercamiento … , 2020 |
2020 |
La disrupción en las aulas de ESO: un análisis multi-informante de la percepción de profesores y alumnos |
Pulso. Revista de educación , 2020 |
2020 |
Primeros pasos docentes en la Facultad de Educación: detección de necesidades y acciones de acogida |
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2020 |
ApS en la Universidad, doble valor formativo: profesional + ciudadanía |
Cuadernos de Pedagogía 511, 12-13 , 2020 |
2020 |
Can the quality of a school be greater than the quality of its teachers?: A case of early grade reading skills in Ugandan refugee context |
Bordón: Revista de pedagogía 72 (4), 43-60 , 2020 |
2020 |
Influencia de la vocación y la nota de admisión en el rendimiento de los estudiantes procedentes de los primeros cursos de la facultad de educación |
[GKA EDU 2020] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2020 |
2020 |
Servicio de Evaluación y Diagnóstico en Educación: Una propuesta para la mejora de la formación del alumnado en la Facultad de Educación. |
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2020 |
La formación y la práctica docente. España y Finlandia: Una perspectiva comparada. |
Congreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y … , 2020 |
2020 |
A Transitional Year Level to Higher Education: Challenges, Experiences and Self-regulatory Strategies during the Final Year of the University Preparatory Level |
Estudios sobre Educación 39, 109-133 , 2020 |
2020 |
La calidad de la docencia percibida por el alumnado y el profesorado universitarios: análisis de la dimensionalidad de un cuestionario de evaluación docente |
Educación XX1 23 (2), 41-65 , 2020 |
2020 |
Do ISO: 9001 standards and EFQM model differ in their impact on the external relations and communication system at schools? |
Evaluation and Program Planning 80, 101816 , 2020 |
2020 |
Formación a directores en prevención de la violencia de género, valores y expresión corporal. Tutoría lectiva. |
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud 12 (3), 229-250 , 2020 |
2020 |
Cognitive enhancement or cognitive diminishing? Digital technologies and challenges for education from a situated perspective |
Límite Interdiscip. J. Philos. Psychol 15, 21 , 2020 |
2020 |
Cognitive enhancement or cognitive diminishing? |
Límite: revista de filosofía y psicología, 3 , 2020 |
2020 |
Do You Want to Learn Physics? Please Play Angry Birds (But With Epistemic Goals) |
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2020 |
Cognitive enhancement or cognitive diminishing? Digital technologies and challenges for education from a situated perspective |
Escuela de Psicología y Filosofía de la Universidad de Tarapacá. Chile , 2020 |
2020 |
Psicología de la educación |
Psicología de la educación , 2020 |
2020 |
Evaluación para la innovación y mejora de centros educativos |
Evaluación para la innovación y mejora de centros educativos , 2020 |
2020 |
Análisis de las propiedades psicométricas del cuestionario epistemológico-inventario de creencias epistemológicas (CEICE) en estudiantes universitarios españoles |
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 1051-1071 , 2020 |
2020 |
Service-learning in the Spanish university system.: a study focused on course evaluation |
Aula abierta 49 (4), 353-362 , 2020 |
2020 |
Análisis de la accesibilidad museística para personas con discapacidad visual y auditiva: detección de buenas prácticas, retos y oportunidades en museos de Francia, Alemania y … |
Cultura y tecnologías digitales socialmente responsables e innovadoras, 31-44 , 2020 |
2020 |
Ligações e comunidade: introdução da ética do cuidado na educação através de estruturas participativas. |
Universidade Federal do Rio Grande-FURG , 2020 |
2020 |
EDICOLE. Evaluación Diagnóstica de la Comprensión Lectora |
EDICOLE, evaluación diagnóstica de la comprensión lectora. , 2020 |
2020 |
La esclavitud y el legado cultural de África en el Caribe |
Ediciones Doce Calles , 2020 |
2020 |
Young People’s Autonomy and Psychological Well-Being in the Transition to Adulthood: A Pathway Analysis |
Frontiers in Psychology 11 , 2020 |
2020 |
Hacia la educación basada en la evidencia: un método y un tema |
Revista electrónica en educación y pedagogia 4 (6), 69-85 , 2020 |
2020 |
Impact of Gender and Relationship Status on Young People’s Autonomy and Psychological Wellbeing |
Frontiers in Psychology 11, 1-16 , 2020 |
2020 |
Efecto del número de horas dedicadas a la enseñanza en inglés sobre los resultados en la competencia científica |
Complutense de Educación 31 (3), 387-396 , 2020 |
2020 |
Competencias docentes: 11 píldoras formativas para la excelencia y la equidad |
Competencias docentes: 11 píldoras formativas para la excelencia y la equidad , 2020 |
2020 |
Propuesta de mejora de suelos arcillosos de alta plasticidad a nivel de subrasante mediante la adición de cemento Portland para disminuir el cambio volumétrico provocado por … |
Tesis de grado, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas]. http://doi. org … , 2020 |
2020 |
Analysis of high plasticity clayey soil improvement at subgrade level through Portland cement added to decrease volumetric change |
IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 758 (1), 012040 , 2020 |
2020 |
Are accredited teachers equally trained for CLIL? The CLIL teacher paradox |
Universidad de Granada , 2020 |
2020 |
Índices sintéticos para medir la responsabilidad social del estudiante universitario |
Education Policy Analysis archives 28, 189-189 , 2020 |
2020 |
¿Están los Docentes habilitados/acreditados igualmente formados para enseñar AICLE? La paradoja del Docente AICLE. Are Accredited Teachers Equally Trained for CLIL? The CLIL … |
Porta Linguarium, 9-25 , 2020 |
2020 |
Concreción y evaluación de los resultados de aprendizaje en la Facultad de Educación. Proyecto piloto en el Grado de Pedagogía y el Máster de Educación Especial |
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2020 |
Formación del futuro profesorado de Educación Primaria en AICLE: un enfoque interdisciplinar para el desarrollo de la conciencia y expresiones culturales en la infancia |
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2020 |
Análisis de necesidades formativas en el desarrollo de las competencias investigadoras de los estudiantes de Posgrado de la Facultad de Educación para el diseño de un programa … |
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2020 |
Do you want to learn physics? Please play angry birds (but with epistemic goals) |
Southern New Hampshire University, USA , 2020 |
2020 |
Competencias en comunicación docente: el nuevo" coaching socioeducativo" |
Universidad , 2020 |
2020 |
Los resultados de aprendizaje en la mejora de la formación de los alumnos. Profundización a partir de la concreción y formulación inicial para el Máster en Educación Especial … |
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2020 |
Service-learning in the Spanish university system. A study focused on course evaluation. |
Aula Abierta. Revista de Investigación, Formación e Innovación en Educación … , 2020 |
2020 |
Desarrollo y estructura factorial de un instrumento de actitud hacia el uso de la tecnología para la enseñanza y la investigación en docentes universitarios |
Tecnología, ciencia y Educación 16, 85-111 , 2020 |
2020 |
How teachers’ practices and students’ attitudes towards technology affect mathematics achievement: results and insights from PISA 2012 |
Research Papers in Education 34 (3), 263–275 , 2019 |
2019 |
Criteria-Based Content Analysis in true and simulated victims with intellectual disability |
Anuario de Psicología Jurídica 29 (1), 55-60 , 2019 |
2019 |
Psychomotor limitations of overweight and obese five-year-old children: Influence of body mass indices on motor, perceptual, and social-emotional skills |
International Journal of Environmental Research and Public Health 16 (3), 427 , 2019 |
2019 |
Situación actual de la investigación sobre los sistemas de gestión de la calidad y procesos de acreditación en Educación Superior |
[2019] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2019 |
2019 |
Assessing the impact of ISO: 9001 implementation on school teaching and learning processes |
Quality Assurance in Education , 2019 |
2019 |
Attitudes toward Statistics in Education Students: Profile Analysis |
REVISTA DE EDUCACION, 165-192 , 2019 |
2019 |
Análisis de las Diferencias según el Área de Conocimiento y el Género de los Alumnos Universitarios de la Universidad César Vallejo (UCV) respecto a sus Actitudes hacia la … |
XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa, Madrid, 19-21 de Junio , 2019 |
2019 |
Uso de los dispositivos digitales, aplicaciones multiplataforma y actitudes hacia el uso pedagógico de la tecnología en profesores de diferentes niveles educativos |
IV Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento; Sevilla, 10-12 de … , 2019 |
2019 |
Propuesta inicial de una estructura dimensional sobre las áreas de impacto de los sistemas de acreditación y verificación en las titulaciones universitarias |
[2019] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2019 |
2019 |
I. amAble: El aprendizaje en ciencias al servicio de la inclusión educativa |
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2019 |
Formar en investigación educativa en atención temprana desde la colaboración de la universidad con su entorno |
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2019 |
Ángeles Blanco Blanco (1968-2019). Miembro del Consejo de Redacción de la" Revista Complutense de Educación" desde enero de 2012 |
Revista Complutense de Educación 30 (3), 931 , 2019 |
2019 |
Análisis de los ítems de la prueba CAHE: uso del modelo multidimensional de crédito parcial generalizado |
Bordón: Revista de pedagogía 71 (2), 125-137 , 2019 |
2019 |
Dog-assisted intervention at a Spanish university: pilot study |
Journal of Applied Research in Higher Education , 2019 |
2019 |
¿Es posible evaluar los resultados de Aprendizaje-Servicio? Las evidencias como clave del éxito. |
Ruiz-Corbella y J. García-Gutierrez (edits.). Aprendizaje-Servicio. Los … , 2019 |
2019 |
El eportfolio una herramienta para la evaluación del desarrollo profesional docente |
Digital Education Review, 1-17 , 2019 |
2019 |
La necesidad de una formación en competencias personales transversales en la universidad: Diseño y evaluación de un programa de formación |
Fundación Universitaria Española , 2019 |
2019 |
Neuropsychological and neurophysiological characterization of mild cognitive impairment and Alzheimer's disease in Down syndrome |
Neurobiology of aging 84, 70-79 , 2019 |
2019 |
others by adulterating information for personal benefit (Perner 1991). Cheating behavior is based on a human cogni-tive system through which the person recognizes that he/she … |
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2019 |
Análisis de las Diferencias según el Área de Conocimiento y el Género de los Alumnos Universitarios de la Universidad César Vallejo (UCV) respecto a sus Actitudes hacia la … |
II Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, 235 , 2019 |
2019 |
Evaluación de los programas de Educación Emocional ante situaciones de acoso escolar |
Revista Electrónica en Educación y Pedagogía 3 (5), 22-38 , 2019 |
2019 |
La Práctica-Reflexiva del Docente: Una Revisión Sistemática |
Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa Volumen II … , 2019 |
2019 |
Validation of a questionnaire to evaluate the impact of ISO 9001 Standards in schools with a Confirmatory Factor Analysis |
Studies in Educational Evaluation 62, 37-48 , 2019 |
2019 |
Panorámica curricular de la especialidad de matemáticas del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria en el Sistema Educativo Español |
[2019] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2019 |
2019 |
Situación actual de la investigación sobre los sistemas de gestión de la calidad y procesos de acreditación en Educación Superior |
[2019] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2019 |
2019 |
La importancia de diseñar y aplicar un programa de prevención de acoso escolar en educación |
Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa Volumen I … , 2019 |
2019 |
V Edición. Competencias para el empleo: autonomía, responsabilidad y toma de decisiones |
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2019 |
Diseño de un programa de evaluación del impacto de los sistemas de verificación y acreditación en centros universitarios |
[2019] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2019 |
2019 |
Análisis de la Formación Permanente del Profesorado en España |
Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa Volumen II … , 2019 |
2019 |
Análisis de los ítems de la prueba cahe: Uso del modelo multidimensional de crédito parcial generaliza |
Bordón. Revista de Pedagogía , 2019 |
2019 |
Respuesta de la juventud digital a la política analógica: una exploración inicial |
Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa Volumen I … , 2019 |
2019 |
Programas de desarrollo de una imagen corporal saludable y prevención de trastornos de la conducta alimentaria |
Promoción de la salud: la oportunidad de la escuela a través de programas de … , 2019 |
2019 |
Las Competencias Digitales del Docente Universitario para el Trabajo Virtual en Red en el EEES. |
[2019] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2019 |
2019 |
Diseño y evaluación de un programa de formación en competencias personales transversales en la universidad |
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX … , 2019 |
2019 |
Poniendo en valor. Estudio sobre la relación de la valoración de la cultura de origen y la española con el autoconcepto de adolescentes nativos e inmigrantes. |
[GKA EDU 2020] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2019 |
2019 |
LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMO ELEMENTO CLAVE PARA LA MEJORA DE LAS TITULACIONES. EL CASO DEL MÁSTER EN EDUCACIÓN ESPECIAL DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID |
[GKA EDU 2020] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2019 |
2019 |
Concreción y formulación de resultados de aprendizaje en la formación universitaria |
Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International … , 2019 |
2019 |
Autoevaluación de competencias docentes para la inclusión y la excelencia en Educación Primaria y Secundaria |
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX … , 2019 |
2019 |
Relaciones familiares y tiempo compartido y su efecto en el bienestar de los adolescentes |
Universidad Complutense de Madrid: Servicio de Publicaciones , 2019 |
2019 |
Servicio de evaluación y diagnóstico en educación como apoyo a las prácticas de las asignaturas que exigen evaluación y diagnóstico |
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2019 |
Formación de futuros maestros de educación primaria en AICLE: un enfoque interdisciplinar sobre género y educación |
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2019 |
El clima social en centros educativos: percepción del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Madrid |
Revista de Investigación Educativa 37 (1), 231-250 , 2019 |
2019 |
Investigación sobre la influencia de las redes sociales en el acoso escolar entre adolescentes: cómo detectarlo, trabajarlo y eliminarlo |
II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre … , 2019 |
2019 |
Self-assessment for learning in Vocational Education and Training |
Handbook of Vocational Education and Training: Developments in the Changing … , 2019 |
2019 |
Do You Want to Learn Physics? Please Play Angry Birds (But With Epistemic Goals) |
Journal of Educational Computing Research , 2019 |
2019 |
Integración De Las TIC En Educación Desde La Perspectiva De La Mente Extendida (ME): Retos Y Desafíos. |
Congreso Internacional Multidisciplinar en Innovación Educativa (CIMIE) , 2019 |
2019 |
Configuración de un sistema de indicadores para el diseño de un instrumento de evaluación sobre el uso de la metodología aprendizaje cooperativo en aulas ordinarias para la … |
Innovación educativa en la sociedad digital, 1468-1480 , 2019 |
2019 |
DESARROLLO DE LA AUTODETERMINACIÓN EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL A TRAVÉS DE UN TALLER TEATRAL |
Libro de Actas 7th International Congress of Educational Sciences and … , 2019 |
2019 |
Assessing the impact of ISO: 9001 implementation on school teaching and learning processes |
Quality Assurance in Education 27 (3), 285-303 , 2019 |
2019 |
Comparative analysis between management team and teachers on the impact of ISO 9001 standards in educational centres |
International Journal of Quality and Service Sciences 11 (2), 248-264 , 2019 |
2019 |
La repetición de curso a debate: un estudio empírico a partir de PISA 2015 |
Educación XX1 22 (2), 69-92 , 2019 |
2019 |
El efecto de regresión a la media en evaluaciones longitudinales a través de un estudio de simulación Monte Carlo |
Universidad Complutense de Madrid , 2019 |
2019 |
Investigación en Atención Temprana: actitudes hacia la Estadística de los estudiantes del Grado de Maestro en Educación Infantil |
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX … , 2019 |
2019 |
La formación sociosanitaria de los cuidadores formales a través del cine |
Cuidados, aspectos psicológicos y actividad física en relación con la salud … , 2019 |
2019 |
Estudio de las características de las aulas que más potencian el rendimiento de los estudiantes a lo largo del tiempo |
Twenty-sixth Internacional Conference on Learning at Queen´s University Belfast , 2019 |
2019 |
¿Cómo afecta, en los modelos de crecimiento, la relación entre el estatus y la pendiente de crecimiento en la fiabilidad de las estimaciones? |
XVI Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la Salud , 2019 |
2019 |
El cine como herramienta de formación en el ámbito socio-sanitario |
VI Congreso Internacional de Investigación en Salud y Envejecimiento , 2019 |
2019 |
Investigación en Atención Temprana: actitudes hacia la estadística de los estudiantes del grado de maestro en Educación Infantil |
AIDIPE , 2019 |
2019 |
Análisis de los ítems de la prueba CAHE: Uso del modelo multidimensional de crédito parcial generalizado. |
Bordón 71 (2), 125-137 , 2019 |
2019 |
Alternativas para el control de la hernia de las crucíferas en coliflor en el municipio Mutiscua, provincia de Pamplona, Norte de Santander: Alternatives for the control of … |
Ciencia y Tecnología Agropecuaria 4 (2), 75-81 , 2019 |
2019 |
Actividades inclusivas de ciencias y autodeterminación: proyecto I. amAble |
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX … , 2019 |
2019 |
Autoevaluación de competencias docentes para la inclusión y la excelencia en Educación Primaria y Secundaria |
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX … , 2019 |
2019 |
Formación de expertos en escritura para acompañar en la redacción del género ensayo en las materias del currículo de secundaria |
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2019 |
Activación de la inteligencia emocional en los estudiantes universitarios de Grado en Educación a través de un programa de intervención de competencia emocional en el aula |
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2019 |
Actitudes hacia la estadística en alumnos de educación: análisis de perfiles |
Revista de educación 385 (7), 173-192 , 2019 |
2019 |
Moving music, moving through music |
UCM , 2019 |
2019 |
¿ Por qué faltan los jóvenes a la escuela? Una exploración de la experiencia escolar del alumnado absentista en Cataluña |
Perfiles Educativos 41 (165), 43-61 , 2019 |
2019 |
El proceso de integración y uso pedagógico de las TIC en los centros educativos madrileños. |
Educación XX1 , 2018 |
2018 |
Validación de constructo de un instrumento para medir la competencia digital docente de los profesores (CDD) |
Revista española de pedagogía 76 (269), 25-54 , 2018 |
2018 |
Alumnado español de alto y bajo rendimiento en ciencias en PISA 2015: análisis del impacto de algunas variables de contexto= Spanish High and Low achievers in Science in PISA … |
Revista de educación, 156-184 , 2018 |
2018 |
Funcionamiento diferencial del ítem por sexo en alumnos de Educación Secundaria |
En G. de la Cruz Flores (Coord.), Experiencias educativas en el aula de … , 2018 |
2018 |
Prevalence of developmental dyslexia in Spanish university students |
Brain sciences 8 (5), 82 , 2018 |
2018 |
Diseño y validación de un instrumento de medida del perfil de formación docente en tecnologías de la información y comunicación |
Revista española de pedagogía 76 (270), 247-270 , 2018 |
2018 |
Hacia un diseño eficiente y cooperativo del TFG como puente a la empleabilidad y el emprendimiento |
|
2018 |
ADAPTACIÓN DE LA PRUEBA TIMSS PARA LA EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA MATEMÁTICA EN ALUMNOS DE MAGISTERIO |
Bordón. Revista de Pedagogía 70 (3), 95-113 , 2018 |
2018 |
Estudio de la Aplicación de Programas de Alto Rendimiento para alumnos con altas Capacidades |
Electronic Journal of Research in Education Psychology 16 (45) , 2018 |
2018 |
MEJORA DE LAS ESTRATEGIAS DE AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD: IMPACTO DE UN PROGRAMA DE ADAPTACIÓN ACADÉMICA A GRADO |
Bordón. Revista de Pedagogía 70 (4), 121-136 , 2018 |
2018 |
Visualización hiper-dimensional en la investigación sobre la detección de la mentira (https://eprints.ucm.es/46755/1/T39655.pdf) |
Universidad Complutense de Madrid , 2018 |
2018 |
Development of the checklist of psychomotor activities for 5-to 6-year-old children |
Perceptual and motor skills 125 (6), 1070-1092 , 2018 |
2018 |
Problematic Internet use, maladaptive future time perspective and school context |
Psicothema , 2018 |
2018 |
Estudio comparativo en función del cargo en la evaluación del impacto de la aplicación del Sistema de gestion de la calidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje |
6th International Congress of Educational Sciences and Development … , 2018 |
2018 |
Evaluación del impacto de la implantación de sistemas de gestion de la calidad en centros educativos: Análisis Multinivel |
6th International Congress of Educational Sciences and Development … , 2018 |
2018 |
Normas ISO:9001 y su impacto en el Clima y Satisfacción del profesorado y del equipo directivo de centros educativos |
6th International Congress of Educational Sciences and Development … , 2018 |
2018 |
Competencias para el empleo: comunicación y emprendimiento |
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2018 |
A longitudinal study of brain anatomy changes preceding dementia in Down syndrome |
NeuroImage: Clinical 18, 160-166 , 2018 |
2018 |
I. amAble: la ciencia como vehículo hacia la plena inclusión |
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2018 |
Metodologías innovadoras e inclusivas en la formación universitaria. El aprendizaje por proyectos y aprendizaje servicio con alumnado del grado de educación infantil |
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2018 |
Rapid Automatized Naming (RAN) and Vocabulary are significant predictors of reading in consisting orthographies: A comparison of reading acquisition procedures in Bulgarian and … |
Universidad de Almería , 2018 |
2018 |
Transformación del modelo educativo en el aprendizaje y desarrollo competencia. Estudio de un caso |
Bordon 70 (4), https://doi.org/10.13042/Bordon.2018.609 , 2018 |
2018 |
Social responsibility among university students: An empirical study of Spanish samples |
Social Responsibility 23 , 2018 |
2018 |
Desarrollo y evaluación de un proyecto de aprendizaje-servicio para la infancia vulnerable (Fase II) |
|
2018 |
Traducción y validación de la versión española de la escala Health of the Nation Outcome Scales for People with Learning Disabilities (HoNOS-LD) |
Revista de Psiquiatría y Salud Mental 11 (3), 141-150 , 2018 |
2018 |
Adaptación y validación de pruebas de evaluación para personas con discapacidad intelectual. Una propuesta para alumnos de grado y máster |
|
2018 |
Traducción y validación de la versión española de la escala Health of the Nation Outcome Scales for People with Learning Disabilities (HoNOS-LD) |
Revista de psiquiatría y salud mental 11 (3), 141-150 , 2018 |
2018 |
Estudio de las actitudes hacia la estadística en alumnos universitarios de la Universidad Católica de los Ángeles de Chimbote (Perú) |
Edunovatic 2017. Conference proceedings: 2nd Virtual International … , 2018 |
2018 |
Propuesta de Investigación-acción participativa para los menores desmovilizados mediante el muro virtual |
II Congreso Internacional Diálogo Intercultural en el Abya-Yala, America … , 2018 |
2018 |
Estudio de las diferencias en aspectos psicomotores, perceptivo motores y afectivo relacionales con respecto a variables personales en niños de 5 años. |
IX Congreso Internacional de Psicología y Educación, Logroño, 21 al 23 de … , 2018 |
2018 |
Neuropsychological profiles in anorexia and bulimia nervosa |
Revista de neurologia 67 (9), 355-364 , 2018 |
2018 |
Perfiles neuropsicológicos en anorexia y bulimia nerviosa. |
Revista de neurología , 2018 |
2018 |
SACRISTÁN ROMERO, FRANCISCO |
Universidad Complutense de Madrid , 2018 |
2018 |
PISA 2015: Predictores del rendimiento en Ciencias en España= PISA 2015: Predictors of Science Performance in Spain |
Revista de educación, 75-102 , 2018 |
2018 |
The integration process and pedagogical use of ICTs in Madrid schools |
EDUCACION XX1 21 (2), 395-416 , 2018 |
2018 |
Influencia de las TIC en la adquisición de la competencia lectora en Secundaria según datos del estudio PISA 2015 |
[2018] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2018 |
2018 |
Evaluación de competencias genéricas en la universidad. Estudio comparativo en entorno b-learning y presencial |
Acción Pedagógica 27 (1), 6-21 , 2018 |
2018 |
Estudio del efecto de las aulas compensatorias en los niveles de logro de los estudiantes: una simulación multinivel de carácter longitudinal |
[2019] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2018 |
2018 |
Diferencias interculturales en el autoconcepto, dimensión estabilidad emocional, en adolescentes |
Bordón: Revista de pedagogía 70 (2), 87-103 , 2018 |
2018 |
Métodos, diseños y técnicas de investigación psicológica y educativa |
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2018 |
Factors associated with the impact of implementing quality management systems at schools: a multilevel analysis |
Total Quality Management & Business Excellence 31 (13-14), 1588-1604 , 2018 |
2018 |
Intercultural difference in selfconcept, dimension of emotional stability, in the case of adolescents |
BORDON-REVISTA DE PEDAGOGIA 70 (2), 87-103 , 2018 |
2018 |
Estrategias para la optimización de encuestas sobre los contenidos de las asignaturas y mejora de la participación de los estudiantes en los procesos de coordinación |
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2018 |
Formación de futuros maestros en AICLE: actividades interdisciplinares para el desarrollo de las competencias sociales y cívicas en el aula de primaria |
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2018 |
La competencia matemática en Educación Infantil: estudio comparativo de tres metodologías de enseñanza |
Bordón: Revista de pedagogía 70 (3), 27-44 , 2018 |
2018 |
Estudio cualitativo sobre la influencia del entorno físico en los pacientes ingresados en una Unidad de Cuidados Paliativos tras su remodelación |
Medicina Paliativa 25 (4), 222-229 , 2018 |
2018 |
CO-271. Estudio comparativo en función del cargo en la evaluación del impacto de la aplicación del sistema de gestión de la calidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje |
6th International Congress of Educational Sciences and Development … , 2018 |
2018 |
CO-257. Evaluación del impacto de la implantación de sistemas de gestión de la calidad en centros educativos: Análisis multinivel |
6th International Congress of Educational Sciences and Development … , 2018 |
2018 |
CO-296. Normas ISO: 9001 y su impacto en el clima y satisfacción del profesorado y del equipo directivo de centros educativos |
6th International Congress of Educational Sciences and Development … , 2018 |
2018 |
rESSuME: employability skills social media survey |
International Journal of Manpower 39 (8), 1080-1095 , 2018 |
2018 |
Retos y oportunidades de la investigación educativa: actas PhDay 2018 y IV Jornadas de Investigación en Educación |
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2018 |
PROPUESTA DE PROVISIÓN |
Universidad Complutense de Madrid , 2018 |
2018 |
La lectura creativa y el trauma: los símbolos en la obra de Haruki Murakami |
Arte, memoria y trauma: Aletheia, dar forma al dolor, 99-112 , 2018 |
2018 |
Concepciones de escritura de estudiantes de tres especialidades del Máster de Formación de Profesorado de Secundaria y propuesta de un taller de escritura académica y profesional |
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2018 |
El deporte como un espacio educativo: Aportes y alcances de la formación en ciudadanía en Chile |
Castalia–Revista de Psicología de la Academia, 79-90 , 2018 |
2018 |
Análisis descriptivos de datos con IBM SPSS Statistics |
Reseña: Revista Complutense de Educación,nº 29(1), pp. 313-314, ISSN: 1988 … , 2018 |
2018 |
El Proyecto Fin de Carrera: una revisión sistemática |
[2018] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2018 |
2018 |
Hacia una mejora de los TFG en educación: Una experiencia piloto |
V Congreso Internacional en contextos psicológicos, educativos y de la salud , 2018 |
2018 |
El trabajo de fin de grado como instrumento de evaluación final de competencias de la titulación: propuesta de mejora de su calidad y criterios de evaluación |
VIII Congreso Iberoamericano de Pedagogía: La innovación y el futuro de la … , 2018 |
2018 |
Modelos de ganancia y crecimiento en las evaluaciones educativas: cuestiones metodológicas |
VIII Congreso Iberoamericano de Pedagogía: La innovación y el futuro de la … , 2018 |
2018 |
El efecto de regresión a la media en evaluaciones longitudinales a través de un estudio de simulación monte carlo |
Universidad Complutense de Madrid , 2018 |
2018 |
Education Model transformation in regards to learning an competence development. A Case study |
Bordon-Revista De Pedagogia 70 (4), 103-119 , 2018 |
2018 |
RACIAL/ETHNIC AND NATIVITY DIFFERENTIALS IN COGNITIVE TRAJECTORIES AMONG OLDER ADULTS IN THE UNITED STATES |
Innovation in Aging 2 (Suppl 1), 47 , 2018 |
2018 |
Eating disorders in the course of life: A qualitative approach to vital change |
Developments in Qualitative Psychotherapy Research, 27-41 , 2018 |
2018 |
Spanish Journal of Pedagogy |
revista española de pedagogía 76 (270) , 2018 |
2018 |
Base de datos CDD_UNESCO_2018 para el estudio de la Competencia Digital del Docente según el Modelo UNESCO |
Universidad Complutense de Madrid , 2018 |
2018 |
El aprendizaje cooperativo: de la teoría a la práctica |
El aprendizaje cooperativo: de la teoría a la práctica , 2018 |
2018 |
Guía rápida sobre resultados de aprendizaje |
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2018 |
Neuropsicología de la discapacidad intelectual de origen genético |
Neuropsicología de la discapacidad intelectual de origen genético , 2018 |
2018 |
Métodos, diseños y técnicas de investigación psicológica y educativa |
Madrid: Udima , 2018 |
2018 |
Mejora del aprendizaje en las organizaciones a través de comunidades virtuales |
Revista Complutense de Educación 28 (1), 101-123 , 2017 |
2017 |
Design of a pedagogical model to promote knowledge generation in virtual communities |
International Journal of Learning Technology 12 (1), 3-25 , 2017 |
2017 |
Fundamentos de la investigación y la innovación educativa |
Universidad Internacional de La Rioja , 2017 |
2017 |
Age-related differences in the phenomenal characteristics of long-term memories of March 11, 2004 terrorist attack |
Anuario de Psicología Jurídica 27 (1), 85-93 , 2017 |
2017 |
The effect of interpersonal relationships on burnout syndrome in Secondary Education teachers |
Psicothema 29 (3), 370-377 , 2017 |
2017 |
Flipped classroom y didáctica de las matemáticas en la formación online de Maestros de Educación Infantil |
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 20 (3), 1-14 , 2017 |
2017 |
Alcohol Binge Drinking and executive functioning during adolescent brain development |
Frontiers in Psychology 8, 1638 , 2017 |
2017 |
La medida del crecimiento en educación. Comparación de modelos contextuales de valor añadido |
Edita: AIDIPE2017, XVIII Congreso Internacional e Investigación Educativa y … , 2017 |
2017 |
Bienestar mental y rendimiento académico en estudiantes universitarios: Un programa de psicología positiva |
En Jose Carlos. Nuñez, José Jesús. Gázquez, Mª del Carmen. Pérez-Fuentes, Mª … , 2017 |
2017 |
Evaluación de competencias genéricas en el ámbito universitario a través de entornos virtuales: una revisión narrativa. |
RELIEVE 23 (1) , 2017 |
2017 |
Applications of hierarchical segmentation in measurement and evaluation of educational programs. Examples with a financial education program |
EDUCACION XX1 20 (2), 235-257 , 2017 |
2017 |
Causal attributions of poverty in less developed countries: Comparing among undergraduates from nations with different development levels |
Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology 51 … , 2017 |
2017 |
Power structure in the peer group: The role of classroom cohesion and hierarchy in peer acceptance and rejection of victimized and aggressive students |
The Journal of Early Adolescence 37 (9), 1197-1220 , 2017 |
2017 |
ISO 9001 STANDARDS and their impact on school climate and member satisfaction |
ECER 2017 Copenhagen “The European Conference on Educational Research … , 2017 |
2017 |
Do Teaching-Learning Processes Improve with Implementation of ISO 9001 STANDARDS in schools? |
ECER 2017 Copenhagen “The European Conference on Educational Research … , 2017 |
2017 |
Impact of ISO 9001 STANDARDS in educational centres. Comparative study between teachers and management team. |
ECER 2017 Copenhagen “The European Conference on Educational Research … , 2017 |
2017 |
Identificación de perfiles de estudiantes en los alumnos españoles participantes en pisa 2015: Variables familiares, sociales y de motivación hacia el logro |
XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa … , 2017 |
2017 |
Integración y uso de las TIC en Secundaria y su relación con los resultados en la competencia científica de las pruebas PISA 2015 |
XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa … , 2017 |
2017 |
Las competencias digitales de los docentes de la Generación Z |
UNED BARBASTRO. XXVIII edición Cursos Verano: Psicología y educación 4.0 … , 2017 |
2017 |
WOITSCHACH, Pamela |
Interdisciplinariedad y transferencia AIDIPE, 2017 (Eds.), 19 , 2017 |
2017 |
Anomalous white matter structure and the effect of age in Down syndrome patients |
Journal of Alzheimer's Disease 57 (1), 61-70 , 2017 |
2017 |
Validation and normalization of the Tower of London-Drexel University Test 2nd Edition in an adult population with intellectual disability |
The Spanish Journal of Psychology 20, E32 , 2017 |
2017 |
Barcelona test for intellectual disability: A new instrument for the neuropsychological assessment of adults with intellectual disability |
Revista de Neurologia 64 (10), 433-444 , 2017 |
2017 |
Test Barcelona para discapacidad intelectual: un nuevo instrumento para la valoración neuropsicológica clínica de adultos con discapacidad intelectual |
Revista de Neurología 64 (10), 433-444 , 2017 |
2017 |
El Trabajo de Fin de Grado como instrumento de evaluación final de competencias de la titulación y predictor de la empleabilidad y el emprendimiento: propuesta de mejora de su … |
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2017 |
Measurement and assessment of beliefs about the profession at initial teachers' training |
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 20 (3 … , 2017 |
2017 |
Selección de escuelas de alta y baja eficacia en Baja California (México) |
Revista Electrónica de Investigación Educativa 19 , 2017 |
2017 |
Study of the results in the acquisition of core competencies in schools that integrate primary education and music |
International Journal of Music Education 35 (4), 554–564 , 2017 |
2017 |
Evaluación de competencias genéricas en el ámbito universitario a través de entornos virtuales: Una revisión narrativa |
Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa , 2017 |
2017 |
Educación y relaciones familiares: ansiedad, depresión y otras variables |
Revista Internacional Jurídica y Empresarial, 21-44 , 2017 |
2017 |
Diseño de un modelo de evaluación y desarrollo docente en una universidad privada |
Revista complutense de educación , 2017 |
2017 |
Design of a model of teacher evaluation and development in a private university |
Revista Complutense de Educación 28 (1), 61-80 , 2017 |
2017 |
Desarrollo y evaluación del desempeño docente en el ámbito universitario |
REVALUE 5 (1) , 2017 |
2017 |
Misión de la universidad en los tiempos de la postverdad |
Servicio de Publicaciones, Universidad Católica de Ávila , 2017 |
2017 |
Razón de la universidad: identidad, misión y desafíos |
Cuadernos de pensamiento, 11-27 , 2017 |
2017 |
ATRIBUCIONES CAUSALES DE LA POBREZA EN LOS PAISES MENOS DESARROLLADOS: COMPARACION ENTRE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE NACIONES CON DIFERENTES NIVELES DE DESARROLLO. |
Revista Interamericana de Psicología 51 (1), 29-44 , 2017 |
2017 |
Estudio de las actitudes hacia la estadística en alumnos universitarios de la Universidad Católica de los Ángeles de Chimbote (Perú) |
EDUNOVATIC-2017, Virtual, 15 de Diciembre de 2017 , 2017 |
2017 |
Healthy habits in preschoolers and their families. An invitation to reflection. |
Demetra: Food, Nutrition & Health/Alimentação, Nutrição & Saúde 12 (4) , 2017 |
2017 |
Hábitos saludables en la primera infancia y en sus familias. Una invitación a la reflexión |
DEMETRA: Alimentação, Nutrição & Saúde 12 (4), 803-821 , 2017 |
2017 |
Design and validation of a scale to evaluate the impact of implementing a quality management system in schools |
Revista Complutense de Educación 28 (4), 1211 , 2017 |
2017 |
Identificación de perfiles de estudiantes en los alumnos españoles participantes en PISA 2015: Variables familiares, sociales y de motivación hacia el logro. |
XVIII CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA … , 2017 |
2017 |
Integración y uso de las TIC en Secundaria y su relación con los resultados en la competencia científica de las pruebas PISA 2015 |
XVIII CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA … , 2017 |
2017 |
La Competencia Matemática según PISA 2015 y su relación con la integración y uso de las TIC en Secundaria |
[2018] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2017 |
2017 |
III Edición. Adquisición cooperativa de competencias genéricas para favorecer la inserción laboral de los estudiantes de la Facultad de Educación |
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2017 |
Análisis comparativo sobre el impacto de NORMAS ISO 9001 y EFQM en el Sistema de Comunicación y las Relaciones Externas de centros educativos |
[2018] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje , 2017 |
2017 |
Soft Skills assessment through virtual environments in the university sector: A narrative review |
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa 23 (1), 2 , 2017 |
2017 |
Teachers’ perceived disruption at school and related variables from teachers and school functioning. |
The Spanish Journal of Psychology , 2017 |
2017 |
Taller de elaboración de Trabajos de Fin de Máster |
Las TIC en la enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de … , 2017 |
2017 |
Relaciones familiares y educación: Ansiedad, depresión y otras variables, según la estructura familia |
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa … , 2017 |
2017 |
Desarrollo curricular de la competencia responsabilidad social del estudiante universitario (RSEU) |
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa … , 2017 |
2017 |
Selection of High and Low-Effectiveness Schools in Baja California (Mexico) |
Revista electrónica de investigación educativa 19 (2), 38-53 , 2017 |
2017 |
Formación curricular en diseño para todas las personas. |
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2017 |
Programa SOU-estuTUTOR en el aula: Desarrollo de estrategias de aprendizaje y participación entre estudiantes |
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2017 |
Educación y familia: introducir en el arte de vivir |
Educación y familia, introducir en el arte de vivir, 11-37 , 2017 |
2017 |
Investigación basada en la comunidad (CBR) y APS: posibilidades y perspectivas para la universidad española |
Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del … , 2017 |
2017 |
Evaluation of the impact of intervention programmes on education organisations: Application to a Quality Management System |
Evaluation and program planning 63, 116-122 , 2017 |
2017 |
Formación de futuros maestros de educación primaria en AICLE: un enfoque interdisciplinar con apoyo de las TIC |
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2017 |
Efficacy of an Intervention Program for Attention and Reflexivity in Children With Attention Deficit Hyperactivity Disorder |
Mind, Brain, and Education 11 (2), 64-74 , 2017 |
2017 |
Propuesta de marco conceptual para la democracia y la participación del alumnado en la escuela |
Revista Brasileira de Educação 22 (71), 1-16 , 2017 |
2017 |
Analysis of Content: Information and Communication Technologies Integration in Higher Education |
SAGE Research Methods Cases , 2017 |
2017 |
Evaluación de competencias docentes parala inclusión y la excelencia: Resultados preliminares sobre la percepción del profesorado |
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa … , 2017 |
2017 |
Mapping Employability Attributes onto Facebook: rESSuME: Employability Skills Social Media survEy |
Data Driven Approaches in Digital Education: 12th European Conference on … , 2017 |
2017 |
Analysis of Content: Information and Communication Technologies Integration in Higher Education |
SAGE Research Methods Cases , 2017 |
2017 |
Mapa de Géneros Discursivos Escolares y Estrategias de Producción Textual para diagnosticar las demandas de escritura en las materias del currículo de un Centro de Secundaria |
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2017 |
Modelos de clase latente en contextos educativos |
I Congreso Virtual Internacional y III Congreso Virtual Iberoamericano sobre … , 2017 |
2017 |
Uso de las tecnologías de la información y de la comunicación en educación con personas adultas |
II Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC , 2017 |
2017 |
Estimación de modelo de Holzinger y Swineford (1939) con un factor de segundo orden |
I Congreso Internacional de Psicología, Salud y Educación (CIPSE) , 2017 |
2017 |
Aprendizaje colaborativo en la realización de TFG en Educación: beneficios, retos y dificultades |
VI Jornadas de Investigación Docente de la Educación Superior , 2017 |
2017 |
El rendimiento en matemáticas de los estudiantes de educación primaria en el contexto de la enseñanza en lengua extranjera inglesa |
Congreso AIDIPE , 2017 |
2017 |
Adjustment of a matrix structures in multilevel growth models |
11th International Multilevel Conference , 2017 |
2017 |
Base de datos Proyecto EDU2013-44801-P Impacto de la aplicación de Normas ISO9001 en centros educativos y factores asociados |
Universidad Complutense de Madrid , 2017 |
2017 |
Programa SOU-estuTUTOR en el aula: Desarrollo de estrategias de aprendizaje y participación entre estudiantes |
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2017 |
Nuevas herramientas multidimensionales para el desarrollo de competencias profesionales en las Prácticas Erasmus+ de futuros maestros en Educación Bilingüe. |
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2017 |
Comunicación organizacional |
Fundación Universitaria del Área Andina 67 , 2017 |
2017 |
Underlying processes behind false perspective production |
Anales de Psicología 32 (1), 256-265 , 2016 |
2016 |
Training reading fluency and comprehension of Spanish children with dyslexia |
Reading fluency: Current insights from neurocognitive research and … , 2016 |
2016 |
Aproximaciones metodológicas en las evaluaciones longitudinales del rendimiento a gran escala |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Impact of implementation of quality management systems on internal communications and external relations at schools |
Total Quality Management & Business Excellence 27 (1-2), 97-110 , 2016 |
2016 |
Determinantes clínicos, metacognitivos y transdiagnosticos de la preocupación patologica |
En Mª del Carmen. Pérez, José. Gázquez, Mª del Mar. Molero, Africa. Martos … , 2016 |
2016 |
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES DEL PROFESORADO PARA LA DETECCIÓN DE NECESIDADES FORMATIVAS |
Revista BORDÓN 68 (2), 85-101 , 2016 |
2016 |
Los docentes de la Generación Z y sus competencias digitales |
Revista Científica de Comunicación y Educación , 2016 |
2016 |
Evaluation of the impact of quality management systems on school climate |
International Journal of Educational Management 30 (4), 474-492 , 2016 |
2016 |
Impact of quality management systems on teaching-learning processes |
Quality Assurance in Education 24 (3), 394-415 , 2016 |
2016 |
Evaluación de Competencias Docentes del Profesorado para la detección de necesidades formativas. |
Bordón. Revista de Pedagogía 68 (2), 85-101 , 2016 |
2016 |
Detección del funcionamiento diferencial de los ítems y del test en pruebas realizadas en euskera y en castellano |
Congreso:Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 … , 2016 |
2016 |
Development and evaluation of the team work skill in university contexts. Are virtual environments effective? |
International Journal of Educational Technology in Higher Education 13 (5) , 2016 |
2016 |
Análisis de las creencias epistemológicas de estudiantes colombianos según variables sociodemográficas y educativas. |
Acta Colombiana de Psicología 19 (1), 57-67 , 2016 |
2016 |
Imagen corporal en personas con trastorno alimentario |
Estudos Socioculturais em Alimentação e Saúde 5 , 2016 |
2016 |
Advertising and Sexism with focus groups of preadolescents / Publicidad y sexismo analizados en grupos de discusión de preadolescentes |
Journal for the Study of Education and Development 39 (2), 244-274 , 2016 |
2016 |
Impact Evaluation of Quality Management Systems in Educational Institutions: Construct Validity of a Questionnaire |
ECER 2016 "The European Conference on Educational Research" 11 (Educational … , 2016 |
2016 |
An Analysis of Individual Differences for a Computer Self-Regulated Reading Comprehension Task |
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2016 |
Programa SOU esTUtutor en el aula: desarrollo de estrategias de aprendizaje y participación entre estudiantes |
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2016 |
Revisión teórica de los cuadernos del tutor de ESO en relación a la orientación educativa |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Propiedades psicométricas del Cuestionario de Actitudes Hacia la Estadística (CAHE) |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Perfiles de los estudiantes de la Facultad de Educación–UCM según sus actitudes hacia la estadística |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Aula Magna 2.0, weblog de revistas generalistas de educación. Avances de una experiencia |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Questionnaire of Attitudes Toward Statistics (QATS): evidence of validity and reliability of scores in a sample of education students |
BORDON-REVISTA DE PEDAGOGIA 68 (4), 121-136 , 2016 |
2016 |
Aproximaciones metodológicas en las evaluaciones longitudinales del rendimiento a gran escala |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Development and evaluation of the team work skill in university contexts. Are virtual environments effective? |
International Journal of Educational Technology in Higher Education 13 (5) , 2016 |
2016 |
Hacia la validación del constructo" responsabilidad social del estudiante universitario"(RSEU) |
Bordón: Revista de pedagogía 68 (3), 41-58 , 2016 |
2016 |
La formación en Responsabilidad Social y su impacto en diversas carreras universitarias |
Revista de Investigación educativa 34 (2), 435-451 , 2016 |
2016 |
Estructura familiar, relaciones familiares y tiempo en casa |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
La Responsabilidad Social del universitario y su formación. Impacto en diversas carreras universitarias |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Scale of attitudes towards ICT (SATICT): factor structure and factorial invariance in distance university students |
CARMA 2016: 1st International Conference on Advanced Research Methods in … , 2016 |
2016 |
Epistemological beliefs of Colombian students according to educational and socio-demographic variables |
Acta Colombiana de Psicología 19 (1), 68-78 , 2016 |
2016 |
Los mapas conceptuales como estrategia de aprendizaje en la enseñanza universitaria |
Innovación educativa , 2016 |
2016 |
CONCEPT MAPPING AS A LEARNING STRATEGY IN HIGHER EDUCATION |
INNOVACION EDUCATIVA 26, 233-243 , 2016 |
2016 |
Imagen corporal en personas con trastorno alimentario1 |
Estudos socioculturais em alimentação e saúde: saberes em rede, 251 , 2016 |
2016 |
¿ QUÉ ES IMPORTANTE PARA CONTAR BIEN? UN ESTUDIO LONGITUDINAL SOBRE LA COMPRENSIÓN DE LAS NORMAS CONVENCIONALES DEL CONTEO |
Proceedings of 4th International Congress of Educational Sciences and … , 2016 |
2016 |
Inclusividad y valores en educación |
Universidad Complutense de Madrid , 2016 |
2016 |
PISA y TALIS¿ congruencia o discrepancia? |
RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 22 (1), 1-16 , 2016 |
2016 |
Aplicación de la programación visual (lenguaje Scratch) en la formación de maestros de Primaria para el desarrollo de las competencias matemática y digital |
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2016 |
Comunicación: El desarrollo de actividades prácticas como metodología docente en el ámbito de la Psicología Evolutiva y de la Educación: aplicaciones y evaluación |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
La competencia digital de los docentes en educación primaria: análisis cuantitativo de su competencia, uso y actitud hacia las nuevas tecnologías en la práctica docente |
Revista Tecnología, Ciencia y Educación, 33-51 , 2016 |
2016 |
Educación de la interioridad |
Educación de la interioridad: tras las huellas teresianas, 9-31 , 2016 |
2016 |
Relación entre variables emocionales e Impedimento Funcional en niños con TDAH |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Plan de formación extracurricular en el ámbito universitario |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Impacto de los SGC en los índices de Calidad de los centros educativos |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Detección de necesidades formativas en el Grado de Pedagogía |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
La prevenció de la violència de gènere entre adolescents |
Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa, 11-30 , 2016 |
2016 |
Es posible conocer: educación en la razón y en la libertad |
Revista Española de Pedagogía 74 (264), 399-402 , 2016 |
2016 |
It is possible to know: education in reason and freedom |
REVISTA ESPANOLA DE PEDAGOGIA 74 (264), 399-402 , 2016 |
2016 |
Formación de futuros maestros en AICLE: actividades interdisciplinares para fomentar el desarrollo de inteligencias múltiples en el aula de primaria |
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2016 |
Expectativas de familias con hijos/as con discapacidad sobre el grado de competencia social y personal |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Formación del profesorado universitario boliviano en detección, evaluación e intervención de habilidades prelectoras en castellano |
Aprendizaje-servicio, desarrollo y comunidades profesionales de aprendizaje … , 2016 |
2016 |
El Aprendizaje-Servicio en la UCM: diagnóstico de la situación y diseño de estrategias para su promoción |
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2016 |
How are ICT used in the classroom? A study of teachers’ beliefs and uses |
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 14 (2), 253-286 , 2016 |
2016 |
A classification framework for exploring technology-enabled practice–FrameTEP |
Journal of Educational Computing Research 54 (7), 901-921 , 2016 |
2016 |
Cómo se utilizan las TIC en el aula: Un estudio de creencias y usos de los docentes |
Education & Psychology-E&P I+ D+ i , 2016 |
2016 |
Integración de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en contextos educativos: creencias y prácticas |
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2016 |
Learning physics with angry birds videogame: an epistemic approach |
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY 51, 511-511 , 2016 |
2016 |
Integración de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en contextos educativos: Creencias y prácticas |
Universidad Autónoma de Madrid , 2016 |
2016 |
How are ICT used in the classroom? A study of teachers’ beliefs and uses |
Electronic Journal of Research in Education Psychology 14 (39), 253-286 , 2016 |
2016 |
Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad de Madrid (FAMMA-Cocemfe Madrid) |
Marco activo de recursos de innovación docente, Madrid: una guía de espacios … , 2016 |
2016 |
¿Qué diferencia a los docentes fineses de los españoles? Un paso hacia la realidad: desde la formación hasta la práctica docente |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 19 (3 … , 2016 |
2016 |
Análisis diferencial entre la preocupación patológica vs la preocupación normal en cuanto a las variables clínicas, metacognitivas y transdiagnósticas |
IV Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud , 2016 |
2016 |
Psychometric basic requirements: calibration of a mathematical performance instrument |
VII European Congress of Methodology , 2016 |
2016 |
La formación y la práctica docente. España y Finlandia: una perspectiva comparada |
IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación … , 2016 |
2016 |
Aproximaciones metodológicas en las evaluaciones longitudinales del rendimiento a gran escala |
Congreso:Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 … , 2016 |
2016 |
MORTALITY BY NATIVITY AND AGE OF MIGRATION AMONG OLDER HISPANICS |
GERONTOLOGIST 56, 93-93 , 2016 |
2016 |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía.[Celebrado … |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Marco activo de recursos de innovación docente: Madrid |
Editorial Santillana , 2016 |
2016 |
Las prácticas en la formación de los estudiantes de Magisterio del grupo bilingüe a través del programa europeo Erasmus: Nuevos modelos, nuevos contextos, nuevos destinos. |
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2016 |
El color como recurso expresivo: Análisis de las series de televisión Mad Men y Breaking Bad |
Memoria para optar al grado de doctor). Universidad de Madrid, España … , 2016 |
2016 |
Fotosíntesis y energía a través del huerto escolar de la Facultad de Educación: Beneficios pedagógicos para la formación científica de futuros maestros. |
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2016 |
Integración de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en contextos educativos: creencias y prácticas |
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2016 |
How are ICT used in the classroom? A study of teachers’ beliefs and uses |
Universidad de Almería , 2016 |
2016 |
Rediseñando la parte teórica de distintas asignaturas de Psicología Evolutiva y de la Educación: La utilización del artículo científico como recurso didáctico |
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2016 |
El Aprendizaje Servicio en la UCM. Diagnóstico del conocimiento y aplicación de esta metodología entre los docentes |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Aplicación y evaluación de una metodología de programación visual para el desarrollo de competencias matemáticas |
Actas del XVI Congreso de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas … , 2016 |
2016 |
La formación inicial para la educación bilingüe en la Comunidad de Madrid en las etapas de Educación Infantil y Primaria |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Cuestionario de actitudes hacia la estadística (CAHE): Evidencias de validez y fiabilidad de las puntuaciones en una muestra de alumnos de educación |
Bordón: Revista de pedagogía , 2016 |
2016 |
Autobiographical memories for negative and positive events in war contexts |
Anuario de Psicología Jurídica 25 (1), 57-64 , 2015 |
2015 |
Evaluating the credibility of statements given by persons with intellectual disability |
anales de psicología 31 (1), 338-344 , 2015 |
2015 |
Polygonal cracking associated to vertical and subvertical fracture surfaces in granite (La Pedriza del Manzanares, Spain): considerations for a morphological classification |
Journal of Iberian Geology 41 (3), 365-383 , 2015 |
2015 |
Control estructural de agrietamientos poligonales en la Pedriza del Manzanares (Madrid) |
Observatorio Medioambiental 18, 149-163 , 2015 |
2015 |
Los recuerdos autobiográficos de los sucesos negativos y positivos en contextos bélicos |
Anuario de psicología jurídica, 57-64 , 2015 |
2015 |
Evaluación de la credibilidad de relatos de personas con discapacidad intelectual |
Anales de Psicología 31 (1), 338-344 , 2015 |
2015 |
La supresión de la hora de tutoría en Educación Secundaria: un estudio exploratorio sobre las creencias de los docentes |
Revista complutense de educación , 2015 |
2015 |
Innovación en la Evaluación de Competencias Transversales. El Instrumento PIAESCE |
Opción 31 (1), 510-528 , 2015 |
2015 |
Parental involvement on student academic achievement: A meta-analysis |
Educational Research Review 14, 33-46 , 2015 |
2015 |
Principales características de las familias españolas según el nivel de participación en la educación escolar. |
Revista del Consejo Escolar del Estado., 19-27 , 2015 |
2015 |
Aspectos psicométricos que deben considerarse en la evaluación neuropsicológica en el ámbito escolar |
Procesos e instrumentos de evaluación neuropsicológica educativa, 31-45 , 2015 |
2015 |
Eficacia de un programa conjunto de desarrollo de la inteligencia emocional para padres e hijos con TDAH |
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores 54 (2) , 2015 |
2015 |
EFFECTIVENESS OF A SHARED PROGRAM TO DEVELOP EMOTIONAL INTELLIGENCE FOR PARENTS AND CHILDREN WITH ADHD |
PERSPECTIVA EDUCACIONAL 54 (2), 20-40 , 2015 |
2015 |
Leisure Activities and Emotional Well-being in Independent Retirees |
Research on Ageing and Social Policy 3 (1), 46-63 , 2015 |
2015 |
Bulding test motor Development Assesment (5-11 years) |
First International Congress Psychobiology. Oviedo. Recuperado de https … , 2015 |
2015 |
Diseño y validación de un instrumento de medida del clima en centros de Educación Secundaria = Design and validation of a climate measurement instrument in Secondary Schools |
Educación XX1 18 (1), 71-98 , 2015 |
2015 |
Práctica docente del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria en España según TALIS 2013 |
Revista Española de Pedagogía 73 (261), 225-244 , 2015 |
2015 |
Learning strategies and academic achievement |
Procedia-Social and Behavioral Sciences 165, 217-221 , 2015 |
2015 |
Valores y estereotipos de género presentes en adolescentes italianos y españoles |
Investigar con y para la sociedad 1, 443-454 , 2015 |
2015 |
La inteligencia emocional y su desarrollo competencial en educación |
Educación Emocional - Reflexiones y ámbitos de aplicación, 11-40 , 2015 |
2015 |
Evaluación del impacto de la aplicación del modelo de excelencia europeo (EFQM) en el clima escolar y en la satisfacción de sus miembros |
Investigar con y para la sociedad, 1179-1190 , 2015 |
2015 |
Acciones y actitudes diferenciales de los tutores y su relación con la participación de las familias. |
Revista del Consejo Escolar del Estado, 29-37 , 2015 |
2015 |
Propiedades psicométricas del instrumento de estilos de aprendizaje de habilmind |
Investigar con y para la sociedad, 27-38 , 2015 |
2015 |
ATTITUDES TOWARDS STATISTICS OF STUDENTS IN EDUCATION, SOCIAL EDUCATION, AND PRIMARY AND ELEMENTARY EDUCATION AT UCM |
EDUCACION XX1 18 (2), 351-374 , 2015 |
2015 |
Types of adolescent male dating violence against women, self-esteem, and justification of dominance and aggression |
Journal of interpersonal violence 30 (15), 2636-2658 , 2015 |
2015 |
Escala para evaluar el impacto de la implantación de un sistema de gestión de la calidad en centros educativos. Análisis factorial exploratorio |
Investigar con y para la sociedad, 1361-1372 , 2015 |
2015 |
JESUS A. BELTRAN LLERA (1936-2014) In memoriam |
BORDON-REVISTA DE PEDAGOGIA 67 (3), 7-10 , 2015 |
2015 |
Acciones y actitudes diferenciales de los tutores y su relación con la participación de las familias. |
Ministerio de Educación , 2015 |
2015 |
Escuelas de alto y bajo valor añadido. Perfiles diferenciales de las secundarias en baja california |
Education Policy Analysis Archives 23, 67-67 , 2015 |
2015 |
High and low value-added schools: differential profiles of secondary schools in Baja California (Mexico) |
education policy analysis archives 23 , 2015 |
2015 |
Propiedades psicométricas del instrumento de estilos de aprendizaje de habilmind |
Investigar con y para la sociedad, 27 , 2015 |
2015 |
In memoriam Eduardo López López (1943-2014) |
revista española de pedagogía, 401-405 , 2015 |
2015 |
‘Yo me siento bien, tú te sientes bien’: un programa flexible para la mejora del autoconcepto en el ámbito universitario |
Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) , 2015 |
2015 |
Discapacidad intelectual |
Neuropsicología pediátrica, 163-188 , 2015 |
2015 |
Empleo de Google Drive en evaluación universitaria |
Universidad Complutense de Madrid y Universidad Politécnica de Madrid , 2015 |
2015 |
El uso del documental como metodología docente en asignaturas del área de Psicología Evolutiva y de la Educación: aplicaciones y evaluación |
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2015 |
Eating Disorders in the course of life |
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2015 |
Valores y estereotipos de género presentes en adolescentes italianos y españoles |
Investigar con y para la sociedad, AIDIPE, 461- 472 , 2015 |
2015 |
Evaluación del impacto de la aplicación del modelo de excelencia europeo (EFQM) en el clima esoolar y en la satisfacción de sus miembros |
Investigar con y para la sociedad, 1179-1190 , 2015 |
2015 |
Escala para evaluar el impacto de la implantación de un sistema de gestión de la calidad en centros educativos. Análisis factorial exploratorio |
Investigar con y para la sociedad, 1361-1372 , 2015 |
2015 |
Psicometría |
Madrid, España: COYVE SA , 2015 |
2015 |
Autoconcepto e intereses en adolescentes inmigrantes y nativos |
Universidad Complutense de Madrid , 2015 |
2015 |
Curso: Preservación digital de documentos. Archivos, bibliotecas y museos |
XIX Escuela Complutense Latinoamericana (Buenos Aires, 2015) , 2015 |
2015 |
Da violência escolar à cooperação na sala de aula |
Americana, SP: Adonis , 2015 |
2015 |
La claridad que ofrece el contraste: a la innovación educativa en la tradición |
Innovación educativa y tradición, 11-36 , 2015 |
2015 |
Los proyectos de Aprendizaje Servicio Solidario (ApS) en la Universidad |
Educar en la universidad de hoy: propuestas para la renovación de la vida … , 2015 |
2015 |
The elimination of the tutoring group-hour in Secondary Education. An exploratory study about teachers thoughts |
Revista complutense de educación 26 (1), 13-30 , 2015 |
2015 |
Proyecto educativo globalizador partiendo de una propuesta artística de construcción integrada |
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and … , 2015 |
2015 |
GIL CANTERO, F. y REYERO GARCÍA, D.(eds.)(2015) Educar en la universidad de hoy. Propuestas para la renovación de la vida universitaria. Madrid, Encuentro. |
Ediciones Universidad de Salamanca (España) , 2015 |
2015 |
TESIS DOCTORAL Inclusividad y valores en educación |
Universidad Complutense de Madrid , 2015 |
2015 |
Desarrollo de un instrumento para la evaluación de la calidad de los mapas conceptuales |
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior … , 2015 |
2015 |
PECHAKUCHA NIGHT ON HUMAN RIGHTS: AN INTERDISCIPLINARY EXPERIENCE FROM THE COMPLUTENSE UNIVERSITY OF MADRID |
INTED2015 Proceedings, 5697-5701 , 2015 |
2015 |
Guía para la selección de programas y productos educativos “basados en el cerebro” |
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and … , 2015 |
2015 |
Formación de maestros e investigación educativa: la percepción de los estudiantes de grado en la Universidad Complutense de Madrid |
Tendencias pedagógicas, 217-236 , 2015 |
2015 |
Presentación del Monográfico |
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2015 |
Evaluation of an innovative teaching & learning strategy: interdisciplinary PechaKucha night on Human Rights |
INTED2015 Proceedings, 5764-5772 , 2015 |
2015 |
El aprendizaje cooperativo ante los actuales retos de la escuela |
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2015 |
Escolas de ensinomédio e baixo valor agregado. Perfisdiferenciais de escolas secundáriasem Baja California (México) |
Education Policy Analysis Archives 23 , 2015 |
2015 |
Best practices to design a Massive Online Open Course |
ISER , 2015 |
2015 |
Herramientas innovadoras docentes para reforzar competencias transversales: Noche PechaKucha interdisciplinar sobre Derechos Humanos |
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2015 |
Un huerto escolar en la Facultad de Educación: Aprovechamiento pedagógico para futuros maestros de Educación Primaria e Infantil |
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2015 |
Ampliación del aprendizaje y evaluación de competencias específicas en el Campus Virtual |
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2015 |
Psicometría |
Psicometría , 2015 |
2015 |
Comparative analysis of rapid automatized naming studies in Spanish and reading acquisition and reading difficulties |
Universitas Psychologica 13 (2), 757-769 , 2014 |
2014 |
Análisis comparativo de estudios sobre la velocidad de nombrar en español y su relación con la adquisición de la lectura y sus dificultades |
Universitas Psychologica 13 (2), 757-769 , 2014 |
2014 |
Participación familiar y rendimiento académico de alumnos españoles de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria |
La participación de las familias en la educación escolar, 167-179 , 2014 |
2014 |
Evaluación del impacto de la participación familiar sobre la competencia matemática en PISA 2012. Un estudio internacional comparado |
La participación de las familias en la educación escolar, 107-126 , 2014 |
2014 |
EPIBI: Escala de Percepción de Indicadores de Bienestar Infantil. Validación del instrumento utilizando modelos politómicos de Rasch |
Revista de Educación, 364. Abril-junio 2014, pp. 39-65 , 2014 |
2014 |
Estudio sobre la mejora de la transferencia del conocimiento al puesto de trabajo a través de las redes sociales |
Wolters Kluwer , 2014 |
2014 |
Participación familiar y clima escolar en los centros de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria |
La participación de las familias en la educación escolar, 107-126 , 2014 |
2014 |
Presencia de cadenas televisivas españolas en Facebook:¿ una ocasión para el diálogo perdida? |
Contenidos digitales en la era de la sociedad conectada, 541-552 , 2014 |
2014 |
Enfoques de atención a la diversidad, estrategias de aprendizaje y motivación en educación secundaria |
Perfiles educativos, ISSN 0185-2698 36 (Nº. 145), págs. 65-80 , 2014 |
2014 |
Student's Epistemological Beliefs and the Perception about University Professor. A Study with Science Students |
Procedia-Social and Behavioral Sciences 116, 1343-1347 , 2014 |
2014 |
What can the teachers do for improve the students Performance in English as Second Language? A European Perspective |
ECER 2014, The Past, the Present and the Future of Educational Research , 2014 |
2014 |
Enfoques de atención a la diversidad, estrategias de aprendizaje y motivación en educación secundaria |
Perfiles educativos 36 (145), 65-80 , 2014 |
2014 |
Participación familiar y rendimiento académico. Una síntesis meta-analítica |
La participación de las familias en la educación escolar, 83-102 , 2014 |
2014 |
Neuroscience and education: developmental study of a hemispherectomy case/Neurociencia y educación: estudio evolutivo de un caso de hemisferectomía |
Journal for the Study of Education and Development 37 (3), 530-568 , 2014 |
2014 |
La Práctica Discursiva en el contexto de la escuela multilingüe |
Calidoscópio 12 (1), 39-48 , 2014 |
2014 |
Detection of Q-matrix misspecification using two criteria for validation of cognitive structures under the Least Squares Distance Model |
Psicológica 35 (1), 149-169 , 2014 |
2014 |
Validation of the cognitive structure of an arithmetic test with the Least Squares Distance Model (LSDM) |
Universitas psychologica 13 (1), 333-344 , 2014 |
2014 |
Percepciones sobre el uso de las redes sociales en la práctica docente |
Trabajo presentado en III Congreso Internacional Sociedad Digital, Madrid … , 2014 |
2014 |
Relatos audiovisuales de ficción sobre la identidad adolescente en contextos escolares |
Comunicar: revista científica iberoamericana de comunicación y educación , 2014 |
2014 |
Neuropsicología de la atención, las funciones ejecutivas y la memoria |
Neuropsicología de la atención, las funciones ejecutivas y la memoria , 2014 |
2014 |
Variabilidad del perfil cognitivo en escolares y adultos con síndrome de down |
Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and … , 2014 |
2014 |
Análisis comparativo de estudios sobre velocidad de nombrar en español, con especial atención a su relación con la adquisición de la lectura y sus dificultades |
Universitas psychologica 13 (2), 757-769 , 2014 |
2014 |
Neurociencia y educación: estudio evolutivo de un caso de hemisferectomía |
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje … , 2014 |
2014 |
Discursive Practice in the context of the multilingual school |
Calidoscópio 12 (1), 39 , 2014 |
2014 |
Reflexiones de un grupo de familias en Madrid sobre las evaluaciones de sistemas educativos |
La evaluación de sistemas educativos: informaciones de interés para los … , 2014 |
2014 |
Servicios de Orientación Universitaria: visibilidad y propuestas de mejora |
Revista de orientacion educacional, 15-30 , 2014 |
2014 |
La evaluación del proyecto SOU-estuTUtor: percepción de los mentores como punto de referencia para la mejora de un programa de mentoría universitaria para estudiantes de primero |
25 2, 433-455 , 2014 |
2014 |
Capítulo 4. Participación familiar y rendimiento académico. Una síntesis meta-analítica |
La participación de las familias en la educación escolar, 81 , 2014 |
2014 |
Evaluación del impacto de la participación familiar sobre la competencia matemática en PISA 2012. Un estudio internacional comparado |
La participación de las familias en la educación escolar, 107-125 , 2014 |
2014 |
50 años del movimiento de «escuelas eficaces»: lecciones aprendidas del siglo XXI |
Participación Educativa 3 (4), 9-15 , 2014 |
2014 |
Participación familiar y clima escolar en los centros de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria |
La participación de las familias en la educación escolar, 149-166 , 2014 |
2014 |
What can the teachers do for improve the students Performance in English as Second Language? A European Perspective |
ECER 2014, The Past, the Present and the Future of Educational Research , 2014 |
2014 |
Capítulo 8.-Participación familiar y rendimiento académico de alumnos españoles de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria |
La participación de las familias en la educación escolar, 165 , 2014 |
2014 |
Capítulo 9.-Participación familiar y clima escolar en los centros de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria |
La participación de las familias en la educación escolar, 179 , 2014 |
2014 |
Capítulo 5. Evaluación del impacto de la participación familiar sobre la competencia matemática en PISA 2012. Un estudio internacional comparado |
La participación de las familias en la educación escolar, 105 , 2014 |
2014 |
La evaluación de sistemas educativos: informaciones de interés para los colectivos implicados |
Universitat de València , 2014 |
2014 |
Servicios de Orientación Universitaria: visibilidad y propuestas de mejora |
Revista de Orientación Educacional 28 (54), 15-30 , 2014 |
2014 |
Perfiles competenciales en el uso de estrategias de aprendizaje en alumnos universitarios |
Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) , 2014 |
2014 |
Alumnado universitario recordando los tipos de apego aprendidos mediante simulaciones |
International Journal of Developmental and Educational Psychology 2 (1), 239-250 , 2014 |
2014 |
Percepciones sobre el uso de las redes sociales en la práctica docente |
Presentaciones del III Congreso Internacional Sociedad Digital: ciudadanía … , 2014 |
2014 |
Validación de la estructura cognitiva de una prueba aritmética con el Modelo de Distancia Mínima de Cuadrados (LSDM) |
Universitas Psychologica 13 (1), 333-346 , 2014 |
2014 |
Detección de errores de especificación en la matriz Q utilizando dos criterios de validación de estructuras cognitivas con el Modelo de las Distancias Mínimo Cuadráticas (LSDM). |
Psicológica 35 (1), 149-170 , 2014 |
2014 |
Fomentar la motivación en nuestros jóvenes como herramienta para su inserción laboral y social |
Educación y jóvenes en tiempos de cambio- UNED, 175-183 , 2014 |
2014 |
Reflexiones de un grupo de orientadores y profesores en Madrid sobre las evaluaciones de sistemas educativos. |
La evaluación de sistemas educativos: ¿qué informaciones interesan a los … , 2014 |
2014 |
Variabilidad del perfil cognitivo en escolares y adultos con síndrome de Down |
International Journal of Developmental and Educational Psychology , 2014 |
2014 |
Creencias y actitudes hacia la lectoescritura de maestros y maestras bolivianos |
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso … , 2014 |
2014 |
Estadística descriptiva e inferencial |
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2014 |
Diferencias en la percepción del Aprendizaje Cooperativo por estudiantes y profesores |
Investigaciones en el contexto universitario actual, 287-291 , 2014 |
2014 |
Educar en positivo: proyecto de innovación para la adquisición de competencias y el logro de la inserción laboral en jóvenes |
Construir futuros en tiempos de crisis. Nuevas perspectivas en la formación … , 2014 |
2014 |
Approaches to diversity, learning strategies and motivation in secondary education |
Perfiles educativos 36 (145), 65-80 , 2014 |
2014 |
PechaKucha como herramienta innovadora docente para el desarrollo de las competencias transversales en la educación universitaria |
V Encuentro sobre experiencias innovadoras en la docencia, 1-5 , 2014 |
2014 |
Programas para la estimulación temprana de la lectoescritura en contextos de riesgo |
Educación social en situaciones de riesgo y conflicto en Iberoamérica, 422-432 , 2014 |
2014 |
[Reseña] Educar en Secundaria. Retos de la tutoría |
Revista Iberoamericana de Educación 66 (2), 1-3 , 2014 |
2014 |
Hacia una escuela participativa: estudio cualitativo de buenas prácticas de participación del alumnado en educación primaria y secundaria |
Universidad Autónoma de Madrid , 2014 |
2014 |
Organización y fomento de la participación del alumnado en educación primaria. Un estudio cualitativo de casos |
REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research 4 (2), 211-238 , 2014 |
2014 |
Relatos audiovisuales de ficción sobre la identidad adolescente en contextos escolares |
Comunicar: Revista Científica de Comunicacíon y Educacíon 21 (42), 147-155 , 2014 |
2014 |
The use of Google Docs in co-assessment: An experience in seven degrees of the Complutense University of Madrid |
INTED2014 Proceedings, 887-895 , 2014 |
2014 |
Neuroscience and education: developmental study of |
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2014 |
Uso de documentales de divulgación para trabajar conceptos relacionados con la inteligencia en Psicopedagogía |
Experiencias e innovación docente en el contexto actual de la docencia … , 2014 |
2014 |
Educación emocional: reflexiones y ámbito de aplicación |
Educación emocional: reflexiones y ámbito de aplicación , 2014 |
2014 |
La evaluación del proyecto SOU-estuTUtor: percepción de los mentores |
Revista Complutense de Educación , 2014 |
2014 |
A predictive study of reading comprehension in third-grade Spanish students |
Psicothema 25 (2), 199-205 , 2013 |
2013 |
ECOSISTEMA DE SERVICIOS ACADÉMICOS EN UN ENTORNO DE APRENDIZAJE A DISTANCIA UNIVERSITARIO Y DE CARÁCTER MASIVO |
Congreso Internacional UNED - ICDE 2013, 1218 - 1231 , 2013 |
2013 |
Análisis del bienestar psicológico, estado de salud percibido y calidad de vida en personas adultas mayores |
Pedagogía social. Revista interuniversitaria, 153-168 , 2013 |
2013 |
El valor añadido en educación: cuestiones teóricas y metodológicas |
Universidad Complutense de Madrid , 2013 |
2013 |
La percepción de los futuros profesionales de la Educación sobre los determinantes del bienestar infantil |
Revista de Investigación en Educación 11 (1), 23-40 , 2013 |
2013 |
¿Se plantea una necesidad de formación estadística en el Grado de Maestro? |
Probabilidad Condicionada: Revista de didáctica de la Estadística, 649-650 , 2013 |
2013 |
Evaluación del impacto del la implantación del Modelo de Excelencia Europeo (EFQM) en los sistemas de comunicación y de relaciones externas de los centros educativos |
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y … , 2013 |
2013 |
Psychometric properties of the ActEval questionnaire on university teachers’ assessment activity |
Relieve 19 (1), 1-14 , 2013 |
2013 |
Evaluación del impacto del la implantación del Modelo de Excelencia Europeo (EFQM) en los sistemas de comunicación y de relaciones externas de los centros educativos |
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y … , 2013 |
2013 |
Evaluación del impacto de la aplicación del modelo de excelencia europeo (EFQM) en los procesos de enseñanza-aprendizaje de los centros educativos |
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y … , 2013 |
2013 |
Evaluación del impacto de la implantación del modelo de excelencia europeo (EFQM) en el sistema de gestión del centro educativo |
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y … , 2013 |
2013 |
Docentes e Competentes: Buenas Prácticas Educativas con TIC |
Recesión:Revista Educación XXI, 2013, nº 16 (2), pp. 373-374. 16 (2), 373 , 2013 |
2013 |
Rendimiento en matemáticas y actitud hacia la materia en centros inclusivos: estudio en la Comunidad de Madrid |
Revista de Investigación Educativa 31 (1), 117-132 , 2013 |
2013 |
Estudio predictivo de la comprensión lectora en estudiantes españoles de tercero de primaria. |
Psicothema 25 (2), 199-206 , 2013 |
2013 |
Inserción laboral de los licenciados en pedagogía de la Universidad Complutense de Madrid (2006–2012): Cómo, dónde y cuánto tarden en colocarse los pedagogos |
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y … , 2013 |
2013 |
Autobiografía y anorexia: Una alternativa cualitativa al modelo de estados del cambio de Prochaska y DiClemente |
Forum Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research 14 (1), 34 , 2013 |
2013 |
El acoso entre adolescentes en España. Prevalencia, papeles adoptados por todo el grupo y características a las que atribuyen la victimización |
España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte , 2013 |
2013 |
La evolución de la adolescencia española sobre la igualdad y la prevención de la violencia de género |
Ministerio de Ssnidad, Servicios Sociales e igualdad , 2013 |
2013 |
Peer bullying and disruption-coercion escalations in student-teacher relationship |
Psicothema 25 (2), 206-213 , 2013 |
2013 |
Prevenir la drogodependencia en adolescentes y mejorar la convivencia desde una perspectiva escolar ecológica: Preventing drug use in adolescence and improving school climate … |
Ministerio de Educación , 2013 |
2013 |
Competencias docentes del profesorado en TIC |
Las competencias básicas: competencias profesionales del docente, 981-990 , 2013 |
2013 |
Adaptation and validation of CAMDEX-DS (Cambridge Examination for Mental Disorders of Older People with Down's Syndrome and others with intellectual disabilities) in Spanish … |
Revista de neurología 57 (8), 337-346 , 2013 |
2013 |
Evolución de la función cognitiva en Síndrome de Down: comparación entre la edad infantil y la edad adulta |
FEAPS , 2013 |
2013 |
Programa de mentoría entre compañeros revisando el proceso a través de la satisfacción percibida por los participantes |
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y … , 2013 |
2013 |
Diversidad y educación inclusiva: modelos de intervención didáctica |
Procesos y contextos educativos: nuevas perspectivas para la práctica … , 2013 |
2013 |
Deporte y competencias genéricas en la universidad: diseño y validación del “competest”. Sports and generic skills at university: the design and validation of the “competest”. |
Revista Complutense de Educación 24 (1), 141-163 , 2013 |
2013 |
Doppler transcraneal en síndrome de Down: activación cortical mediante tareas de activación lingüística |
Revista española de pediatría: clínica e investigación 69 (2), 79-84 , 2013 |
2013 |
Adaptación y validación del Cambridge Examination for Mental Disorders of Older People with Down's Syndrome and Others with Intellectual Disabilities (CAMDEX-DS) en población … |
Revista de neurología 57 (8), 337-346 , 2013 |
2013 |
Variabilidad cognitiva en la Discapacidad Intelectual. Un enfoque neuropsicológico para el estudio en el síndrome de Down |
Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las … , 2013 |
2013 |
La acción tutorial en la escuela |
Revista Española de Orientación y Psicopedagogia 24 (2), 141 , 2013 |
2013 |
Validación de un instrumento de medida para evaluar el impacto de los Sistemas de Gestión Calidad en centros educativos |
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y … , 2013 |
2013 |
DUALETIC. Aplicación del diseño universal para el aprendizaje a través de la utilización de materiales digitales accesibles |
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación … , 2013 |
2013 |
Languages in urban communities: integration and diversity for Europe: multilingualism in the educative sphere |
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación … , 2013 |
2013 |
Proyecto SOU-estuTutor: Respuesta a las necesidades de orientación de los estudiantes de los grados de la Facultad de Educación de la UCM |
La Cuestión Universitaria, 60-73 , 2013 |
2013 |
Proyecto SOU-estuTUtor: un programa de mentoría para estudiantes de primero |
Sistemas de acogida y tutorización en estudios universitarios (SATEU). 2013 … , 2013 |
2013 |
La perspectiva pedagógica de la vida familiar. Un enfoque normativo |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra , 2013 |
2013 |
The Pedagogical Perspective of Family Life. A Normative Approach |
ESTUDIOS SOBRE EDUCACION, 115-132 , 2013 |
2013 |
Autobiography and Anorexia: A qualitative alternative to prochaska and diclemente's stages of change model |
Forum Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research 14 (1) , 2013 |
2013 |
A mudança nas formas de ensinar e aprender na era digital |
Pátio Ensino Médio, 10-13 , 2013 |
2013 |
¿ Cómo utilizamos las TIC en el aula? Un estudio sobre las creencias y los usos. |
CIMIE 2013 , 2013 |
2013 |
Influence of affect infusion in basketball players attributions' about their performance |
Journal of Exercise, Movement, and Sport (SCAPPS refereed abstracts … , 2013 |
2013 |
Relación entre algunos factores climáticos y el rendimiento de seis variedades de pastos |
XXIII Reunión de la Asociación Latinoamericana de Producción Animal y IV … , 2013 |
2013 |
Satisfacción de los profesionales tras la implantación de un protocolo de Triaje en un Área de Atención Primaria |
RqR Enfermería Comunitaria 1 (4), 6-19 , 2013 |
2013 |
Educar en Secundaria: retos de la tutoría |
Educar en Secundaria: retos de la tutoría , 2013 |
2013 |
Atención de Enfermería a pacientes con insuficiencia cardiaca en Atención Primaria |
RqR Enfermería Comunitaria 1 (2), 9-26 , 2013 |
2013 |
Valverde Berrocoso, J.(Coord.)(2011). Docentes e-competentesbuenas prácticas educativas con TIC. Barcelona: Octaedro |
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación 16 (2), 373-374 , 2013 |
2013 |
Predictores neuropsicológicos y clínicos de la preocupación patológica |
45º Congreso de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática , 2013 |
2013 |
La identidad del estudiante adolescente en los relatos audiovisuales de ficción como tarea de alfabetización mediática |
Revista de estudios de juventud 101, 103-121 , 2013 |
2013 |
Propiedades psicométricas del cuestionario ActEval sobre la actividad evaluadora del profesorado universitario |
RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 19 (1) , 2013 |
2013 |
Habilidades lectoras y rendimiento académico en 3 y 6 de primaria: aspectos evolutivos y educativos |
Estudios de Psicología 33 (2), 207-218 , 2012 |
2012 |
Scratch y necesidades educativas especiales: Programación para todos |
Revista de educación a distancia (RED) , 2012 |
2012 |
Reading acquisition in monolingual Spanish-speaking first grade children |
British Journal of Education, Society & Behavioural Science 2 (3), 290-306 , 2012 |
2012 |
Reading abilities and academic performance in 3rd and 6th year Primary school: Developmental and educational aspects |
Estudios de Psicología 33 (2), 207-218 , 2012 |
2012 |
¿Qué hay tras la evaluación de sistemas educativos? Indicadores y claves técnicas |
Temas educativos en el punto de mira, 81-118 , 2012 |
2012 |
Atribución de importancia a las dimensiones competenciales en los exámenes y rendimiento en Inglés como primera lengua extranjera en Europa |
Estudio europeo de competencia lingüística: EECL. Volumen II: análisis de … , 2012 |
2012 |
Estado de salud percibido, cuidado de la salud y ejercicio físico que realizan las personas mayores en su tiempo libre |
La Pedagogía Social en la Universidad. Investigación, Formación y Compromiso … , 2012 |
2012 |
El síndrome de Burnout en el profesorado de Secundaria y su relación con variables personales y profesionales |
Revista Española de Pedagogía 70 (252), 259-277 , 2012 |
2012 |
Imagen corporal y riesgo de trastornos de la conducta alimentaria en población universitaria española: diferencias de género |
Revista de Orientación Educacional 26 (50), 31-46 , 2012 |
2012 |
Alumnos de alto, medio y bajo rendimiento en Matemáticas en TIMSS. Estudio del impacto de algunos factores de contexto |
PIRLS-TIMSS 2011: Informe Español. Análisis secundario 2, 187-215 , 2012 |
2012 |
Medidas eficaces en atención a la diversidad cultural desde una perspectiva inclusiva |
Revista de educación , 2012 |
2012 |
Corrigendum to" objective assessment of gender roles: gender roles test (GRT-36):[The Spanish Journal of Psychology 14.2 (2011)[899-911] |
Spanish Journal of Psychology 15, 868 , 2012 |
2012 |
La juventud universitaria ante la igualdad y la violencia de género |
Ministerio de Sanidad, Igualdad y Servicios Sociales , 2012 |
2012 |
Development and validation of a measuring instrument for Burnout Syndrome in teachers |
The Spanish journal of psychology 15 (3), 1456-1465 , 2012 |
2012 |
El sentido del número y la discalculia de desarrollo. Recursos educativos en red. |
Navarro, J., Fernández, MT, Soto, FJ y Tortosa, F.(coords). Respuestas … , 2012 |
2012 |
Effective Measures in Attention to Cultural Diversity from an Inclusive Perspective |
REVISTA DE EDUCACION, 258-281 , 2012 |
2012 |
Fundamentos de la medida en educación |
Elogio a la pedagogía científica: un "liber amicorum" para Arturo de la … , 2012 |
2012 |
Las técnicas de modelización estadística en la investigación educativa: minería de datos, modelos de ecuaciones estructurales y modelos jerárquicos lineales |
Revista española de pedagogía, 131-148 , 2012 |
2012 |
Importancia del tamaño del efecto. Una ejemplificación estadística con medidas de condición física |
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del … , 2012 |
2012 |
Alumnos de alto, medio y bajo rendimiento en matemáticas en timss |
Estudio del impacto de algunos factores de contexto , 2012 |
2012 |
Evaluación de las necesidades de formación continua de docentes no universitarios |
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 5 (2), 245-264 , 2012 |
2012 |
The importance of effect size: A statistical example using physical condition measurements |
REVISTA INTERNACIONAL DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y DEL … , 2012 |
2012 |
¿Qué hay tras la evaluación de sistemas educativos? Indicadores y claves técnicas |
¿Qué hay tras la evaluación de sistemas educativos? Indicadores y claves … , 2012 |
2012 |
Statistical Modeling Techniques in Educational Research: Data Mining, Structural Equation Models and Hierarchical Linear Models |
REVISTA ESPANOLA DE PEDAGOGIA 70 (251), 131-148 , 2012 |
2012 |
Pasos en la construcción de la Ciencia Pedagógica: Pedagogía Diferencial, Diferenciada, Diferenciadora... Adaptativa |
Elogio a la pedagogía científica: un" liber amicorum" para Arturo de la … , 2012 |
2012 |
Fundamentos pedagógicos de la evaluación |
Síntesis , 2012 |
2012 |
La evaluación, motor y palanca para la calidad |
Elogio a la pedagogía científica: un" liber amicorum" para Arturo de la … , 2012 |
2012 |
Una visita a la hemeroteca |
Revista Española de Pedagogía, 5 , 2012 |
2012 |
Recent advances in intergroup contact theory, International Journal of Intercultural Relations, 35 |
Revista Española de Pedagogía 70 (251), 168-169 , 2012 |
2012 |
AN EXPERIENCE OF ELABORATING LEARNING GUIDES IN THE UNIVERSITY CONTEXT |
EDULEARN12 Proceedings, 2406-2414 , 2012 |
2012 |
USING DOCUMENTARIES TO TEACH KEY CONCEPTS IN DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY COURSES FOR PRE-SERVICE TEACHERS ON TRAINING |
EDULEARN12 Proceedings, 2291-2298 , 2012 |
2012 |
Integración y fomento del uso de las Nuevas Tecnologías a través de la creación de un mapa de procesos, para lograr un acercamiento al modelo EFQM de Excelencia. En búsqueda de … |
V Jornadas de integración de las TIC en la enseñanza, http://mediateca.educa … , 2012 |
2012 |
Medidas eficaces en atención a la diversidad cultural desde una perspectiva inclusiva1 Effective Measures in Attention to Cultural Diversity from an Inclusive Perspective |
Revista de educación 358, 258-281 , 2012 |
2012 |
Respuestas de la investigación a viejas y nuevas cuestiones en Educación Infantil |
Ministerio de Educación , 2012 |
2012 |
La satisfacción del cliente externo en organizaciones de fitness: estudio empírico en centros de la comunidad de Madrid |
European journal of human movement, 115-132 , 2012 |
2012 |
Sin patatas no hay paraíso, o la historia de cómo las nuevas tecnologías se convirtieron en el eje guía de las actividades de aprendizaje cotidianas y su evaluación |
Revista Digital EducaMadrid , 2012 |
2012 |
Proceso técnico de diseño y elaboración de las pruebas ES-PISA para la evaluación de la competencias lectora y matemática en educación primaria y secundaria |
Entre generaciones: educación, herencia y promesas, 940-950 , 2012 |
2012 |
El acompañamiento personal, una alternativa a la emergencia educativa legada por la posmodernidad |
El reto de la emergencia educativa: proponer modelos: XXVI Curso de … , 2012 |
2012 |
Imagen corporal y riesgo de trastornos de la conducta alimentaria en población universitaria española: diferencias de género |
Revista de Orientación Educacional, 31-46 , 2012 |
2012 |
Aportaciones metodológicas, psicométricas y de entrega de resultados en la evaluación de diagnóstico en la Comunidad de Madrid |
Entre generaciones: educación, herencia y promesas, 999-1002 , 2012 |
2012 |
Fundamentos pedagógicos de la evaluación: guía práctica para educadores |
Síntesis , 2012 |
2012 |
Proyecto SOU-estuTUtor: un programa de mentoría para estudiantes de primero |
Simposio sobre Sistemas de Acogida y Tutorización en Estudios Universitarios … , 2012 |
2012 |
The external customer satisfaction in organizations fitness. Empirical study centers in Communidad de Madrid. |
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2012 |
Familia y Educación en una sociedad en red |
Investigación y educación en un mundo en red, 95-120 , 2012 |
2012 |
Respuestas de la investigación a viejas y nuevas cuestiones en Educación Infantil |
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2012 |
Elogio a la pedagogía científica: un" liber amicorum" para Arturo de la Orden Hoz |
Elogio a la pedagogía científica: un" liber amicorum" para Arturo de la … , 2012 |
2012 |
El docente universitario desde la percepción y experiencia de los estudiantes |
Entre generaciones: educación, herencia y promesas, 447-457 , 2012 |
2012 |
Predicción de los resultados de pisa 2009 en la comunidad de Madrid a partir de la aplicación de las pruebas ES-PISA |
Entre generaciones: educación, herencia y promesas, 965-977 , 2012 |
2012 |
Análisis multinivel del rendimiento educativo en la comunidad autónoma de Madrid:(CAM) |
Entre generaciones: educación, herencia y promesas, 978-989 , 2012 |
2012 |
Evaluación de las prácticas inclusivas en educación secundaria obligatoria. Estudio de un caso |
Educacion y diversidad= Education and diversity: Revista inter-universitaria … , 2011 |
2011 |
Orientación educativa: manual de prácticas |
Catarata , 2011 |
2011 |
Enfoque sistémico, eneagrama y coaching como un marco de metodología innovadora docente universitaria |
Universidad Europea de Madrid , 2011 |
2011 |
Evaluación de la satisfacción conyugal e interacción padres-hijos en familias de la comunidad de Madrid |
Asociación INFAD , 2011 |
2011 |
Measuring Offence-Specific Forgiveness in Marriage: The Marital Offence-Specific Forgiveness Scale (MOFS), Psychological Assessment, 21: 2 |
Revista Española de Pedagogía 69 (248), 185-187 , 2011 |
2011 |
Una visita a la hemeroteca |
Revista Española de Pedagogía 69 (248), 182-184 , 2011 |
2011 |
Aquilino Polaino, 2010.¿ Hay algún hombre en casa?, tratado para el hombre ausente, Bilbao, Desclée de Brouwer, 192 páginas. |
Recensión: Revista de Pedagogía Bordón, 2011, nº 63, enero- abril, pp. 144 … , 2011 |
2011 |
Objective assessment of gender roles: Gender Roles Test (GRT-36) |
The Spanish journal of psychology 14 (2), 899-911 , 2011 |
2011 |
Violencia entre iguales en Educación Primaria: el papel de los compañeros y su relación con el estatus sociométrico |
Psicothema , 2011 |
2011 |
Estudio confirmatorio de la estructura factorial del cuestionario de creencias epistemológicas con una muestra de estudiantes universitarios de la UCM |
Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural, 5692-5700 , 2011 |
2011 |
Estudio exploratorio de las características motivacionales de alumnos de ESO y su relación con expectativas de rendimiento académico |
Universidad de Almería , 2011 |
2011 |
¿ Qué sabemos de la medida de las competencias? Características y problemas psicométricos en la evaluación de competencias |
Bordón: Revista de pedagogía 63 (1), 109-123 , 2011 |
2011 |
El contacto interétnico y su influencia sobre los prejuicios étnicos a lo largo de la niñez |
Anales de Psicología/Annals of Psychology 27 (3), 670-678 , 2011 |
2011 |
Peer harassment in primary school: The role of peers and its relationship with sociometric status |
Psicothema 23 (2), 245-251 , 2011 |
2011 |
Estudio de las actitudes interétnicas en la infancia a través de una medida implícita |
Anales de Psicología/Annals of Psychology 27 (3), 655-661 , 2011 |
2011 |
Igualdad y prevención de la violencia de género en la adolescencia |
Madrid: Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad , 2011 |
2011 |
Convivencia y aprendizaje escolar en la adolescencia desde una perspectiva de género |
Psicothema 23, 252-259. , 2011 |
2011 |
Competencias docentes del profesorado en tecnologías de la información y comunicación |
Competencias docentes del profesorado en TIC´s, 981-990 , 2011 |
2011 |
Respuestas de la investigación a viejas y nuevas cuestiones en Educación Infantil |
Ministerio de Educación , 2011 |
2011 |
Estudio comparativo neuropsicológico en edad infantil y adulta y diferencias de género en síndrome de Down |
Revista Española de Pediatría clínica e Investigación 67, 22-27 , 2011 |
2011 |
Lateralidad en síndrome de Down en edad infantil y adulta. Estudio comparativo. |
Journal of Psychology & Education/Revista de Psicología y Educación 6 , 2011 |
2011 |
La identidad en psicología de la educación. Necesidad, utilidad y límites |
Revista Española de Orientación y Psicopedagogia 22 (2), 227 , 2011 |
2011 |
Validación de la escala de actitudes hacia la estadística en estudiantes españoles de ciencias de la actividad física y del deporte |
Revista colombiana de estadística 34 (1), 1-14 , 2011 |
2011 |
Principales características de las familias españolas según el nivel de participación en la educación escolar. |
Ministerio de Educación , 2011 |
2011 |
Validation of the Scale of Attitudes toward Statistics in Spanish Students of Physical Activity and Sport Sciences |
Revista Colombiana de Estadística 34 (1), 1 , 2011 |
2011 |
Orientación Educativa |
Manual de Prácticas , 2011 |
2011 |
De la exclusión a la inclusión: Una forma de entender y atender a la diversidad funcional en las instituciones escolares |
Educacion y diversidad= Education and diversity: Revista inter-universitaria … , 2011 |
2011 |
Teachers' needs for teaching in the European Higher Education Area (EHEA) |
Relieve 17 (1) , 2011 |
2011 |
Educación y aprendizaje: el camino de la plenitud personal |
Educación y aprendizaje: XXV Curso de pedagogía para educadores (22 … , 2011 |
2011 |
Development of intergroup attitudes throughout childhood: A developmental study on ethnic prejudice and towards overweight in Primary Education |
ANALES DE PSICOLOGIA 27 (3), 670-678 , 2011 |
2011 |
Desarrollo de las actitudes intergrupales a lo largo de la niñez: Un estudio evolutivo sobre los prejuicios étnicos y hacia el sobrepeso en educación primaria. |
Anales de Psicología , 2011 |
2011 |
Study of ethnic attitudes in childhood through an implicit measure |
ANALES DE PSICOLOGIA 27 (3), 655-661 , 2011 |
2011 |
Orientación Educativa. Manual de Prácticas |
Revista Española de Orientación y Psicopedagogia 22 (3), 249 , 2011 |
2011 |
Jean Mambrino: el poeta, en sus cartas |
Razón y fe 263 (1348), 147-152 , 2011 |
2011 |
Aprender y enseñar a través de la TIC |
III Jornadas Integración de las TIC en la enseñanza, http://mediateca.educa … , 2011 |
2011 |
La Universidad, un espacio para el aprendizaje. Más allá de la calidad y la competencia. |
Orientación Educativa. Manual de Prácticas , 2011 |
2011 |
La importancia del tutor en el aula:: Verse y sentirse participe de un grupo. |
Actas del V Encuentro Nacional de Orientación: educar y orientar en la … , 2011 |
2011 |
Núñez del Río, Mª C.; Carpintero Molina, E.; García García, M.; Serrano Díaz, S. y Ordóñez Camacho, X." Orientación Educativa. Manual de prácticas": Madrid: Catarata, 2011 |
Núñez del Río, Mª C.; Carpintero Molina, E.; García García, M.; Serrano Díaz … , 2011 |
2011 |
La percepción sobre el contexto escolar del alumno inmigrante de secundaria. Un estudio exploratorio |
Educacion y diversidad= Education and diversity: Revista inter-universitaria … , 2011 |
2011 |
El síndrome de Burnout en el profesorado de secundaria y su relación con el clima social de los centros educativos |
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD … , 2011 |
2011 |
Teaching techniques and Evaluation Systems in Senior Education |
REVISTA DE EDUCACION, 353-353 , 2011 |
2011 |
Evaluación de las prácticas inclusivas en educación secundaria obligatoria. Estudio de un caso |
Educacion y diversidad= Education and diversity: Revista inter-universitaria … , 2011 |
2011 |
Evolución de la función cognitiva en Síndrome de Down: Comparación entre la edad infantil y la edad adulta |
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual 42 (240), 79-91 , 2011 |
2011 |
Propiedades de algunos estadísticos empleados para la detección de copia de respuestas en la medición educativa |
Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones , 2011 |
2011 |
Actitudes de los estudiantes hacia una metodología docente participativa en la enseñanza universitaria |
Experiencias innovadoras en el aprendizaje a través de la evaluación … , 2011 |
2011 |
Necesidades de formación del profesorado universitario para la adaptación de su docencia al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) |
RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 17 (1) , 2011 |
2011 |
Exploratory study of the motivational characteristics of pupils in compulsory secondary education and their relation to academic performance expectations/Estudio exploratorio … |
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 9 (1), 357-383 , 2011 |
2011 |
Influencia de una metodología activa en la satisfacción y aprendizaje de los estudiantes de una Facultad de Educación |
Experiencias innovadoras en el aprendizaje a través de la evaluación … , 2011 |
2011 |
Estudio exploratorio de las características motivacionales del alumnado de la ESO y su relación con las expectativas de rendimiento académico |
Electronic Journal of Research in Education Psychology 9 (23), 357-382 , 2011 |
2011 |
Evaluación de competencias a través de Evalcomix. Diseño de un caso práctico y análisis teórico de su implementación |
Experiencias innovadoras en el aprendizaje a través de la evaluación … , 2011 |
2011 |
School coexistence and learning in adolescence from a gender perspective |
Psicothema 23 (2), 252-259 , 2011 |
2011 |
Problemas de estadística aplicada a la educación |
Madrid: Editorial Síntesis , 2011 |
2011 |
Un nuevo programa para el aprendizaje inicial de la lectura. |
Journal of Psychology & Education/Revista de Psicología y Educación 6 , 2011 |
2011 |
Orientación educativa: manual de prácticas |
Orientación educativa: manual de prácticas , 2011 |
2011 |
Los orientadores ante la diversidad cultural:: Diferencias de percepción y respuesta entre centros innovadores y centros ordinarios. |
Actas del V Encuentro Nacional de Orientación: educar y orientar en la … , 2011 |
2011 |
Problemas de estadística aplicada a la educación: guía práctica para profesores y estudiantes |
Problemas de estadística aplicada a la educación: guía práctica para … , 2011 |
2011 |
Bateria-ECODI. Batería de evaluación cognitiva para personas con discapacidad intelectual: estudio piloto de fiabilidad de un nuevo instrumento para la evaluación de las … |
Revista de psicología y educación , 2011 |
2011 |
Respuestas de la investigación a viejas y nuevas cuestiones en Educación Infantil |
Madrid: Ministerio de Educación , 2011 |
2011 |
Monereo, C. y Pozo, JI (2011). La identidad en psicología de la educación. Necesidad, utilidad y límites. Madrid: Narcea |
Monereo, C. y Pozo, JI (2011). La identidad en psicología de la educación … , 2011 |
2011 |
Capítulo 10. Escritura |
Neurociencia del lenguaje: Bases neurológicas e implicaciones clínicas, 153-170 , 2011 |
2011 |
Programa de educación sexual con familias desde atención primaria |
Asturias: Sociedad de Enfermería de Atención Primaria de Asturias , 2011 |
2011 |
Estudio de las actitudes interétnicas en la infancia a través de una medida implícita |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia , 2011 |
2011 |
Autobiographical memory for trauma |
Experimental Psychology Society Conference , 2010 |
2010 |
Prueba de comprensión lectora para enseñanza primaria: EDICOLE (evaluación diagnóstica de la comprensión lectora) |
Unpublished work , 2010 |
2010 |
Bateria-ECODI. Batería de evaluación cognitiva para personas con discapacidad intelectual. Estudio piloto de fiabilidad de un nuevo instrumento para la evaluación de las … |
Revista de Psicología y Educación 1 (5), 15-34 , 2010 |
2010 |
Value Added Analysis and background predictor effects. A case study from Spain. |
Second meeting of the EARLI SIG18 Educational Effectiveness (Leuven) , 2010 |
2010 |
Explicit and implicit anti-fat attitudes in children and their relationships with their body images |
Obesity facts 3 (1), 23-32 , 2010 |
2010 |
Propuestas educativas para favorecer la equidad en ESO respuestas educativas inclusivas a la diversidad |
Cultura y Educación: Revista de teoría, investigación y práctica 22 (3), 297-312 , 2010 |
2010 |
Educational proposals to benefit equity in ESO (Compulsory Secondary Education): Inclusive educational responses to diversity |
Comunicación y Cultura 22 (3), 297-312 , 2010 |
2010 |
Estudio piloto sobre los determinantes en el bienestar infantil desde la perspectiva de los futuros profesionales de la educación |
Comunicación presentada en el IV Congreso Iberoamericano de Pedagogía, 7-11 , 2010 |
2010 |
Determinants of child well-being: a perspective from students of education |
Comunicación presentada en la European Conference on Educational Research … , 2010 |
2010 |
Evaluación educativa |
Revista Complutense de Educación 21 (1), 214 , 2010 |
2010 |
Introducción a la programación en Inteligencia Artificial. Una introducción para estudiantes de Humanidades. |
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2010 |
La desinhibición en expresión corporal |
Wanceulen. Sevilla , 2010 |
2010 |
Estudio estatal sobre la convivencia escolar en la Educación Secundaria Obligatoria |
Observatorio convivencia escolar , 2010 |
2010 |
School Violence Roles and Sociometric Status among Spanish Students. |
Online Submission 7 (1), 51-61 , 2010 |
2010 |
Déficit neuropsicológicos en síndrome de Down y valoración por Doppler transcraneal |
International Journal of Developmental and Educational Psychology 3 (1), 561-570 , 2010 |
2010 |
Déficit neuropsicológicos en Síndrome de Down y valoración por doppler transcraneal |
Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones , 2010 |
2010 |
Aspectos neuropsicológicos y hemodinámicos en el síndrome de Down: nuevas aportaciones |
Revista Síndrome de Down: Revista española de investigación e información … , 2010 |
2010 |
Value Added Analysis and background predictor effects. A case study from Spain. |
Paper presented at the second meeting of the EARLI SIG18 Educational … , 2010 |
2010 |
Diseño y evaluación de estrategias adaptativas para la mejora del rendimiento en Matemáticas en Educación Secundaria |
Bordón. Revista de pedagogía 62 (4), 25-36 , 2010 |
2010 |
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El proceso de enseñanza de la composición escrita adaptado a la evolución del aprendizaje de la escritura de los estudiantes/Adapting teaching of written composition to process … |
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El sobrepeso en la niñez y sus consecuencias sociales. Un estudio evolutivo sobre las actitudes explícitas e implícitas hacia la complexión física y su relación con la imagen … |
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El sobrepeso en la niñez y sus consecuencias sociales: un estudio evolutivo sobre las actitudes explícitas hacia la complexión y su relación con la imagen corporal |
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El proceso de enseñanza de la composición escrita adaptado a la evolución del aprendizaje de la escritura de los estudiantes |
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Narrativas que construyen ciudad: aportes de grupos de jóvenes a la convivencia en el espacio público de Bogotá |
La dimensión social del espacio público aportes para la calidad de vida … , 2010 |
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Patrones de correlación entre medidas de rendimiento escolar en evaluaciones longitudinales: un estudio de simulación desde un enfoque multinivel |
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El uso de la triangulación en un estudio de detección de necesidades de formación permanente en profesorado no universitario de la Comunidad de Madrid |
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Evaluación del diseño de las" guías FORCOM de autoevaluación de competencias docentes‟ para el espacio europeo de educación superior (EEES) |
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De la exclusión a la inclusión: de entender y atender la diversidad cultural en las instituciones escolares |
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Achievement measurements correlation patterns in longitudinal assessments: a multilevel approach simulation study |
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Imagen corporal y prejuicios hacia la gordura en la infancia |
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Ethnic-racial prejudice: A review of developmental research in Spain with Spanish and foreign children and preadolescents |
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Análisis del uso del Campus Virtual en estudiantes de segundo curso de Trabajo Social |
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Análisis de la estructura cognitiva de la competencia científica en PISA 2006 mediante el LSDM: el caso español |
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EvalCOMIX: Herramientas y procedimientos para la evaluación de competencias en Educación |
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Mejora de la comprensión lectora en alumnos de último curso de Educación Primaria a través de la enseñanza de estrategias de estudio |
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La juventud, a examen |
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Uso y valoración del Campus Virtual por parte del profesorado de la UCM |
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Propuestas de mejora para atender la diversidad cultural en los centros de secundaria. Análisis de las prácticas educativas en la comunidad autónoma de Madrid |
La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural [Recurso … , 2009 |
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ComPETENCia SoCioEmoCioNaL EN EL auLa: CaraCTErÍSTiCaS DEL ProFESor quE FaVorECEN La moTiVaCiÓN Por EL aPrENDizajE EN aLumNoS DE ENSEñaNza SECuNDaria oBLiGaToria |
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Atender la interculturalidad en el aula: el sociograma como instrumento de medida de las relaciones sociales en el aula |
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Using triangulation to assess continuing education teacher needs in Madrid (Spain) |
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Forma básica del crecimiento en los modelos de valor añadido: vías para la supresión del efecto de regresión Growth basic form at value-added models: supressing regression effect |
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Study of the determinants of efficiency applying Hierarchical Linear Models in the assessment PISA 2006: the case of Spain |
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Imagen corporal y prejuicios hacia la gordura en la infancia |
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Incorporación del Campus Virtual a una metodología basada en el aprendizaje significativo Una experiencia docente con alumnos de Magisterio |
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EVADIE: cuestionario para la evaluación de la atención a la diversidad. Diseño y validación |
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Aspectos metodológicos de la evaluación PISA 2006: análisis de la escala de Ciencias en la muestra española |
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de … , 2009 |
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El sobrepeso en la niñez y sus consecuencias sociales: un estudio evolutivo sobre las actitudes explícitas e implícitas hacia la complexión física y su relación con la imagen … |
El sobrepeso en la niñez y sus consecuencias sociales: un estudio evolutivo … , 2009 |
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Diagnóstico Situacional y Propuestas de Mejora para el Área de Almacén y Compras de una Empresa de Servicios |
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Are phonological processes separate from the processes underlying naming speed in a shallow orthography? |
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La perspectiva conexionista: hitos y limitaciones |
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Aportaciones de la neurociencia al tratamiento educativo de las dificultades de lectura |
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El desarrollo de las estrategias infantiles. Un estudio sobre el razonamiento aditivo y multiplicativo |
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Las familias de Madrid ante la adolescencia y su educación |
Cómo mejorar la convivencia y prevenir el acoso y otras formas de violencia … , 2008 |
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Hacia un nuevo modelo de convivencia. Del acoso escolar a la cooperación en las aulas |
La convivencia y los conflictos en el ámbito escolar-Eskolako bizikidetasuna … , 2008 |
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Are the phonological processes separated from the processes that contribute to the naming speed in a transparent spelling? |
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Propuestas educativas para crear comunidades interculturales de aprendizaje en centros de Secundaria: análisis diferencial en la Comunidad Autónoma de Madrid |
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la … , 2008 |
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Adquisición de competencias y mentoría en los grupos de investigación |
Los saberes en la docencia universitaria , 2008 |
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Perfiles docentes para el Espacio Europeo de Educación Superior: una visión del profesorado de la UCM |
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la … , 2008 |
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Cómo personalizar la educación. Una solución de futuro |
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Validación y medida de la responsabilidad social en la universidad |
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Aproximación a la evaluación de un programa de" formación fuera del aula" en la Universidad |
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Educar para lo nuevo en la Universidad. Un análisis desde la perspectiva católica |
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Los prejuicios y las actitudes negativas hacia la gordura en la infancia |
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The development of children's strategies. A study of the additive and multiplicative reasoning |
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Valores en el alumnado: Construcción de un instrumento de evaluacion de valores |
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la … , 2008 |
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Resistencia, adaptación y escuela multicultural: Análisis cualitativo del discurso de alumnos inmigrantes de educación secundaria |
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Forma básica del crecimiento en los modelos de valor añadido: vías para la supresión del efecto de regresión |
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Vencer las rutinas para conseguir hábitos directivos saludables 2 , 2008 |
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Efecto combinado de un estimulante de crecimiento y la fertilización nitrogenada en el comportamiento de Pennisetum purpureum vc Cuba CT-115 en el período lluvioso |
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Estudio evolutivo del prejuicio hacia la gordura en niños de 3 a 8 años |
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Psicologi´a y Educacio´n: un lugar de encuentro, 2147-2153 , 2008 |
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166. Estudio evolutivo del prejuicio hacia la gordura en niños de 3 a 8 años |
Psicologi´a y Educacio´n: un lugar de encuentro, 1285-1291 , 2008 |
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Análisis del rendimiento académico en las asignaturas instrumentales lengua castellana y matemáticas en educación secundaria obligatoria |
Psicología y educación: un lugar de encuentro, 353 , 2008 |
2008 |
Evaluación de Algoritmos Evolutivos Multiobjetivos para la Toma de Decisiones en el Problema de Reconfiguración de Redes Eléctricas de Media Tensión |
XVIII Congreso de la Asociación Chilena de Control Automático ACCA. Santiago … , 2008 |
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Indicadores de calidad para la atención a la diversidad del alumnado en la educación secundaria obligatoria |
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Modelos predictivos de riqueza de diversidad vegetal. Comparación y optimización de métodos de modelado ecológico |
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Estudio evolutivo del prejuicio hacia la gordura en niños de 3 a 8 años |
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Estudio sobre el rendimiento en matemáticas en España a partir de los datos del informe pisa 2003. Un modelo jerárquico de dos niveles |
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REICE: Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio … , 2007 |
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Levels and Profiles of Functionality as Dimensions of University Quality: An Empirical Study of Universidad Complutense. Niveles y Perfiles de Funcionalidad como Dimensión de … |
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Estilos educativos y satisfacción conyugal en las relaciones familiares |
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Estilos educativos y satisfacción familiar en las relaciones familiares |
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XS-DIF: programa para el análisis del funcionamiento diferencial de los ítems en Excel |
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Pautas para la prevención de los conflictos |
Nuevos retos para convivir en las aulas: construyendo la escuela cívica, 71-134 , 2007 |
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ESTUDIO SOBRE EL ABANDONO PREMATURO DE LA ESCUELA EN LES ILLES BALEARS: DIAGNÓSTICO Y TIPOLOGÍA DE LOS GRUPOS DE RIESGO |
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El profesor de las Universidades Católicas |
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XS-DIF: program for analysis of Differential Item Functioning in Excel |
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Cuestiones metodológicas de la evaluación de sistemas educativos |
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Modelo multinivel de factores explicativos del rendimiento escolar en el área de matemáticas |
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Efecto de un estimulante del crecimiento en el establecimiento de Pennisetum purpureum vc. Cuba CT-115 |
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¿ Es posible una historia constructivista de la dimensión material de la ciencia? A propósito de la historiografía poshumanista de Andrew Pickering |
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La Educación Adaptativa: una propuesta para la mejora del rendimiento en matemáticas de los alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria |
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La intervenció familiar com a factor en la prevenció de la violència i l'exclusió.'La intervención familiar como factor en la prevención de la violencia y la exclusión' |
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La aplicación de las técnicas de “nominaciones por iguales” al estudio de la agresión y de la victimización entre escolares |
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La diferencia como factor constitutivo de la identidad personal: un estudio acerca de la adopción por parejas homosexuales |
La reforma del modelo de familia en el Código civil español: 17 y 18 de … , 2005 |
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Innovación y eficacia en atención a la diversidad en educación secundaria obligatoria:¿ qué hace que las experiencias de atención a la diversidad funcionen en los centros de la … |
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Innovación y eficacia en atención a la diversidad en Educación Secundaria Obligatoria:¿ qué hace que las experiencias de atención a la diversidad funcionen en los centros de la … |
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La necesaria imbricación entre aprendizaje y formación: el simulador situativo como tecnología adecuada para la formación de formadores |
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Aprendizaje cooperativo y educación intercultural. Investigación-acción en centros de primaria |
Educational Psychology 5 (2), 141-200 , 1999 |
1999 |
Igualdad y diversidad: de la educación compensatoria a la educación intercultural |
Educational Psychology 5 (2), 115-140 , 1999 |
1999 |
CO-OPERATIVE LEARNING AND INTERCULTURAL EDUCATION. RESEARCH-ACTION IN ELEMENTARY SCHOOLS1 |
Psicología 5 (2), 141-200 , 1999 |
1999 |
Prevenir la violencia desde la escuela. Programas desarrollados a partir de la investigación-acción |
Educational Psychology 5 (1), 55-70 , 1999 |
1999 |
Modelos multinivel aplicados al meta-análisis |
|
1999 |
Meta-análisis y modelos jerárquicos lineales: Estudio analítico de las aportaciones de los índices de magnitud del efecto individual clásico y empírico bayesiano |
Revista de educación , 1999 |
1999 |
Investigación y evaluación: implicaciones y efectos |
Revista complutense de educación , 1999 |
1999 |
Análisis multirrasgo-multimétodo en la validación de instrumentos para la evaluación de la calidad docente en instituciones universitarias |
Revista española de pedagogía, 417-443 , 1999 |
1999 |
Programas para mejorar la convivencia escolar y prevenir la violencia |
Escuela y Sociedad en el siglo XXI, 15-30 , 1999 |
1999 |
So Far So Good |
Respiration 66 (1), 1-1 , 1999 |
1999 |
Multiple Unilateral Nodular Pulmonary Lesions in a Lung Transplant Recipient |
Respiration 66 (1), 91-92 , 1999 |
1999 |
Programas de educación para la tolerancia y prevención de la violencia en los jóvenes |
Madrid: Instituto de la Juventud, 1999 , 1999 |
1999 |
La validación del SCAT avanzado (School and Collage Ability Test)(Formas X e Y) en Navarra: Resultados del estudio piloto 1 |
Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de … , 1999 |
1999 |
Pensar como Leonardo da Vinci: siete lecciones para llegar a ser un genio |
Planeta , 1999 |
1999 |
Programas de educación para la tolerancia y prevención de la violencia en los jóvenes. Vol. I Fundamentación psicopedagógica |
Madrid: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales , 1999 |
1999 |
El desarrollo de la tolerancia y la prevención de la violencia desde la educación |
Calidad y responsabilidad compartida: retos del bienestar en el cambio de … , 1999 |
1999 |
La integración escolar de los inmigrantes desde una perspectiva intercultural |
Ofrim suplementos 5, 65-82 , 1999 |
1999 |
Alto rendimiento |
La adaptación y la excelencia deportiva. Madrid: Gymnos, 386-87 , 1999 |
1999 |
La transferencia desde el modelo de M. J. Horowitz. |
Investigación en Psicoterapia. La contribución psicoanalítica., 83-93 , 1998 |
1998 |
Simulación computacional en Psicoanálisis. |
Investigación en Psicoterapia. La contribución psicoanalítica., 247-257 , 1998 |
1998 |
Prevenir la violencia desde la escuela: programas desarrollados a partir de la investigación-acción |
Revista de estudios de juventud, 63-73 , 1998 |
1998 |
Análisis y comparación de las características de los principales modelos de síntesis meta-analítica: aportaciones de los modelos jerárquicos lineales |
Bordón: Revista de pedagogía 50 (2), 119-134 , 1998 |
1998 |
Análisis de estructuras de covarianza en el estudio de la Competencia Docente del Profesor Universitario |
Revista de Investigación Educativa 16 (1), 155-184 , 1998 |
1998 |
Radio pathological correlation of fibromatosis enveloping carotid artery |
Radiologia (Madrid) 40 (7), 491-493 , 1998 |
1998 |
Educación adaptativa |
Revista de investigación educativa 15 (2), 247-271 , 1997 |
1997 |
Una aproximación empírica al estudio del constructo" competencia docente" del profesor universitario |
Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1996, 51-68 , 1997 |
1997 |
Meta-análisis: aportaciones metodológicas a la síntesis cuantitativa de la evidencia: un estudio de simulación Monte-Carlo |
|
1997 |
Desarrollo y validación de un modelo de calidad universitaria como base para su evaluación |
RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 3 (1) , 1997 |
1997 |
Valoración de la competencia docente del profesor universitario: una aproximación empírica |
Revista complutense de educación , 1997 |
1997 |
Análisis factorial confirmatorio en la validación del constructo competencia docente del profesor universitario |
Bordón: Revista de pedagogía 49 (4), 361-391 , 1997 |
1997 |
Orígenes y evolución de la educación para el desarrollo en Europa |
Comunidad educativa , 1997 |
1997 |
Cost-effectiveness of pantoprazole in treating peptic ulcer disease in Spain |
GUT 41, A98-A98 , 1997 |
1997 |
La envidia |
La envidia , 1997 |
1997 |
Arquitectura de un modelo de simulación de la teoría de Esquemas Personales de M. J. Horowitz. |
Psicoanálisis en la Universidad: Cuestiones metodológicas e … , 1996 |
1996 |
Un sistema de consulta legal informatizado sobre derechos humanos en Africa |
Transformación social y compromiso de los profesionales: IV Jornadas de … , 1996 |
1996 |
Escuela y tolerancia |
Pirámide , 1996 |
1996 |
Estudio sobre la integración escolar de los alumnos extranjeros y el aprendizaje del castellano como segunda lengua |
MJ Díaz-Aguado. Escuela y tolerancia, 101-154 , 1996 |
1996 |
Educación para la tolerancia y prevención de la violencia en los jóvenes |
4 política educativa 63 , 1996 |
1996 |
La evaluación de la adaptación socioemocional a través de las Frases Incompletas |
Madrid: SASI , 1996 |
1996 |
Déficit neuropsicológicos en síndrome de Down y valoración por doppler |
Neuropsychologia 34, 987-991 , 1996 |
1996 |
Panorámica del sistema educativo español |
Curso de formación para equipos directivos. Serie Cuadernos. Recuperado de … , 1996 |
1996 |
Un modelo tutorial universitario |
Revista Complutense de Educación , 1996 |
1996 |
UN SISTEMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL COMO ELEMENTO DE PROMOCIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN UN CENTRO UNIVERSITARIO PRIVADO |
Evaluación educativa. II. Evaluación institucional. Fundamentos teóricos y … , 1996 |
1996 |
El desarrollo socioemocional de los niños maltratados |
Ministerio de Asuntos Sociales , 1996 |
1996 |
El estudio exploratorio sobre el desarrollo socio-emocional temprano de los niños en acogimiento residencial |
El desarrollo socioemocional de los niños maltratados, 2 , 1996 |
1996 |
Escritos sobre física y filosofía |
Debate , 1996 |
1996 |
Programas de implicación paterna en la educación infantil |
Revista complutense de Educación , 1995 |
1995 |
Niños con dificultades socioemocionales: Instrumentos de evaluación |
Ministerio de Asuntos Sociales , 1995 |
1995 |
Niños con necesidades especiales |
Todos iguales, Todos Diferentes 1 , 1995 |
1995 |
La evaluación de la adaptación socioemocional a través del autoinforme. El autoconcepto y la empatía |
MJ Díaz-Aguado, y R. Martínez-Arias, 3-48 , 1995 |
1995 |
La evaluación de la educación infantil |
Revista complutense de educación , 1995 |
1995 |
La evaluación institucional a través del departamento de recursos humanos en una institución universitaria |
Bordón: Revista de pedagogía 47 (1), 17-30 , 1995 |
1995 |
La evaluación de la competencia socio-emocional a traves de entrevistas semiestructuradas (CEIC, CEICA) |
Niños con dificultades socioemocionales. Instrumentos de evaluación 36 , 1995 |
1995 |
Instrumentos para evaluar la integración escolar |
Volumen IV de la serie “Todos iguales, todos diferentes”. Madrid: ONCE , 1995 |
1995 |
Programas para favorecer la integración escolar de niños ciegos: Investigación |
Programas para favorecer la integración escolar de niños ciegos: investigación , 1995 |
1995 |
Niños con dificultades para ver |
Madrid: Organización Nacional de Ciegos Españoles, Sección Educación, 1995 , 1995 |
1995 |
Educación y razonamiento moral: una aproximación constructivista para trabajar los contenidos transversales |
Bilbao: Mensajero, 1995 , 1995 |
1995 |
Search strategies for retrieval of Spanish papers. A case study: quality evaluation of health information systems |
GACETA SANITARIA, 363-370 , 1995 |
1995 |
Niños con dificultades socioemocionales: instrumentos de evaluación |
Niños con dificultades socioemocionales: instrumentos de evaluación , 1995 |
1995 |
Todos iguales, todos diferentes |
Madrid: ONCE 18 , 1994 |
1994 |
Educar para la tolerancia: programas para favorecer el desarrollo de la tolerancia a la diversidad |
Infancia y Sociedad: Revista de estudios, 247-260 , 1994 |
1994 |
¿ Toda educación es adaptativa? |
Revista complutense de educación , 1994 |
1994 |
Conocimiento de contenido pedagógico del profesor. Tareas y modos de representación para las fracciones |
Revista de Educación 304, 199-225 , 1994 |
1994 |
Análisis del funcionamiento diferencial de ítems de respuesta graduada: Una aproximación metodológica |
Universidad de Murcia , 1994 |
1994 |
Hemobilia caused by ruptured hepatic artery aneurysm |
Revista Medica de Chile 122 (6), 691-693 , 1994 |
1994 |
Evaluando la educación infantil: revisión del modelo y metodología |
Universidad de Murcia , 1994 |
1994 |
Input and output of nutrients in a diked flooded savanna |
Journal of Applied Ecology, 303-312 , 1994 |
1994 |
Infected Myxomas: Report of a Case and Review of the Literature |
Echocardiography 11 (1), 29-33 , 1994 |
1994 |
Trabajo Social con familias |
Trabajo social hoy 3, 26-33 , 1994 |
1994 |
Inteligencia artificial y salud mental: un puente que tiende a la estabilidad. |
Actas del I congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la … , 1993 |
1993 |
Educación y desarrollo de la tolerancia. Programas para favorecer la interacción educativa en contextos etnicamente heterogéneos. III Investigación |
Ministerio de Educación , 1993 |
1993 |
Curso de formación para equipos directivos |
Madrid: Ministerio de Educación y Ciencia, Subdirección General de Formación … , 1993 |
1993 |
Interacción educativa y desventaja sociocultural: un modelo de intervención para favorecer la adaptación escolar en contextos inter-étnicos |
Ministerio de Educación , 1993 |
1993 |
Diez años de investigación sobre profesorado: investigaciones sobre profesorado financiadas por el CIDE en el decenio 1983-1993 |
Diez años de investigación sobre profesorado: investigaciones sobre … , 1993 |
1993 |
Algunas investigaciones |
Cuadernos de Pedagogía 220, 12-7 , 1993 |
1993 |
Programa para favorecer la tolerancia en contextos étnicamente heterogéneos |
Madrid: MEC , 1992 |
1992 |
POSIBLE APLICACION DE UN EDIFICIO DE GRAN ALTURA PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD DEL AIRE URBANO |
Energia, medi ambient i edificació: VI Trobades Científiques de la … , 1992 |
1992 |
El diseño curricular base de la Educación Infantil |
ITE-CECE , 1991 |
1991 |
Proyecto docente de pedagogía diferencial |
Madrid: Universidad Complutense, Facultad de F. y Ciencias de la Educación … , 1991 |
1991 |
Introducción al análisis de datos con SPSS/PC+ |
Revista Española de Pedagogía 49 (189), 395-396 , 1991 |
1991 |
La formación integral: objetivo de la universidad:(algunas reflexiones sobre la educación en la universidad) |
Revista Complutense de Educación , 1991 |
1991 |
Recursos metodológicos en la evaluación de programas |
Bordón: Revista de pedagogía 43 (4), 461-476 , 1991 |
1991 |
Enfermedades infecciosas de vacunación obligatoria en animales de compañía |
Panorama actual del medicamento 15 (146), 462-463 , 1991 |
1991 |
Programa para el desarrollo de la competencia social en sujetos con inadaptación socio-emocional |
Intervención clínica y educativa en el ámbito escolar. Valencia: Promolibro , 1990 |
1990 |
El desarrollo moral |
Psicología Evolutiva. Madrid: UNED , 1990 |
1990 |
Educación infantil y desarrollo de la dependencia-independencia de campo |
Bordón: Revista de pedagogía 42 (4), 445-454 , 1990 |
1990 |
Una aproximación integradora de los modelos educativos para la infancia |
Revista complutense de educación , 1990 |
1990 |
El conflicto como motor del desarrollo moral |
Perspectivas acerca del cambio moral. Posibles intervenciones educativas … , 1989 |
1989 |
Bases pedagógicas de la evaluación: guía práctica para educadores |
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1989 |
Métodos de investigación educativa. Guía práctica |
Revista Española de Pedagogía 47 (184), 570-571 , 1989 |
1989 |
Verruciform xanthoma. Report of a case |
Avances en Odontoestomatologia 5 (6), 369-371 , 1989 |
1989 |
Diagnóstico, evaluación y toma de decisiones |
Diagnóstico, evaluación y toma de decisiones , 1989 |
1989 |
Los estilos cognitivos y su medida |
Ministerio de Educación , 1989 |
1989 |
Educación preescolar y estilo cognitivo |
Educación preescolar y estilo cognitivo , 1989 |
1989 |
El desarrollo del razonamiento moral: significado y evaluación |
Perspectivas acerca de cambio moral: posibles intervenciones educativas, 207-219 , 1989 |
1989 |
La interacción entre compañeros: Un modelo de intervención psicoeducativa |
Madrid: Centro de Investigación y Documentación Educativa , 1988 |
1988 |
Modelos exploratorios y confirmatorios en la investigación pedagógica no experimental |
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de … , 1988 |
1988 |
El análisis factorial confirmatorio aplicado a la investigación pedagógica no experimental |
Bordón: Revista de pedagogía 267, 245-268 , 1987 |
1987 |
Análisis estadístico en educación y psicología |
Revista Española de Pedagogía 45 (177), 445-445 , 1987 |
1987 |
Conocimiento social |
Sociología y Psicología Social de la Educación. Madrid: Anaya , 1986 |
1986 |
Validación de constructo en el ámbito pedagógico |
Revista española de Pedagogía, 535-554 , 1986 |
1986 |
Un acercamiento experimental a la investigación del rendimiento en la Universidad |
Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones , 1986 |
1986 |
Psicología social de la educación |
Sociología y Psicología Social de la educación, 54-76 , 1986 |
1986 |
El papel de la interacción entre iguales en la adaptación escolar y el desarrollo social |
Ministerio de Educación , 1985 |
1985 |
Validación y medida del constructo" dependencia-independencia de campo perceptivo" |
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1984 |
The production of energy cane in Puerto Rico: the Hatillo project |
Journal-American Society of Sugar Cane Technologists (USA) , 1984 |
1984 |
Hallazgo de bronces ibéricos en Borriol (Castellón) |
Gaceta numismática, 41-58 , 1984 |
1984 |
Tropical grasses as a renewable energy source. |
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1983 |
La relación entre el tipo de educación escolar y el nivel de razonamiento moral |
Madrid: Editorial de la Universidad Complutense , 1982 |
1982 |
El desarrollo del razonamiento moral |
Revista de Psicología General y Aplicada 37 (239-246) , 1982 |
1982 |
Hacia una validación del constructo dependencia-independencia del campo perceptivo |
Bordón: Revista de pedagogía 245, 611-644 , 1982 |
1982 |
Las familias y géneros de las ninfas de efémeras de la región paleártica occidental |
Cátedra de Entomología, Facultad de Biología, Universidad Complutense , 1982 |
1982 |
Algunas fuentes bibliográficas para el estudio de la obra de Piaget |
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española … , 1982 |
1982 |
El desarrollo del razonamiento moral: continuación de la obra de Piaget y elaboración del enfoque cognitivo-evolutivo de Lawrence Kohlber |
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española … , 1982 |
1982 |
Aproximación al control estadístico de calidad mediante variables multidimensionales |
Qüestiió: quaderns d'estadística i investigació operativa, 119-136 , 1980 |
1980 |
La relación entre el tipo de educación escolar y el nivel de razonamiento moral |
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1980 |