Publicaciones Google Scholar de
1980 a
2021
| Título |
Fuente |
Fecha |
| When humour backfires: How do WhatsApp users respond to humorous profile statuses as a self-presentation strategy? |
Internet Pragmatics 4 (1), 111-130 , 2021 |
2021 |
| Proto-Transmedial Narrative Structures: Lewis Carroll’s A Tangled Tale |
International Journal of Transmedia Literacy (IJTL) 5, 37-60 , 2021 |
2021 |
| Introduction to Transmediality as a Strategy: Critical Skills and Technical Expertise for Today’s Media Galaxy |
International Journal of Transmedia Literacy (IJTL) 5, 7-15 , 2021 |
2021 |
| Introducción a la sección monográfica: Estudios de Lingüística Sistémico-Funcional en/del español |
Revista Signos. Estudios de Lingüística 54 (105) , 2021 |
2021 |
| Developing Intercultural Communicative Competence: A Cornerstone in EMI in-service Training Programmes in Higher Education |
Universidad de Alicante. Departamento de Filología Inglesa , 2021 |
2021 |
| Repositioning English-Medium Instruction in a Broader International Agenda: Insights from a Survey on Teacher Professional Development |
Universidad de Alicante. Departamento de Filología Inglesa , 2021 |
2021 |
| Humour and self-presentation on WhatsApp profile status |
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2021 |
| 8 ‘So, after a Week, I Became a Teacher of English’: Physics Lecturers’ Beliefs on the Integration of Content and Language in English-Medium Higher Education |
The Psychological Experience of Integrating Content and Language, 133-152 , 2021 |
2021 |
| Foreword. Quality in Multilingual Higher Education: From Supra-National Strategies to Institutional Realizations |
Developing and Evaluating Quality Bilingual Practices in Higher Education … , 2021 |
2021 |
| Stance, emotion and persuasion: Terrorism and the Press |
Journal of Pragmatics 177, 135-148 , 2021 |
2021 |
| Researching EMEMUS |
ROAD-MAPPING English Medium Education in the Internationalised University … , 2020 |
2020 |
| Managing Policies in EMEMUS |
ROAD-MAPPING English Medium Education in the Internationalised University … , 2020 |
2020 |
| English-Medium Education in International Higher Education Settings |
ROAD-MAPPING English Medium Education in the Internationalised University, 11-38 , 2020 |
2020 |
| The ROAD-MAPPING Framework |
ROAD-MAPPING English Medium Education in the Internationalised University, 39-68 , 2020 |
2020 |
| Introduction–Setting the scene |
Support Work Relationships, 1-8 , 2020 |
2020 |
| Supporting educational developers in the era of internationalised higher education: insights from a European project |
International journal of bilingual education and bilingualism 23 (3), 326-339 , 2020 |
2020 |
| ROAD-MAPPING English medium education in the internationalised university |
Palgrave Macmillan , 2020 |
2020 |
| Sharifian, Farzad. 2017. Cultural Linguistics. Amsterdam and Philadelphia: John Benjamins, 171 pp., Paperback ISBN 978-90-272-0412-7. Price Hb EUR 95 |
Journal of Politeness Research 16 (1), 148-152 , 2020 |
2020 |
| Give as a light verb |
Functions of Language 27 (3), 280-306 , 2020 |
2020 |
| Interfaces in language teaching |
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, 1-12 , 2020 |
2020 |
| Invertir la clase con estudiantes universitarios para mejorar las destrezas productivas y receptivas |
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, 77-96 , 2020 |
2020 |
| Equipping Educational Developers for Inclusive International Programs in Higher Education |
Teacher Training for English-Medium Instruction in Higher Education, 21-40 , 2020 |
2020 |
| Epistemic and Effective Stance in Political Discourse: The European Refugee Crisis1 |
Positioning and Stance in Political Discourse: The Individual, the Party … , 2020 |
2020 |
| Women writers in the 18th century |
Late Modern English: Novel encounters 214, 203 , 2020 |
2020 |
| El arte por el dolor: resemantización estética de la crueldad en" The Birthday of the Infanta" de Oscar Wilde |
Estudios Irlandeses, 130-141 , 2020 |
2020 |
| A Changeling Becomes Titania: The Realm of the Fairies in Charlotte Brontë’s Jane Eyre |
Anglia 138 (1), 20-37 , 2020 |
2020 |
| Revelaciones de Pan y Luna: Revisión de la recepción de Virgilio en la época victoriana |
Ágora. Estudos Clássicos em Debate, 247-266 , 2020 |
2020 |
| EDITORIAL pp. 1-2 |
Encuentro Journal , 2020 |
2020 |
| Metaphorical creativity in political cartoons |
Performing Metaphoric Creativity across Modes and Contexts 7, 153 , 2020 |
2020 |
| La construcción con verbo de apoyo dar en español y su comparación con la correspondiente con give en inglés: implicaciones para la traducción |
Contrastes ingles-español y traducción: Estudios basados en corpus. Julia … , 2020 |
2020 |
| Discourse functions of question tags: Exploring the right periphery in English |
Exoticism in English Tag Questions (Strengthening arguments and caressing … , 2020 |
2020 |
| Undergraduate student academic writing in English-medium higher education: Explorations through the ROAD-MAPPING lens |
Journal of English for Academic Purposes 46, 100888 , 2020 |
2020 |
| Photopoetics: Sisyphus Outdone, the Apostrophal Subject and the Elusive Image |
Open Cultural Studies 4 (1), 84-95 , 2020 |
2020 |
| Desarrollo de estrategias discursivas de posicionamiento en los trabajos científicos universitarios (TFGs, TFMs, TDs, y AC): Análisis de los géneros discursivos, propuestas … |
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2020 |
| Cognitive and Intermedial Semiotics |
IntechOpen , 2020 |
2020 |
| Analogy-driven change: the emergence and development of mirative end up constructions in American English |
English Language & Linguistics 24 (1), 97-121 , 2020 |
2020 |
| Analogization at Work: Evidential and Mirative as-Parentheticals with Raising Verbs in Late Modern English |
Advances in English and American Studies: Current Developments, Future … , 2020 |
2020 |
| Leer en comunidad: creación de clubes de lectura de literatura escrita por mujeres en la universidad |
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2020 |
| La gamificación del aula universitaria: jugar para aprender |
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2020 |
| What’s New in Children's eLit? |
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2020 |
| (Im) perfect celebrations by intergenerational hostesses |
International Journal of English Studies 20 (1), 93-111 , 2020 |
2020 |
| Postscript: Moving Forward in Integrating Content and Language in Multilingual Higher Education |
Integrating Content and Language in Multilingual Universities, 179-183 , 2020 |
2020 |
| La docencia en emprendimiento y emprendimiento social en los ecosistemas universitarios de referencia |
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2020 |
| Rendimiento académico, aprendizaje y estrés en alumnado de primaria |
Revista complutense de educación 31 (3), 365-374 , 2020 |
2020 |
| Pushing SFL out of its comfort zone: The role of SPCA structure in English and Spanish |
Lingua, 102909 , 2020 |
2020 |
| Accesibilidad lingüística en el ámbito de la traducción audiovisual: tecnologías, estrategias, enseñanza y aprendizaje de las normas UNE de aplicación en aspectos … |
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2020 |
| A focus on evidentiality |
The Routledge Handbook of Spanish Pragmatics: Foundations and Interfaces , 2020 |
2020 |
| ”When they were Puerto Rican: Transnational Spanish Voices of the American Mosaic” |
Contigo aprendí: Estudios en Homenaje al Prof. José Luis Caramés, 85-104 , 2020 |
2020 |
| Educational mini-videos as teaching and learning tools for improving oral competence in EFL/ESL university students |
Teaching English with Technology 20 (3), 85-95 , 2020 |
2020 |
| CHAPTER NINE MODALITY IS MORE THAN MODAL VERBS: A PRAGMATIC APPROACH TO THE TEACHING |
Pragmatics Applied to Language Teaching and Learning, 181 , 2020 |
2020 |
| CHAPTER SIX LEARNING HOW TO PROMISE: A DIDACTIC APPROACH TO THE TEACHING |
Pragmatics Applied to Language Teaching and Learning, 128 , 2020 |
2020 |
| Queering the Chicana" familia" in Cherríe Moraga’s" Waiting in the Wings" |
Camino Real: estudios de las hispanidades norteamericanas, 17-37 , 2020 |
2020 |
| Epistentiality, manner and dialogic contraction: The case of English clearly and Spanish claramente |
Journal of Pragmatics 169, 49-60 , 2020 |
2020 |
| Reviews of Books: ROBERT SAMET, Deadline: Populism and the Press in Venezuela. Chicago: University of Chicago Press. 2019. 244 pp. |
Bulletin of Spanish Studies 97 (6), 1057-1077 , 2020 |
2020 |
| Studies on Spanish Poetry in Honour of Trevor J. Dadson: Entre los Siglos de Oro y el siglo XXI. Edited by Javier Letrán and Isabel Torres. Woodbridge: Tamesis. 2019. 256 pp. |
Bulletin of Spanish Studies 97 (6), 1057-1058 , 2020 |
2020 |
| Small words matter: Oh as a marker of discourse transition in English and its equivalents in Spanish |
53rd Annual Meeting Societas Linguistica Europaea - SLE 2020 Conference … , 2020 |
2020 |
| The Comical History of Don Quixote, Part I. Introduction, critical edition and notes by Luca Baratta |
BULLETIN OF SPANISH STUDIES 97 (6), 1064-1065 , 2020 |
2020 |
| Políticas del conflicto en El duelo, de Joseph Conrad |
Revista de humanidades, 109-132 , 2020 |
2020 |
| Exploring the perceived benefits of self-produced videos for developing oracy skills in digital media environments |
Computer Assisted Language Learning, 1-23 , 2020 |
2020 |
| The expressive function of the 'ni que' insubordinate construction in Spanish |
Stance, (Inter)subjectivity, Identity in Discourse 2020 (STANCEDISC'20) , 2020 |
2020 |
| THOMAS D’URFEY, The Comical History of Don Quixote, Part I. Introduction, critical edition and notes by Luca Baratta. Translation by Aaron M. Kahn and Vicente Chacón Carmona … |
Bulletin of Spanish Studies 97 (6), 1064-1065 , 2020 |
2020 |
| Performing Disobedience: Domestic Transgressions and Political Transformation in Elizabeth Cary’s The Tragedy of Mariam |
Nordic Journal of English Studies 19 (1) , 2020 |
2020 |
| Digital Literatures Circulating in Spanish: The Emergence of a Field |
Literary Translation, Reception, and Transfer, 385 , 2020 |
2020 |
| Pioneras digitales: Las voces encendidas de la poesía electrónica en español |
Romance Notes 60 (1), 169-177 , 2020 |
2020 |
| Teoría y práctica de la amistad: resemantización populista avant-la-lettre en «The Devoted Friend», de Oscar Wilde |
Anuario de Estudios Filológicos 43, 289-308 , 2020 |
2020 |
| Using language corpora and collostructional analysis for a contrastive study: the case of the light give construction in English and its equivalent with light dar in Spanish |
Working with Corpora and Digital Tools in Language and Translation Studies … , 2020 |
2020 |
| Variations from letter-writing manuals. Humble petitions signed by women in Late Modern London |
Manners, Norms and Transgressions in the History of English, Literary and … , 2020 |
2020 |
| Metaphorical creativity in political cartoons: The migrant crisis in Europe |
Performing Metaphoric Creativity across Modes and Contexts, 153-173 , 2020 |
2020 |
| Landscapes of Time: Windows to the World |
VERBEIA. Revista de Estudios Filológicos. Journal of English and Spanish … , 2020 |
2020 |
| Give as a light verb |
Functions of Language 27 (3), 280-306 , 2020 |
2020 |
| Exploring the perceived benefits and drawbacks of using multimodal learning objects in pre-service English teacher inverted instruction |
Education and Information Technologies, 1-20 , 2020 |
2020 |
| Peer review in group work: a case study in Spanish higher education |
CIVINEDU 2020, 688 , 2020 |
2020 |
| Mentor-ING (mentorías en inglés para la internacionalización) |
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2020 |
| Pero… y las caritas esas,¿ cómo se ponen? |
Complimenting Behavior and (Self-) Praise across Social Media: New contexts … , 2020 |
2020 |
| An annotation protocol for evaluative stance in discourse |
OSF Preprints , 2020 |
2020 |
| Accepting the X: Uncanny Encounters with Nature and the Wilderness in Jeff Vandermeer’sThe Southern Reach Trilogy, |
Avenging Nature: The Role of Nature in Modern and Contemporary Art and … , 2020 |
2020 |
| Adaptación del nuevo curso 0 de la Facultad de Filología al formato MOOC |
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2020 |
| What Is the Transnational Turn in American Literary Studies? A Critical Overview |
Atlantis. Journal of the Spanish Association for Anglo-American Studies, 138-159 , 2020 |
2020 |
| The Political Is Personal: Juliana Spahr’s Political Ecology |
Modern Ecopoetry, 111-130 , 2020 |
2020 |
| Reseña: Supernovas: Una historia feminista de la ciencia ficción audiovisual, de de Elisa McCausland y Diego Salgado |
Filanderas , 2020 |
2020 |
| The Impact of the Social Sciences and Humanities in Europe and Beyond |
Cultura International Journal of Philosophy of Culture and Axiology 17 (2 … , 2020 |
2020 |
| Evolución de las nociones de dirección y meta: semántica y sintaxis en inglés moderno (SS. XV-XIX) |
Universidad Complutense de Madrid , 2020 |
2020 |
| Premios Nobel de Literatura 2020: Louise Glück |
Boletín Premios Nobel Madrid+D, 2020 , 2020 |
2020 |
| Nuevos espacios, nuevos tiempos, nuevos mitos: American Gods de Neil Gaiman |
Herejía y belleza: Revista de estudios culturales sobre el movimiento gótico, 9 , 2020 |
2020 |
| “The (Cyber) Center Cannot Hold”: Futures, Bodies and Minds in William Gibson’s The Peripheral |
SFRA Review 50 (4), 77-84 , 2020 |
2020 |
| ? Que es el giro transnacional en los estudios literarios norteamericanos? Una revision critica. |
Atlantis, revista de la Asociación Española de Estudios Anglo … , 2020 |
2020 |
| "Yes, we can": factores contextuales en la anotación de la posbilidad dinámica en inglés y español |
Contrastes inglés-español y traducción: estudios basados en corpus. Julia … , 2020 |
2020 |
| La evolución del español a través del doblaje en España. |
AVANCA| CINEMA , 2020 |
2020 |
| (Im) perfect celebrations by intergenerational hostesses: Katherine Mansfield's" The Garden Party" and Virginia Woolf's Mrs. Dalloway. |
International Journal of English Studies 20 (1), 93-112 , 2020 |
2020 |
| CALING (Corpus de Accesibilidad Lingüística) Corpus: accessibility and real informants evaluation |
LEAD ME Winter training school , 2020 |
2020 |
| Training in Media Accessibility (MA): vocational vs academic |
LEAD ME Winter training school , 2020 |
2020 |
| How women are imagined through conceptual metaphors in United Nations Security Council Resolutions on women, peace and security |
Journal of Gender Studies 28 (4), 373-386 , 2019 |
2019 |
| Church Radio: The Sermon and the CBS Broadcast of T. S. Eliot’s Murder in the Cathedral |
Journal of Modern Literature 43 (1) , 2019 |
2019 |
| Past storyworld possible selves and the autobiographical reformulation of Dante’s myth in Lorine Niedecker’s “Switchboard Girl” |
Journal of Literary Semantics 48 (1), 41-58 , 2019 |
2019 |
| Interjections and emotions: the case of gosh |
Emotion in Discourse. Mackenzie, J. Lachlan; Alba-Juez, Laura, eds. 302 (302 … , 2019 |
2019 |
| Chomsky with Lewis: Human Nature, Science and Language Origin |
Scientia et Fides 7 (1), 163-182 , 2019 |
2019 |
| Discourse annotation in the MULTINOT corpus |
Parallel Corpora for Contrastive and Translation Studies: New resources and … , 2019 |
2019 |
| Introduction. Debates on Collective Bargaining in a Time of Economic Crisis: The Spanish Case in Context |
Debates on Collective Bargaining in a Time of Economic Crisis: The Spanish … , 2019 |
2019 |
| “Transnationalism, Autobiography and Criticism: the Spaces of Women’s Imagination” |
The Routledge Companion to Transnational American Studies (Edited by Nina … , 2019 |
2019 |
| Conservatism or the influence of the semantics of motion situation in the choice of perfect auxiliaries in Jane Austen’s letters and novels |
Developments in English Historical Morpho-Syntax, 175-198 , 2019 |
2019 |
| Losing face on Facebook: Linguistic strategies to repair face in a Spanish common interest group |
Analyzing Digital Discourse, 283-309 , 2019 |
2019 |
| Reading Rooms: Spatial Literacy in Breaking Bad |
The Interior Landscapes of Breaking Bad , 2019 |
2019 |
| Investigating discourse markers in English and Spanish through translation: case of elaborating connectives |
Systemic functional linguistics at the crossroads: intercultural and … , 2019 |
2019 |
| Medios, género y delito: tramas y sentidos sobre violencia contra las mujeres= Mass Media, gender and crime: wefts and senses about violence against women |
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, 29-50 , 2019 |
2019 |
| Ontology-Enhanced Educational Annotation Activities |
Sustainability 11 (16), 4455 , 2019 |
2019 |
| Translation Correspondences of Digressive Discourse Markers in English and Spanish: A Corpus-Based Study |
International Conference on Computational and Corpus-Based Phraseology, 239-252 , 2019 |
2019 |
| Unmasking romance in The Tempest: politics, theatre and TS Eliot |
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2019 |
| “Life As Role-Play: Ilan Stavans, The Life(Long) Writer” |
Stavans Unbound: The Critic Between Two Canons (ed. Bridget Kevane), 7-18. , 2019 |
2019 |
| Escritura creativa y digital en las aulas a partir de cuentos tradicionales |
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2019 |
| Diseño y creación de un nuevo curso 0 para la Facultad de Filología |
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2019 |
| ASPA Tools or how to measure foreign-accentedness and intelligibility in an objective manner |
Language Variation-European Perspectives VII: Selected papers from the Ninth … , 2019 |
2019 |
| The Cursed Fairy: Broken Spells in Anne Sexton’s Poetry |
Contemporary Fairy-Tale Magic, 9-20 , 2019 |
2019 |
| Lexical bundles in learner and expert academic writing |
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature 12 (1), 65-90 , 2019 |
2019 |
| A Wall of One’s Own: Latinas Reclaiming Spaces, Subverting Economies, Empowering Communities |
Ex-centric Narratives: Journal of Anglophone Literature, Culture and Media … , 2019 |
2019 |
| Reseña: "Se conoce que usted es 'Moderna'": Lecturas de la mujer moderna en la colonia hispana de Nueva York (1920-1940), María Teresa Vera-Rojas |
Lectora: Revista de dones i textualitat, 370-372 , 2019 |
2019 |
| La femme fatale: Del noir clásico a la imaginación contemporánea |
Herejía y belleza: Revista de estudios culturales sobre el movimiento gótico … , 2019 |
2019 |
| ¿Qué estudios? ¿Qué América? La indefinición e inclusividad de los American Studies |
Contrapunto: Revista de crítica literaria y cultural de la Universidad de … , 2019 |
2019 |
| Evidentiality in adverbs of manner of perceivability: The case of English manifestly, noticeably, patently and visibly |
Functions of Language 26 (3), 275-307 , 2019 |
2019 |
| Discourse annotation in the MULTINOT corpus: Issues and challenges |
Parallel Corpora for Contrastive and Traslation Studies: New resources and … , 2019 |
2019 |
| Literatura digital y narrativas transmedia: reflexiones sobre el uso de la interfaz |
Caracteres: estudios culturales y críticos de la esfera digital 8 (1), 338-361 , 2019 |
2019 |
| La literatura digital y los nuevos formatos de edición literaria |
Revista de Humanidades Digitales 4, 162-186 , 2019 |
2019 |
| A modality-based approach to the United Nations Security Council’s ambiguous positioning in the resolutions on the Syrian armed conflict |
Intercultural Pragmatics 16 (4), 363-387 , 2019 |
2019 |
| El corpus caling: docencia e investigación en traducción audiovisual y accesibilidad lingüística |
TRANS. Revista de Traductología, 257-286 , 2019 |
2019 |
| Corpus lingüístico y tecnologías para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación en traducción audiovisual y accesibilidad lingüística (subtitulado para sordos, audio … |
|
2019 |
| 9 Audiovisual Translation Modes as L2 Learning Pedagogical Tools: Traditional Modes and Linguistic Accessibility |
Using Film and Media in the Language Classroom: Reflections on Research-led … , 2019 |
2019 |
| Audiovisual Translation (AVT) Modes: Dubbing, Audio description (AD) and Subtitling for Hearing and Deaf and Hard-of-Hearing (SDH) as an L2 Learning Pedagogical Tool |
Using Film and Media in the Language Classroom: Reflections on Research-Led … , 2019 |
2019 |
| Los corpus paralelos bilingües como herramienta metodológica en traducción: análisis de la competencia traductora de los estudiantes en el corpus UCMA-MUST (inglés-español) |
Quaderns de Filologia-Estudis Lingüístics 24 (24), 39-58 , 2019 |
2019 |
| Comité Evaluador |
Thélème (Madr., Internet) 34 (1), 315-318 , 2019 |
2019 |
| Los corpus paralelos bilingües como herramienta metodológica en traducción: análisis de la competencia traductora de los estudiantes en el corpus UCMA-MUST (inglés-español) |
|
2019 |
| Looking into Theme: three kinds of thematic meaning |
ESFLC2019, 137 , 2019 |
2019 |
| Political cartoon discourse: Creativity, critique and persuasion |
Cultura, Lenguaje y Representación 22, 117-134 , 2019 |
2019 |
| Specular Metamorphoses: Harriet Prescott Spofford’s “The Ray of Displacement” |
European journal of American studies 14 (14-3) , 2019 |
2019 |
| Private Secrets and Open Sources: Political Authorship in Sara Payson Willis (Fanny Fern) and Margaret Fuller |
Neglected American Women Writers of the Long Nineteenth Century, 116-129 , 2019 |
2019 |
| Disentangling epistemic modality, neighbouring categories and pragmatic uses: the case of English epistemic modal adverbs |
Epilogos 6, 131-157 , 2019 |
2019 |
| El poeta adúltero: la" per-versión" traductora de Leopoldo María Panedo |
La traducción literaria a finales del siglo XX y principios del XXI: hacia … , 2019 |
2019 |
| El discurso de las viñetas políticas |
Cultura, lenguaje y representación: revista de estudios culturales de la … , 2019 |
2019 |
| “Who killed the Commander?” La suerte de Fuente Ovejuna en el ámbito inglés |
Instituto de Estudios Auriseculares (IDEA) , 2019 |
2019 |
| A Multimodal Approach to Álvaro Cunqueiro’s Journalistic Literature: Faro de Vigo (1961-1981) |
Via Panoramica: Revista de Estudos Anglo-Americanos, 75-95 , 2019 |
2019 |
| Teaching Literature and Language Through Multimodal Texts, por Elena Domínguez Romero, Jelena Bobkina y Svetlana Stefanova (2019), IGI Global, Hershey PA |
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature 12 (4 … , 2019 |
2019 |
| " Who killed the Commander?": la suerte de Fuente Ovejuna en el ámbito inglés |
Fuente Ovejuna (1619-2019): pervivencia de un mito universal, 221-242 , 2019 |
2019 |
| Informe de práctica profesional realizada en el Hospital del Niño Doctor José Renán Esquivel |
Panamá: UMECIT, 2019. , 2019 |
2019 |
| La creatividad traductora de Leopoldo María Panero: los textos poéticos |
Leopoldo María Panero: los límites de la palabra poética, 275-304 , 2019 |
2019 |
| Tres días de paz, música. y amor: El festival de Woodstock en la imaginación contemporánea 46 a 53 |
Huellas: Revista de la Universidad del Norte 105, 46-53 , 2019 |
2019 |
| Memorias de los juicios por delitos de lesa humanidad (Mendoza, 2010-2018) |
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales … , 2019 |
2019 |
| Cuarto juicio: La complicidad judicial |
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales … , 2019 |
2019 |
| 10. Towards an Inclusive Model for Teaching Literature in Multimodal Frameworks: The Case of a Film-Based Workshop in the Complutense EFL/ESL Teacher Training Programme |
Using Film and Media in the Language Classroom, 141-156 , 2019 |
2019 |
| Analysis of thermal and hydraulic properties of rock samples from the Nevado del Ruiz geothermal area |
GAC-MAC-IAH Québec 2019 , 2019 |
2019 |
| The will to love that makes a difference |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra , 2018 |
2018 |
| Metonymy and the dynamics of conceptual operations in Spanish Sign Language. |
Conceptual Metonymy., 287-309 , 2018 |
2018 |
| Interculturality interrupted: Judith Ortiz Cofer's" The Latin Deli" |
Tradition and (R) evolution: Reframing Latina/o Identities in Contemporary … , 2018 |
2018 |
| From Carlyle’s Hero to Conrad’s Depraved: Hermeneutics of Morbidity in Heart of Darkness |
Prague Journal of English Studies 7 (1), 65-78 , 2018 |
2018 |
| The Consulting Artist: Notes on the Hermeneutics of Detection in the Sherlock Holmes Canon. |
Babel–AFIAL: Aspectos de Filoloxía Inglesa e Alemá, 181-205 , 2018 |
2018 |
| Women Poets and Myth in the 20th and 21st Centuries: On Sappho’s Website |
Cambridge Scholars Publishing , 2018 |
2018 |
| English-medium instruction in multilingual university settings |
The routledge handbook of language awareness, 170-185 , 2018 |
2018 |
| English-medium instruction and teacher education programmes in higher education: ideological forces and imagined identities at work |
International Journal of Bilingual Education and Bilingualism 21 (5), 540-552. , 2018 |
2018 |
| New Contexts, New Challenges for TESOL: Understanding Disciplinary Reasoning in Oral Interactions in English‐Medium Instruction |
Tesol Quarterly 52 (3), 540-563 , 2018 |
2018 |
| Towards a new classroom dynamic? A comparative analysis of students' learning strategies in English vs. in Spanish degrees |
PAPELES DE EUROPA 31 (1), 41-55 , 2018 |
2018 |
| Translation correspondences of elaborating connectives in English and Spanish: a contrastive corpus study |
Book of Abstracts, 24 , 2018 |
2018 |
| Contrastive analysis of interactional discourse markers in English and Spanish newspaper texts |
The Construction of Discourse as Verbal Interaction 296, 75 , 2018 |
2018 |
| "No Such Thing as a Voice Pure and Simple": Henry James's Elocutionary Insecurities and The American |
Novel: A Forum on Fiction 51 (3) , 2018 |
2018 |
| Impersonality; Machine Age; Objective correlative; Pragmatism; Tradition |
The Edinburgh Dictionary of Modernism , 2018 |
2018 |
| Translating literary dialect: Victorian English in Peninsular Spanish |
Speech, Language and Hearing 21 (2), 98-101 , 2018 |
2018 |
| Emotional self-presentation on WhatsApp: Analysis of the profile status |
Russian Journal of Linguistics 22 (1), 144-160 , 2018 |
2018 |
| 'Solo un poquito'. El uso y funciones del diminutivo en español peninsular en dos grupos de Facebook |
CI´RCULO de Lingui´stica Aplicada a la Comunicacio´n 73, 33 , 2018 |
2018 |
| English as a lingua franca in Europe: The identification of L1 and L2 accents: A multifactorial analysis of pan-European experimental data |
Review of Cognitive Linguistics. Published under the auspices of the Spanish … , 2018 |
2018 |
| STANCE AND ENGAGEMENT IN ENGLISH AND SPANISH JOURNALISTIC TEXTS: TOWARDS A RELIABLE ANNOTATION SCHEME FOR LINGUISTIC AND COMPUTATIONAL PURPOSES |
Studia Linguistica Universitatis Iagellonicae Cracoviensis 135 (1), 29-45 , 2018 |
2018 |
| Evidential adverbs/particles in english and other european languages: a summary of three semantic/pragmatic studies |
Broadening horizons: a peak panorama of english studies in Spain, 20 , 2018 |
2018 |
| Reassessing John Steinbeck’s modernism: myth, ritual, and a land full of ghosts in “To a God Unknown” |
Journal of English Studies 16, 113-132 , 2018 |
2018 |
| Losada, José Manuel y Lipscomb, Antonella (eds.)," Myth and Emotions". Newcastle upon Tyne, Cambridge Scholars Publishing, 2017, 363 pp. ISBN: 978-1-5275-0011-2. |
'Ilu, Revista de Ciencias de las Religiones 23, 372 , 2018 |
2018 |
| Losada, José Manuel y Lipscomb, Antonella (eds.)," Myth and Emotions". Newcastle upon Tyne, Cambridge Scholars Publishing, 2017, 363 pp. ISBN: 978-1-5275-0011-2. |
Ilu. Revista de ciencias de las religiones, 372-376 , 2018 |
2018 |
| The rotten, the sick and the well: Genealogía conradiana de lo morboso en The Great Gatsby |
Epos: Revista de filología, 311-332 , 2018 |
2018 |
| Building an annotated dataset of app store reviews with Appraisal features in English and Spanish |
Proceedings of the Second Workshop on Computational Modeling of People’s … , 2018 |
2018 |
| A Critical Gaze from the Old World: Transatlantic Perspectives on American Studies |
|
2018 |
| Profundización en metodologías y espacios docentes innovadores |
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2018 |
| Cervantes, Shakespeare y la Edad de Oro de la escena |
Fundación Universitaria Española , 2018 |
2018 |
| [Reprint] Private (Brown) Eyes: Ethnicity, Genre and Gender in Crime Fiction in the Gloria Damasco novels and the Chicanos Comic Series |
Contemporary Literary Criticism 418, 282-289 , 2018 |
2018 |
| A Critical Gaze from the Old World: Transatlantic Perspectives on American Studies |
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2018 |
| Cartografías del horror: Espacios y vacíos en la ficción de H. P. Lovecraft |
Herejía y belleza: Revista de estudios culturales sobre el movimiento gótico … , 2018 |
2018 |
| Yo soy el peligro: Breaking Bad y el villano hecho a sí mismo |
Blog Diálogo Atlántico (Instituto Franklin-UAH) [http://dialogoatlantico.com … , 2018 |
2018 |
| Wild Wild Country: vinieron del espacio interior |
Blog Diálogo Atlántico (Instituto Franklin-UAH) [http://dialogoatlantico.com … , 2018 |
2018 |
| Expressing sources of information, knowledge and belief in English and Spanish informative financial texts |
Tense, Aspect, Modality, and Evidentiality: Crosslinguistic perspectives 197 … , 2018 |
2018 |
| Comparing engagement in non-fictional texts: An english-spanish contrastive study of argumentative and expository texts from a parallel corpus |
Exploring evaluative, emotive and persuasive strategies in discourse, 23-57 , 2018 |
2018 |
| Desnaturalizar los abordajes sobre la desigualdad urbana en el sur porteño |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo , 2018 |
2018 |
| LA COMPLEJIDAD EPISTEMOLÓGICA EN LOS ESTUDIOS URBANOS. UN ESQUEMA TENTATIVO DE INTERPRETACIÓN CON REFERENCIAS AL CASO BUENOS AIRES |
ACTAS-Jornadas de Investigación, 1518-1532 , 2018 |
2018 |
| Renovación urbana y valorización del suelo: Una mirada a la política de Distritos Económicos en el sur de la Ciudad de Buenos Aires |
Universidad Nacional Colombia. Facultad de Artes , 2018 |
2018 |
| Teaching literature and language through multimodal texts |
IGI Global , 2018 |
2018 |
| Multimodal Listening Through Movie Trailers |
|
2018 |
| Video-Literature Teaching in the EFL/ESL Classroom: A Multimodal Framework for Teaching Visual Literacy and Literature Through Films |
Teaching Literature and Language Through Multimodal Texts, 35-53 , 2018 |
2018 |
| Mini-videos educativos en el aula invertida: objetos de aprendizaje para el desarrollo de la competencia comunicativa |
Perspectivas formativas universitarias, 285-296 , 2018 |
2018 |
| Multimodal Listening Through Movie Trailers: Towards a Framework for Classroom Implementation |
Cases on Audio-Visual Media in Language Education, 69-92 , 2018 |
2018 |
| Alfabetización digital e informacional |
Editorial GEDISA , 2018 |
2018 |
| CALING (Corpus de Accesibilidad Lingüística): tecnologías para la enseñanza y la investigación en traducción audiovisual y accesibilidad lingüística (subtitulado para sordos … |
|
2018 |
| The role of epitexts in drama translation |
|
2018 |
| The role of epitexts in drama translation |
JOURNAL OF SPECIALISED TRANSLATION, 249-268 , 2018 |
2018 |
| Miembros del Comité Evaluador |
Thélème (Madr., Internet) 33 (2), 361-364 , 2018 |
2018 |
| A contrastive description of projection in English and Spanish across ranks: From the clause nexus to the group |
Perspectives from systemic functional linguistics Sellami-Baklouti, Akila … , 2018 |
2018 |
| Quoting and reporting across languages: A system-based and text-based typology |
Word 64 (2) , 2018 |
2018 |
| Evidentiality and the TAM systems in English and Spanish |
Tense, Aspect, Modality, and Evidentiality: Crosslinguistic perspectives 197, 83 , 2018 |
2018 |
| La conceptualización de la guerra en el discurso político Americano, Británico, Francés y Español |
Universidad Complutense de Madrid , 2018 |
2018 |
| Evidentiality and the TAM systems in English and Spanish: A cognitive and cross-linguistic perspective |
BOOK OF ABSTRACTS, 649 , 2018 |
2018 |
| " Solo un poquito". Use and function of diminutives in two peninsular Spanish Facebook groups |
CIRCULO DE LINGUISTICA APLICADA A LA COMUNICACION, 33-52 , 2018 |
2018 |
| Innovar en el aula para un alumnado interesado en adquirir algo más que conocimientos teóricos: implementación de casos clínicos |
Innovación y modelos de enseñanza-aprendizaje en la Educación Superior, 286-290 , 2018 |
2018 |
| EXPERIENCIA CON LA SIMULACIÓN DE ALTA FIDELIDAD COMO ELEMENTO INNOVADOR APLICADO A LA METODOLOGÍA DOCENTE |
Innovación, diversidad y TIC en la educación universitaria, 119 , 2018 |
2018 |
| Capítulo 11. Experiencia con la simulación de alta fidelidad como elemento innovador aplicado a la metodología docente |
Innovación, diversidad y TIC en la enseñanza superior, 119-123 , 2018 |
2018 |
| El futuro de las narratologías híbridas II. A través del espejo de Lewis Carroll |
Espacios transtliterarios. Hibridez, digitalidad, migración., en Susana … , 2018 |
2018 |
| Introduction to The One Asia Foundation and its cooperation and peace-making project |
CLCWeb: Comparative Literature and Culture 20 (2), 1 , 2018 |
2018 |
| Espacios transliterarios |
UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA , 2018 |
2018 |
| Losada, José Manuel (dir.): Abordajes. Mitos y reflexiones sobre el mar. Madrid: Instituto Español de Oceanografía (IEO), 2014. ISBN: 978-84-95877512. 274 pp |
Amaltea. Revista de Mitocrítica 10, 132 , 2018 |
2018 |
| EDITORIAL (pp. 1-3) |
Encuentro Journal , 2018 |
2018 |
| Mixed reporting style in newspaper reports: a linguistic-conceptual approach |
International Conference on Evidentiality and Modality 2018. UCM, Madrid , 2018 |
2018 |
| La función de las partículas discursivas en el discurso directo citado. Un análisis contrastivo del español y el inglés |
XLVII Simposio de la Sociedad Española de Lingüística. Universidad de Alicante , 2018 |
2018 |
| Middleware aplicado a la simulación de fluidos con técnicas de Realidad Aumentada |
Research in Computing Science 147, 265-276 , 2018 |
2018 |
| Evidential and mirative expressions in English and Spanish: Grammaticalization and discourse functions |
Universidade de Santiago de Compostela , 2018 |
2018 |
| El videocurrículum y el desarrollo de las destrezas comunicativas y digitales para la mejor ade la empleabilidad en los egresados universitarios |
Cultura digital y las nuevas políticas educativas, 53-64 , 2018 |
2018 |
| Losada, José Manuel y Lipscomb, Antonella," Myth and Emotions". Newcastle upon Tyne, Cambridge Scholars Publishing, 2017, 363 pp. ISBN: 978-1-5275-0011-2 |
|
2018 |
| Maternal care Providers’ barriers regarding influenza and pertussis vaccination during pregnancy in Catalonia, Spain |
Maternal and child health journal 22 (7), 1016-1024 , 2018 |
2018 |
| Tradition and (r) evolution: Reframing Latina/o Identities in Contemporary US Culture |
Instituto Franklin de Estudios Norteamericanos, Universidad de Alcalá , 2018 |
2018 |
| Receptores estereotipados en pacientes con leucemia linfocítica crónica. Frecuencia y distribución en diferentes países de Latinoamérica |
Revista Hematología 22 (1), 13-20 , 2018 |
2018 |
| Shelley Jackson’s Grotesque Corpus Notes on my body⎯ a Wunderkammer |
Digital Media and Textuality, 87-106 , 2018 |
2018 |
| El mundo, el texto, el relato y la red |
COMPARATISMO DIGITAL, 7 , 2018 |
2018 |
| ESTRUCTURA DE LAS COMUNIDADES DE MICROEUCARIOTAS MARINOS DURANTE EL VERANO EN CALETA POTTER, ANTÁRTIDA |
XVIII Coloquio Nacional de Oceanografia , 2018 |
2018 |
| Evidentiality Revisited: Cognitive Grammar, Functional and Discourse-Pragmatic Perspectives. |
John Benjamins , 2017 |
2017 |
| Outshining Aura: How Modernist Film Refashions the Myth of Don Quixote |
Open Cultural Studies 1 (1), 172-182 , 2017 |
2017 |
| ‘I hate Women. They get on my Nerves’:: Dorothy Parker’s Poetry of Female Sympathy |
ES Review. Spanish Journal of English Studies, 65-88 , 2017 |
2017 |
| A cognitive-based approach to President Obama’s educational discourse through the lens of his State of the Union Addresses (2009-2016) |
Ibérica, Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos … , 2017 |
2017 |
| Unpleasant Operas or French Music Drama as Heard by Corno Di Bassetto |
Cahiers victoriens et édouardiens , 2017 |
2017 |
| Tying Victorian Bond (s) for the Resurrection of Her Majesty’s Secret Service |
Amaltea. Revista de Mitocrítica 9, 43 , 2017 |
2017 |
| Dueños del tiempo y del espanto : genealogía nietzscheana de la responsabilidad en la narrativa victoriana |
Madrid, Escolar y Mayo Editores, ISBN: 978-84-16020-91-1 , 2017 |
2017 |
| Vicente Huidobro and William Carlos Williams. Hemispheric Connections or How to Create Things with Words |
International Yearbook of Futurism Studies 7, 182-205 , 2017 |
2017 |
| Troubling the personal and the political in feminist pedagogy |
Teaching Gender: Feminist Pedagogy and Responsibility in Times of Political … , 2017 |
2017 |
| IT’SA HELL OF A RESPONSIBILITY TO BE YOURSELF |
Teaching Gender: Feminist Pedagogy and Responsibility in Times of Political … , 2017 |
2017 |
| El fantasma lacaniano: el deseo del Otro en las novelas de Charlotte Brontë |
Herejía y belleza: Revista de estudios culturales sobre el movimiento gótico … , 2017 |
2017 |
| A sociolinguistic approach to the multifaceted roles of English in English-medium education in multilingual university settings |
Applied Linguistics Perspectives on CLIL 47, 287 , 2017 |
2017 |
| Documento Marco para la Internacionalización del Sistema Universitario Español |
Publicaciones CRUE , 2017 |
2017 |
| Annotating Complex Linguistic Features in Bilingual Corpora: The Case of MULTINOT. |
CDH@ TLT, 10-18 , 2017 |
2017 |
| Online Pornography in Sex Education at School: A Flemish Survey |
The Journal of Sexual Medicine 14 (5), e276 , 2017 |
2017 |
| Between Molds and Models: Female identities in Almudena Grandes and Roberta Fernández |
Symbolism: Latina/o Literature: The Trans-Atlantic and the Trans-American in … , 2017 |
2017 |
| In search of a female technological identity in electronic literature: Dancing with the Spanish Domestic Cyborg |
Retrieved March 13, 2019 , 2017 |
2017 |
| ‘Small talk is not cheap’: phatic computer-mediated communication in intercultural classes |
Computer Assisted Language Learning 30 (5), 432-446 , 2017 |
2017 |
| Expressive speech acts in educational e-chats |
Pragmática sociocultural/Sociocultural pragmatics 5 (2), 151-178 , 2017 |
2017 |
| Las preguntas en clases magistrales impartidas en inglés como medio de instrucción (EMI) frente a las clases no impartidas en inglés como medio de instrucción (non EMI) |
GIST–Education and Learning Research Journal, 6-31 , 2017 |
2017 |
| " I Know How You Feel": Multifaceted Insights into the Expression of Support Strategies in Computer-Mediated-Communication |
EPiC Series in Language and Linguistics 2, 214-223 , 2017 |
2017 |
| Píldoras Educativas para la Elaboración del Trabajo Final de Grado en Estudios Ingleses (Lengua y Lingüística). |
Actas de la Jornada Las TIC en la Enseñanza: Experiencias en la UCM , 2017 |
2017 |
| Programa formativo para geografía e historia: propuesta de aplicación de metodologías innovadoras en la docencia universitaria |
|
2017 |
| Olas y personas |
Olas y personas, 17-28 , 2017 |
2017 |
| La experiencia literaria de la diversidad lingüística |
Sobre la diversidad lingüística, 159-176 , 2017 |
2017 |
| Punto de encuentro: métodos y espacios para la clase invertida |
|
2017 |
| Prólogo |
Tom Wolfe: cronista de la Norteamérica sin Dios (J. F. Trillo) 133 , 2017 |
2017 |
| Post-Apocalyptic Curating: Cultural Crises and the Permanence of Art in Emily St. John Mandel’s Station Eleven |
SLI (Studies in the Literary Imagination) 50 (1) , 2017 |
2017 |
| Evidentiality Revisited: Cognitive grammar, functional and discourse-pragmatic perspectives |
John Benjamins Publishing Company , 2017 |
2017 |
| Evidentiality revisited |
Evidentiality Revisited, 1-9 , 2017 |
2017 |
| Epistemicity in English and Spanish: an annotation proposal |
Evidentiality and Modality in European Languages, ed by Juana I. Marín … , 2017 |
2017 |
| Evidentiality and Modality in European Languages |
Peter Lang , 2017 |
2017 |
| Estrategias para la traducción de adverbios evidenciales ingleses sin cognado español en novelas contemporáneas |
LITERATURA MUNDIAL Y TRADUCCIÓN, 249-260 , 2017 |
2017 |
| Herramienta de evaluación de la calidad de los Materiales Educativos Digitales: perfiles de aplicación del profesor y del alumno |
AENOR , 2017 |
2017 |
| La base de la pirámide y la innovación frugal en América Latina |
Publicaciones Científicas Universidad del Zulia , 2017 |
2017 |
| Shelley Jackson’s Grotesque Corpus |
Digital Media and Textuality: From Creation to Archiving 45, 87 , 2017 |
2017 |
| Living UniLab: Ecosistema de Innovación y Emprendimiento en Humanidades |
|
2017 |
| Teaching visual literacy through memes in the language classroom |
The Image in English Language Teaching, 59-71 , 2017 |
2017 |
| UNE 71362 Calidad de Materiales Educativos Digitales |
https://eprints.ucm.es/45338/ , 2017 |
2017 |
| Chapter Eight. Shakespeare s Romeo and Juliet: A Rhetorical Device for Propaganda in the Political Discourse of Totalitarian Regimes |
Making Sense of Popular Culture, 99 , 2017 |
2017 |
| Traducción Audiovisual (TAV) y accesibilidad lingüística: Corpus de Accesibilidad Lingüística (CALING) de actividades y evaluaciones docentes de subtitulado para sordos (SPS) y … |
|
2017 |
| An English Translation of the Spanish Criminal Drama Series" Ajuste de cuentas" |
|
2017 |
| CALING corpus: studens' production and evaluation of audio description |
|
2017 |
| Epistemicity in English and Spanish: an Annotation Proposal |
Evidentiality and Modality in European Languages, 241-276 , 2017 |
2017 |
| Nuevos recursos didácticos para el aula digital: tradiciones antroponímicas del Madrid multicultural |
|
2017 |
| La traducción del cómic: versión española y estudio de Check, please! |
|
2017 |
| The Metamorphosis of the Myth of Alquemy in the Romantic Imagination of Mary and Percy B. Shelley |
REVISTA ICONO 14-REVISTA CIENTIFICA DE COMUNICACION Y TECNOLOGIAS 15 (1 … , 2017 |
2017 |
| The Metamorphosis of the Myth of Alchemy: Mary Shelley’s Frankenstein |
Revista ICONO14 Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes … , 2017 |
2017 |
| Rewriting Trauma: A Study of Ford Madox Ford’s The Good Soldier as Modernist Chronicle |
Ford Madox Ford’s The Good Soldier, 111-125 , 2017 |
2017 |
| Anjan Sen’s Visual Poetry and the Bengal Uttar-Adhunik School |
India and Its Visual Cultures: Community, Class and Gender in a Symbolic … , 2017 |
2017 |
| Interdisciplinary Approaches to Semiotics |
BoD–Books on Demand , 2017 |
2017 |
| Introductory Chapter: Semiotic Hauntologies of Ghosts and Machines |
Interdisciplinary Approaches to Semiotics , 2017 |
2017 |
| Technopoïesis: Transmedia Mythologisation and the Unity of Knowledge. An Introduction |
|
2017 |
| Inter-artistic representations, marginocentric communities and cosmopolitan oceanic hubs |
Atlantic Studies 14 (1), 1-10 , 2017 |
2017 |
| Entrepreneurial Literary Theory. A debate on Research and the Future of Academia |
Journal of Comparative Literature and Aesthetics 40 (1), 121-126 , 2017 |
2017 |
| CROSS-CULTURAL SEMIOTIC DIALOGUES BETWEEN EAST AND WEST Introduction |
CULTURA-INTERNATIONAL JOURNAL OF PHILOSOPHY OF CULTURE AND AXIOLOGY 14 (1), 7-8 , 2017 |
2017 |
| Technopoïesis: Transmedia Mythologisation and the Unity of Knowedge |
Revista ICONO14 Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes … , 2017 |
2017 |
| Theme in Spanish |
The Routledge Handbook of Systemic Functional Linguistics, 194 , 2017 |
2017 |
| Multifunctionality of Evidential Expressions in Discourse Domains and Genres: Evidence from Cross-linguistic Case Studies. |
Evidentiality Revisited: Cognitive Grammar, Functional and Discourse … , 2017 |
2017 |
| Evidentiality revisited |
Evidentiality Revisited. Cognitive Grammar, Functional and Discourse … , 2017 |
2017 |
| La gramática, la semántica y la pragmática de la evidencialidad. Apuntes teóricos y metodológicos |
Ediciones Universidad de Navarra; Pamplona , 2017 |
2017 |
| Criterios y elaboración de una base de datos para marcadores evidenciales en lenguas europeas. |
I Jornadas UCM Medios Digitales e Investigación , 2017 |
2017 |
| Stancetaking and Inter/Subjectivity in Journalistic Discourse: The Engagement system revisited. |
Evaluation in Media Discourse: European perspectives., 21-48 , 2017 |
2017 |
| Zufferey, Sandrine: Acquiring pragmatics. Social and cognitive perspectives |
Intercultural Pragmatics 14 (3), 453-460 , 2017 |
2017 |
| ‘A promise is a promise… but what about threats?’: an English-Spanish contrastive analysis of the verbs promise-prometer and threaten-amenazar |
Kalbotyra, 79-103 , 2017 |
2017 |
| Questions in English as a Medium of Instruction versus non-English as a Medium of Instruction Lectures |
Gist: Education and Learning Research Journal, 6-31 , 2017 |
2017 |
| Análisis jerárquico ponderado aplicado a la identificación de recarga y flujos regionales en acuíferos |
Revista Politécnica 13 (24), 37-48 , 2017 |
2017 |
| Performance of phasor estimation algorithms in instability cases of electric power systems |
2017 IEEE PES Innovative Smart Grid Technologies Conference-Latin America … , 2017 |
2017 |
| Martin Pütz Justyna A. Robinson Monika Reif: Cognitive Sociolinguistics: Social and Cultural Variation in Cognition and Language Use |
Intercultural Pragmatics 14 (4), 585-591 , 2017 |
2017 |
| Cognitive Sociolinguistics: Social and Cultural Variation in Cognition and Language Use |
INTERCULTURAL PRAGMATICS 14 (4), 585-591 , 2017 |
2017 |
| Ford Madox Ford’s The Good Soldier |
Brill , 2017 |
2017 |
| The Ekphrastic Turn. Inter-art Dialogues. Edited by Asunción López-Valera and Ananta Sukla. Champaign, Illinois: Common Ground Publishing, 2015 |
Metacritic Journal for Comparative Studies and Theory 3 (1), 214-219 , 2017 |
2017 |
| Language teaching and multilingual education |
Universidad Camilo José Cela, Facultad de Educación , 2017 |
2017 |
| Methodological approaches in the didactic second language context |
Verbeia. Monográfico: Journal of English and Spanish studies= revista de … , 2017 |
2017 |
| Estudio comparativo de la ‘insubordinación’ en inglés y en español, con especial énfasis en su función expresiva |
XLVI Simposio de la Sociedad Española de Lingüística. CSIC, Madrid. , 2017 |
2017 |
| Evidentiality and Modality in European Languages: Discourse-pragmatic Perspectives |
Peter Lang , 2017 |
2017 |
| A percept/concept/ual approach to stereotype reading in Fowles’ Lieutenant’s Woman |
Cogent Arts & Humanities 4 (1), 1315848 , 2017 |
2017 |
| Raising turn out in Late Modern English: The rise of a mirative predicate |
Review of Cognitive Linguistics. Published under the auspices of the Spanish … , 2017 |
2017 |
| On English turn out and Spanish resultar mirative constructions: A case of ongoing grammaticalization? |
Journal of Historical Linguistics 7 (1), 160-189 , 2017 |
2017 |
| The rise and development of parenthetical needless to say: An assumed evidential strategy |
Journal of Historical Linguistics 7 (1), 134-159 , 2017 |
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| Technology-Enhanced Language Learning for Specialized Domains. Practical Applications and Mobility. Elena Martín-Monje, Izaskun Elorza and Blanca García Riaza (eds). London … |
Ibérica, Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos … , 2017 |
2017 |
| Saber pedagógico, práctica pedagógica y formación docente |
Recuperado de https://www. magisterio. com. co/articulo/saberpedagogico … , 2017 |
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| La formación del capital humano en el mercado de trabajo |
Boletín económico/Banco de España [Artículos], n. 4, 2017, 11 p , 2017 |
2017 |
| Human capital formation in the labour market |
Economic bulletin/Banco de España, n. 4, 2017, 10 p , 2017 |
2017 |
| 270. FACIAL PHENOTYPIC FEATURES AND FINGERPRINTS ON PARENTS OF CHILDREN WITH NON-SYNDROMIC CLEFT LIP AND/OR PALATE AS A RISK FACTOR FOR THEIR OFFSPRING |
The Cleft Palate-craniofacial Journal 54 (3) , 2017 |
2017 |
| La formación del capital humano en el mercado de trabajo |
Banco de España, Artículo Analítico en el BOLETÍN ECONÓMICO 4, 1-11 , 2017 |
2017 |
| Juan Luis Panero, traductor |
Abolido esplendor: en torno a la poesía de Juan Luis Panero, 55-73 , 2017 |
2017 |
| Mini-vídeos educativos en el aula invertida: objetos de aprendizaje interoperables y reutilizables para el desarrollo de la competencia comunicativa en los cursos de inglés … |
Libro de actas del Congreso CUICIID 2017, 81 , 2017 |
2017 |
| Conocimiento perceptual: un estudio contrastivo inglés/español sobre la relación entre percepción evidencial y conocimiento de los hechos en el caso de la reacción de los … |
Libro de actas del Congreso CUICIID 2017, 168 , 2017 |
2017 |
| Elaboración de píldoras educativas para la preparación y defensa del trabajo final de grado en estudios ingleses (lengua y lingüística) |
Las TIC en la Enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de … , 2017 |
2017 |
| Adverbs as evidentials: an English-Spanish contrastive analysis of twelve adverbs in spoken and newspaper discourse |
Kalbotyra 70, 32-59 , 2017 |
2017 |
| Second-hand smoke exposure in settings not regulated by the Spanish law |
Tobacco Prevention & Cessation 3 (May Supplement) , 2017 |
2017 |
| The Visual Drive |
Beyond Given Knowledge, 77-94 , 2017 |
2017 |
| 21. Getting “liked” |
Pragmatics of social media, 575-606 , 2017 |
2017 |
| Exploring the impact of English-medium instruction on university student academic achievement: The case of accounting |
English for Specific Purposes 44, 57-67 , 2016 |
2016 |
| Convergencias y divergencias entre los lenguajes narrativos, cinematográficos, pictóricos y clínicos en Girl, Interrupted de Susanna Kaysen |
Asparkía. Investigació feminista, 93-112 , 2016 |
2016 |
| Le souvenir érotique de Marguerite Duras: entre l’attachement de l’amant et le détachement de l’aimée |
L'écriture désirante: Marguerite Duras, 159-169 , 2016 |
2016 |
| Totem or Taboo: Incest in the Life-Writings of Anne Sexton and Anaïs Nin |
Estudios de Género: Visiones Transatlánticas/Gender Studies: Transatlantic … , 2016 |
2016 |
| Gótico intergeneracional: 'transfusión sanguínea' de John Polidori a Christina Rossetti |
Revista Herejía y Belleza 4 (1), 91-102 , 2016 |
2016 |
| Monna Innominata y otros poemas de Christina Rossetti |
Ediciones Rilke, Madrid , 2016 |
2016 |
| Otro género, otro mundo: sexualidad y suicidio en la literatura de mujeres |
Biblioteca Benjamin Franklin, Servicio de Publicaciones de la Universidad de … , 2016 |
2016 |
| Contrastive Annotation of Epistemicity in the Multinot Project: Preliminary Steps |
Proceedings of the ISA-12, Twelfth Joint ACL-ISO Workshop on Interoperable … , 2016 |
2016 |
| Marco activo de recursos de innovación docente: Madrid |
Editorial Santillana , 2016 |
2016 |
| Epistemic Legitimisation and Inter/subjectivity in the Discourse of Parliamentary and Public Inquiries: A contrastive case study |
Space, Time and Evaluation in Ideological Discourse- (Eds.) Laura Filardo … , 2016 |
2016 |
| The Expression of Evidentiality in English, Basque and Spanish: Cross-linguistic Perspectives and Criteria for a Database of Evidential Markers |
Glancing Backwards To Build a Future in English Studies, 289 , 2016 |
2016 |
| L2 Spanish preverbal ‘se’in analysis and production data |
Revista Española de Lingüística Aplicada/Spanish Journal of Applied … , 2016 |
2016 |
| Virginia Woolf y la nueva amenaza bélica: del silencio narrativo a la voz de la sibila |
Revista de Filología Románica 33, 41 , 2016 |
2016 |
| “De-emplotting” history: Genre, violence and subversion in Christopher Marlowe’s Edward II |
|
2016 |
| Gesture structuring strategies in English and Spanish autobiographical narratives |
Exploring Discourse Strategies in Social and Cognitive Interaction … , 2016 |
2016 |
| Estudios de Género: Visiones transatlánticas/ Gender Studies/ Transatlantic Visions |
Fundamentos , 2016 |
2016 |
| Aprendiendo a hacer presentaciones efectivas en inglés con BusinessApp |
|
2016 |
| Gender studies: transatlantic visions |
Estudios de género: visiones transatlánticas, 21-31 , 2016 |
2016 |
| John Brinsley, Ludus Literarius, The Grammar School or The School |
COMPLUTENSE JOURNAL OF ENGLISH STUDIES 24, 169-172 , 2016 |
2016 |
| Al otro lado del espejo |
Escolar y Mayo , 2016 |
2016 |
| Towards a dynamic conceptual framework for English-medium education in multilingual university settings |
Applied Linguistics 37 (3), 397-415 , 2016 |
2016 |
| Conceptualising integration in CLIL and multilingual education |
Multilingual Matters , 2016 |
2016 |
| University Teachers’ Beliefs of Language and Content Integration in English-Medium Education in Multilingual University Settings |
Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education 101, 123 , 2016 |
2016 |
| Private (Brown) Eyes: Ethnicity, Genre and Gender in Crime Fiction in the Gloria Damasco novels and the Chicanos Comic Series. |
Altre Modernità, 70-82 , 2016 |
2016 |
| annotating metadiscourse markers in the english-Spanish multinot corpus: preliminary steps |
TextLink–Structuring Discourse in Multilingual Europe Second Action … , 2016 |
2016 |
| Latina/o Life Writing: Autobiography, Memoir, Testimonio |
The Cambridge Companion to Latina/o American Literature , 2016 |
2016 |
| Estudios De Género: Visiones Transatlánticas/Gender Studies: Transatlantic Visions |
Fundamentos , 2016 |
2016 |
| Creación de materiales didácticos para la autoevaluación de las competencias discursiva y funcional en inglés académico |
|
2016 |
| John Brinsley, Ludus Literarius, La Grammar School o La Escuela |
Complutense Journal of English Studies 24, 169 , 2016 |
2016 |
| Aspectos lingüísticos y técnicos de la traducción audiovisual (TAV) |
Peter Lang 211, 177 , 2016 |
2016 |
| A linguistically-motivated annotation model of modality in English and Spanish: Insights from MULTINOT |
LiLT (Linguistic Issues in Language Technology) 14, 1-35 , 2016 |
2016 |
| Emoticons in transactional and interactional exchanges: social networking chitchat versus working negotiation |
Universidad de Almería , 2016 |
2016 |
| Individual differences and in situ identity marking. Colloquial Belgian Dutch in the reality TV show Expeditie Robinson |
In Manuela Romano and M. Dolores Porto (Eds.) Exploring Discourse Strategies … , 2016 |
2016 |
| Designing and Validating an Annotation Model of Dynamic Modality for English and Spanish: Issues and Problems |
CILC2016: 8th International Conference on Corpus Linguistics, 249-259 , 2016 |
2016 |
| Technology-enhanced Language Learning for Specialized Domains: Practical Applications and Mobility |
Routledge , 2016 |
2016 |
| Desarrollo y puesta en práctica de recursos educativos digitales para laboratorios de idiomas |
|
2016 |
| Gosh and other related interjections in present-day English |
International Conference on Language and Emotion (ICLE). Universidad … , 2016 |
2016 |
| La vida continua |
Visor , 2016 |
2016 |
| Estudios de género: miradas transatlánticas / Gender Studies: Transatlantic Visions |
Editorial Fundamentos , 2016 |
2016 |
| Flâneurs, Urban Planning and Disembodiment: Communities and Space in TV Series |
|
2016 |
| Breaking Bad as Southwestern Gothic |
|
2016 |
| Proceedings of the 9th International Students' Scientific-Practical Conference: "The Priorities of Contemporary Philology: Theory and Practice" |
|
2016 |
| “The World Needs Bad Men”: True Detective and the Reenactment of Heroic Masculinity |
Cattivi. Cattivissimi. Cattivi? Sulle tracce di eroi criminali nelle … , 2016 |
2016 |
| Noun Phrases as expressions of evidentiality: an analysis of four English abstract nouns and their Spanish equivalents |
Kalbotyra 69, 29-58 , 2016 |
2016 |
| A Contrastive Analysis of English Possible and Spanish Posible |
Glancing Backwards To Build a Future in English Studies, 201 , 2016 |
2016 |
| A contrastive analysis of English" possible" and Spanish" posible" |
On the move: glancing backwards to build a future in English studies, 201-207 , 2016 |
2016 |
| Review of: CUTTING, Joan (2015), Pragmatics: A Resource Book for Students. London/New York: Routledge |
RESLA 29 (2), 640-645 , 2016 |
2016 |
| Building community through a digital literature archive: the case of Ciberia Project |
MATLIT: Materialidades da Literatura 4 (2), 99-117 , 2016 |
2016 |
| Can You Read Me that Story Again? The Role of the Transcript as Transitional Object in Interactive Storytelling for Children |
Interactive Storytelling 10045, 309-316 , 2016 |
2016 |
| Object-oriented perception: towards a contrastive approach to evidentiality in media discourse |
Kalbotyra 69, 82-104 , 2016 |
2016 |
| The COdA scoring rubric: an attempt to facilitate assessment in the field of digital educational materials in higher education |
Technology-Enhanced Language Learning for Specialized Domains, 108-123 , 2016 |
2016 |
| 7 The COdA scoring rubric |
Technology-Enhanced Language Learning for Specialized Domains: Practical … , 2016 |
2016 |
| Píldoras Educativas: Objetos de Aprendizaje Interoperables y Reusables en Lingüística Inglesa. |
|
2016 |
| Percepción orientada al objeto: hacia una aproximación contrastiva a la evidencialidad en el discurso mediático |
Kalbotyra, 82-104 , 2016 |
2016 |
| Mode/blending in advertising a women Google ad campaign |
Estudios de género: visiones transatlánticas / Gender Studies: Transatlantic … , 2016 |
2016 |
| Humanizing brands through story-telling in magazine advertising |
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 68, 175-191 , 2016 |
2016 |
| Traducción Audiovisual (TAV) y accesibilidad lingüística: repositorio de actividades docentes de subtitulado para sordos (SDH) y audio descripción para ciegos (AD) |
|
2016 |
| Teaching Linguistic Accesibility in the university programs for audiovisual translation (AVT) training |
|
2016 |
| El texto dramático como herramienta para el ejercicio de la traducción y la adquisición de lenguas extranjeras: proyecto piloto interdepartamental en línea |
|
2016 |
| Thomas Hardy’s Dialect in Spanish Translation: The Reception of ‘Tess of the D’Urbervilles’ |
Status Quaestionis , 2016 |
2016 |
| Interferencia léxica y aprendizaje virtual. |
Revista Española de Lingüística Aplicada (John Benjamins Publishing Co.) 29 (1) , 2016 |
2016 |
| Lexical interference and virtual learning The teaching of the foreign language of touristic specialty in university contexts |
REVISTA ESPANOLA DE LINGUISTICA APLICADA 29 (1), 115-140 , 2016 |
2016 |
| Interferencia léxica y aprendizaje virtual: la enseñanza de la lengua extranjera de especialidad turística en contextos universitarios |
Spanish Journal of Applied Linguistics 29 (1), 115-140 , 2016 |
2016 |
| Thomas Hardy’s dialect in Spanish translation: the reception of Tess of the D’Urbervilles |
Status Quaestionis. A Journal of European and American Studies 11 (2016), 17-41 , 2016 |
2016 |
| Thomas Hardy, Tess la de los d’Urberville (1891) |
El retrato en la traducción literaria: heroínas decimonónicas, 247-271 , 2016 |
2016 |
| Teatro clásico, traducción y paratexto: la crítica dramática en la prensa estadounidense contemporánea |
Traducción, medios de comunicación, opinión pública, 277-299 , 2016 |
2016 |
| Juan Luis Panero, traductor |
Abolido esplendor. En torno a la poesía de Juan Luis Panero, 55-73 , 2016 |
2016 |
| KICs (Knowledge Information Communities): Comunidades de conocimiento y emprendimiento joven en el marco programa de investigación Estudios sobre Intermedialidad y Mediación … |
Universidad Complutense de Madrid , 2016 |
2016 |
| Henry Sussman. Playful Intelligence. Digitazing Tradition |
Journal of Comparative Literature and Aesthetics 39 (1-2), 149-153 , 2016 |
2016 |
| Playful Intelligence. Digitazing Tradition |
Journal of Comparative Literature and Aesthetics 39 (1/2), 133 , 2016 |
2016 |
| Historia del pensamiento semiótico. Vol. I. La antigüedad greco-latina |
Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, 1189-1192 , 2016 |
2016 |
| Introduction: Performance, Medial Innovation and Culture |
Cultura 13 (2), 7-12 , 2016 |
2016 |
| HISTORY OF SEMIOTIC THOUGHT. VOL I, GRECO-LATIN ANTIQUITY |
SIGNA-REVISTA DE LA ASOCIACION ESPANOLA DE SEMIOTICA 25, 1189-1192 , 2016 |
2016 |
| RESEÑA de: Castañares, Wenceslao. Historia del pensamiento semiótico. Vol. I: La antigüedad greco-latina. Madrid: Trotta, 2014 |
Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica 25, 1189-1192 , 2016 |
2016 |
| Virtual learning environments on the go: CALL meets MALL |
New perspectives on teaching and working with languages in the digital era … , 2016 |
2016 |
| The dynamicity of communication below, around and above the clause: Introduction |
English Text Construction 9 (1), 1-8 , 2016 |
2016 |
| Halliday in the 21st Century (Collected Works of M.A.K. Halliday 11). Jonathan J. Webster (ed.). 2013. London: Bloomsbury, viii + 271 pp. |
World Englishes 35 (3), 478-480 , 2016 |
2016 |
| Halliday in the 21st century |
WORLD ENGLISHES 35 (3), 478-480 , 2016 |
2016 |
| Virtual Learning Environments on the Go: CALL Meets MALL. |
Research-publishing. net , 2016 |
2016 |
| Hybridity and Process Types |
Hybridity in Systemic Functional Linguistics: grammar, text and discursive … , 2016 |
2016 |
| Marco y práctica institucional en el estudio de la comunicación intercultural: El caso del estilo de crianza" chino" de Amy Chua en los Estado Unidos |
Universidad Complutense de Madrid , 2016 |
2016 |
| The Expression of Evidentiality in English, Basque and Spanish: Cross-linguistic Perspectives and Criteria for a Database of Evidential Markers |
On the Move: Glancing Backwards To Build a Future in English Studies, 289-298 , 2016 |
2016 |
| Epistemicidad y posicionamiento discursivo: Un estudio interlingüístico de la evidencialidad en el discurso periodístico en castellano y en inglés. |
La evidencialidad en español: teoría y descripción. , 2016 |
2016 |
| Wortham, S., & Reyes, A.(2015). Discourse analysis beyond the speech event. |
Revista Española de Lingüística Aplicada 29 (1), 338 , 2016 |
2016 |
| A phasor estimation algorithm based on conics analysis with vector analytic geometry |
2016 IEEE PES Transmission & Distribution Conference and Exposition-Latin … , 2016 |
2016 |
| Aprendizaje electrónico móvil: dispositivos y aplicaciones para la práctica de destrezas orales en inglés (4ª fase) |
|
2016 |
| Actividad antibacteriana de extractos metanólicos de plantas como probable fuente botánica de propóleos de Ures, Sonora |
Universidad de Sonora , 2016 |
2016 |
| Manifestaciones intermediales de la literatura hispánica en el siglo XXI |
Visor Libros , 2016 |
2016 |
| Retratar la catástrofe: interacción entre novela gráfica, arte y periodismo |
Retratar la catástrofe: interacción entre novela gráfica, arte y periodismo … , 2016 |
2016 |
| Introduction: Performance, Medial Innovation and Culture |
|
2016 |
| 15-M: voces de una revolución: la polifonía intermedial del grafismo |
15-M: voces de una revolución: la polifonía intermedial del grafismo, 179-199 , 2016 |
2016 |
| Modelación y simulación del rendimiento del pasto estrella (C. nlemfuensis) bajo diferentes condiciones de manejo y escenarios climáticos |
MSc. Thesis, San José de las Lajas, Mayabeque, Cuba, 79 p , 2016 |
2016 |
| Discourse markers in reported speech: Evidence from English and Spanish |
Fourth International Conference on Functional Grammar (IC-FDG 2016). Vienna … , 2016 |
2016 |
| Give as a light verb in present-day English |
International Symposium on Verbs, Clauses and Constructions (VCC Symposium … , 2016 |
2016 |
| Grammar and emotion: Emotion and syntax (MOOC course module) |
MOOC Course. Emo-Fundett Project. CEMAV, UNED , 2016 |
2016 |
| Discourse markers in reported speech: A contrastive analysis of Spanish, Italian and English (poster) |
Discourse Relational Devices. Linguistic & Psycholinguistic Approaches to … , 2016 |
2016 |
| A linguistically-motivated annotation model of modality in English and Spanish: insights from MULTINOT |
LiLT (Linguistic Issues in Language Technology) 14 , 2016 |
2016 |
| Multimodal metaphorical and metonymic renderings of pain in advertising: a case study |
RAEL: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada 14 (1), 35-50 , 2016 |
2016 |
| Imagenología médica: Fundamentos y alcance |
Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica 35 (3), 71-76 , 2016 |
2016 |
| 36th International Symposium on Intensive Care and Emergency Medicine |
Critical Care 20 (2), 13-182 , 2016 |
2016 |
| A linguistically-motivated annotation model of modality in English and Spanish: Insights from MULTINOT |
Linguistic Issues in Language Technology, Volume 14, 2016-Modality: Logic … , 2016 |
2016 |
| Aspectos lingüísticos y técnicos de la traducción audiovisual (TAV) |
Collection Linguistics Insights. Studies in Language and Communication , 2016 |
2016 |
| Perfil de bienestar financiero: aporte hacia la mejora de una comunidad inteligente |
Investigación Administrativa. Recuperado de http://www. redalyc. org … , 2016 |
2016 |
| Erratum to: 36th International Symposium on Intensive Care and Emergency Medicine: Brussels, Belgium. 15-18 March 2016. |
Critical Care (London, England) 20, 347-347 , 2016 |
2016 |
| Contrastive annotation of epistemicity in the MULTINOT project: preliminary steps |
Proceedings of the ISA-12, Twelfth Joint ACL-ISO Workshop on Interoperable … , 2016 |
2016 |
| Epistemicity and stance: A cross-linguistic study of epistemic stance strategies in journalistic discourse in English and Spanish |
Discourse Studies 17 (2), 210-225 , 2015 |
2015 |
| Jocular mockery in computer-mediated communication: A contrastive study of a Spanish and English Facebook community |
Journal of politeness Research 11 (2), 289-327 , 2015 |
2015 |
| English Language and Literature: Towards a Model for Implementation of the English/Spanish Bilingual Curriculum in Spain. |
English Language Teaching 8 (2), 1-13 , 2015 |
2015 |
| Latino Autobiography, the Aesthetic, and Political Criticism: the Case of Hunger of Memory |
Journal of Transnational American Studies 6 (1) , 2015 |
2015 |
| Unravelling the Body/Mind Reverberations of Secrets Woven into Charlotte Brontë's Villette |
Prague Journal of English Studies 4 (1), 25-45 , 2015 |
2015 |
| The (Mis) education of “the American Girl” in Europe in Anita Loos’s Gentlemen Prefer Blondes |
Revista de Estudios Norteamericanos 19, 29-48 , 2015 |
2015 |
| ¿ Paranoide o paranoia gótica?: del punto de vista de Henry James en" The Turn of the Screw" hacia múltiples vistas críticas |
Analecta Malacitana (AnMal electrónica), 2 , 2015 |
2015 |
| Evidentiality and the Semantics Pragmatics Interface. |
Belgian Journal of Linguistics 29 , 2015 |
2015 |
| Herramientas y técnicas para la traducción inglés-español: los textos literarios |
Escolar y Mayo , 2015 |
2015 |
| Deseo, resentimiento y represalia: revisitando las emociones del mito en The Great Gatsby, de F. Scott Fitzgerald |
Amaltea: revista de mitocrítica, 1-18 , 2015 |
2015 |
| Representation and reinterpretation of the waste land myth in Anglo-American literature |
Universidad Complutense de Madrid , 2015 |
2015 |
| Chapter Fourteen:" Where you've nothing else construct ceremonies out of the air": The Ethics of McCarthy's Post-Mythical Apocalypse in The Road |
Myths in crisis: The Crisis of Myth, 191-202 , 2015 |
2015 |
| DESIRE, RESENTMENT AND REPRISAL: REVISITING THE EMOTIONS OF MYTH IN F. SCOTT FITZGERALD'S THE GREAT GATSBY/DESEO, RESENTIMIENTO Y REPRESALIA: REVISITANDO LAS EMOCIONES DEL MITO … |
Amaltea. Revista de Mitocrítica 7, 1 , 2015 |
2015 |
| An analysis of expressive speech acts in online task-oriented interaction by university students |
PROCEDIA – SOCIAL AND BEHAVIOURAL SCIENCES 173, 186-190 , 2015 |
2015 |
| An analysis of expressive speech acts in online task-oriented interaction by university students |
Procedia-Social and Behavioral Sciences 173, 186-190 , 2015 |
2015 |
| Children, childlike modernism and avant-gardes in Katherine Mansfield’s short-stories |
Forum Filologiczne ATENEUM , 2015 |
2015 |
| Boats and tides all": mythical intertextuality in HBO's" The Wire |
Nuevas formas del mito: una metodología interdisciplinar, 65-82 , 2015 |
2015 |
| Ingrid Tieken-Boon van Ostade. 2014. In Search of Jane Austen: The Language of the Letters. New York: Oxford University Press. |
Atlantis. Journal of the Spanish Association for Anglo-American Studies, 257-261 , 2015 |
2015 |
| Alicia en el País de las Maravillas |
Escolar y Mayo , 2015 |
2015 |
| Variationist linguistics |
Handbook of Cognitive Linguistics. Dagmar Divjak and Ewa Dabrowska (Eds.) 39 … , 2015 |
2015 |
| Synecdoche: Bob Dylan from Organic Myth to Fractal Myth |
Nuevas formas del mito: una metodología interdisciplinar, 157-174 , 2015 |
2015 |
| INTEGRATING CONTENT AND LANGUAGE IN EUROPEAN HIGHER EDUCATION: AN OVERVIEW OF RECURRENT RESEARCH CONCERNS AND PENDING ISSUES |
Cross-Curricular Approaches to Language Education, 289 , 2015 |
2015 |
| Más allá del inglés: la competencia lingüística multi-dimensional como estrategia para la enseñanza en la Universidad internacional |
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias … , 2015 |
2015 |
| Intersubjective positioning and thematisation in English and Spanish: a contrastive analysis of letters to the editor |
Nordic Journal of English Studies 14 (1), 289-319 , 2015 |
2015 |
| Controlling thematic choices in discourse: towards a specification of contextual constraints |
CONTEXT-97 31 , 2015 |
2015 |
| COLEOPTERA: A new record of Dialithus magnificus Parry (Coleoptera: Scarabaeidae: Cetoniinae: Trichiini) in Mexico |
Dugesiana 21 (1) , 2015 |
2015 |
| USING CORPUS ANNOTATION FOR THE TEACHING OF MODAL MEANINGS IN ENGLISH AND SPANISH JORGE ARÚS |
Thinking Modally: English and Contrastive Studies on Modality, 449 , 2015 |
2015 |
| Acerca del desarrollo geográfico desigual en las ciudades latinoamericanas actuales. |
Actas del I Congreso Latinoamericano de Teoría Social, 1-20 , 2015 |
2015 |
| El lector en el ciberespacio: Una etnografía literaria de la cibercultura |
Universidad Complutense de Madrid , 2015 |
2015 |
| The mechanic ear: North American sound poetry in the digital age |
Estudios Ingleses de la Universidad Complutense 23, 129-152 , 2015 |
2015 |
| Samira Allani |
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID , 2015 |
2015 |
| Review: Sam Halliday, Sonic Modernity: Representing Sound in Literature, Culture and the Arts |
Études britanniques contemporaines. Revue de la Société d'études anglaises … , 2015 |
2015 |
| 'It Sounds Like Writing to Me: Speech, the Auditory Imagination, and T.S. Eliot’s Radio Broadcasts' |
T. S. Eliot, France, and the "Mind of Europe” , 2015 |
2015 |
| Staging the Sounds of the Nation: The Poetic Soundscapes of the USA |
Complutense Journal of English Studies 23 (Special Issue) , 2015 |
2015 |
| Her Master’s Voice: Dictation, the Typewriter and Henry James’s Trouble with the Speech of American Women |
South Atlantic Review 20 (1-2) , 2015 |
2015 |
| In Search of Jane Austen: The Language of the Letters |
Atlantis 37 (2), 255-258 , 2015 |
2015 |
| Evidentiality as conversational implicature: implications for corpus annotation |
Procedia-Social and Behavioral Sciences 212, 146-150 , 2015 |
2015 |
| State of the art of language learning design using mobile technology: sample apps and some critical reflection |
Research-publishing. net , 2015 |
2015 |
| Typographic alteration in formal computer-mediated communication |
Procedia-Social and Behavioral Sciences 212, 140-145 , 2015 |
2015 |
| CHAPTER EIGHT DCTS VERSUS NATURALLY OCCURRING DATA IN THE REALIZATION OF DISAGREEMENT BY NON-NATIVE SPEAKERS OF ENGLISH |
Teaching, Learning and Investigating Pragmatics: Principles, Methods and … , 2015 |
2015 |
| Collins, Wilkie: La sotana negra |
Estudios de Traducción 5, 164-169 , 2015 |
2015 |
| DESIRE, RESENTMENT AND REPRISAL: REVISITING THE EMOTIONS OF MYTH IN F. SCOTT FITZGERALD'S THE GREAT GATSBY |
AMALTEA-REVISTA DE MITOCRITICA 7, 1-18 , 2015 |
2015 |
| And the members of the AELINCO Board |
Procedia-Social and Behavioral Sciences 198, 1-2 , 2015 |
2015 |
| Trazando el mapa social de Buenos Aires: dos décadas de cambios en la Ciudad |
Población de Buenos Aires 21 (12), 7-39 , 2015 |
2015 |
| No wonder as a marker of epistemic modality and affective evaluation |
Thinking Modally: English and Contrastive Studies on Modality, 231-248 , 2015 |
2015 |
| Markers of emphasis (and mirativity) in Spanish professional blogs |
14th International Pragmatics Conference (IPrA). Antwerp , 2015 |
2015 |
| Abordajes. Mitos y reflexiones sobre el mar |
Ilu, Revista de Ciencias de las Religiones 20, 319-322 , 2015 |
2015 |
| Topografías domésticas en el imaginario femenino: una visión comparativa, transnacional y hemisférica |
Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad / Instituto de la Mujer , 2015 |
2015 |
| “Carcosa, ahora”: True Detective, la actualización del gótico sureño y la ficción weird |
Herejía y belleza: Revista de estudios culturales sobre el movimiento gótico 3 , 2015 |
2015 |
| Evidentiality as conversational implicature: Implications for corpus annotation |
PROCEDIA – SOCIAL AND BEHAVIOURAL SCIENCES 212, 146-150 , 2015 |
2015 |
| The annotation of Appraisal: How Attitude and epistemic modality overlap in English and Spanish consumer reviews |
THINKING MODALLY: ENGLISH AND CONTRASTIVE STUDIES ON MODALITY, 249-269 , 2015 |
2015 |
| Transitivity Illustrated |
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2015 |
| El aprendizaje de los pronombres personales a través de la enseñanza explícita de la transitividad por estudiantes de inglés como segunda lengua: un enfoque sistémico-funcional |
Universidad Complutense de Madrid , 2015 |
2015 |
| Referees of Volume 22 |
Functions of Language 22 (3), 417 , 2015 |
2015 |
| Teaching Digital Literature in Spain |
Reading Moving Letters: Digital Literature in Research and Teaching. A … , 2015 |
2015 |
| O projeto Cibéria: um experimento em hermenêutica digital |
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2015 |
| Trazando el mapa social de Buenos Aires: Dos décadas de cambios en la ciudad |
Ministerio de Hacienda. Dirección General de Estadística y Censos , 2015 |
2015 |
| El" corpus" grotesco de la literatura digital: el caso de" My Body-A Wunderkammer", de Shelley Jackson |
Tropelías: Revista de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, 224-234 , 2015 |
2015 |
| Motivation and attitudes towards english language learning tertiary education: a contrastive approach to undergraduate response to english as a core subject in the engineering … |
Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo ISSN … , 2015 |
2015 |
| Literature mediated English in the UCM degree in modern languages: a pilot study |
Theory and Practice in Language Studies 5 (2), 235 , 2015 |
2015 |
| WHY ARE MAGAZINE ADVERTISEMENTS SO CREATIVE?: A METAPHOR-BASED APPROACH Mª VICTORIA MARTÍN DE LA ROSA |
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| GALLEGO DURÁN, MAR (COORD.); DOMÍNGUEZ GARCÍA, BEATRIZ Y PÉREZ VIDES, AUXILIADORA (EDS.) Género, ciudadanía y globalización, Alfar, Sevilla, 2011, 229 pp. |
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| Dissecting the Mythical Perception of Spain: A Heuristic Processing System in Advertising |
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2015 |
| Thinking Modally |
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2015 |
| European policies on the education of roma children: The case of Spain |
International Perspectives on Race (and Racism): Historical and Contemporary … , 2015 |
2015 |
| Metodologías, tecnologías y herramientas docentes para la enseñanza y el aprendizaje de modalidades de traducción audiovisual (TAV): diseño y creación de recursos educativos en … |
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2015 |
| Estudio fraseológico del uso de colocaciones gramaticales y grupos léxicos en textos argumentativos nativos y no nativos: análisis de corpus de estudiantes |
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2015 |
| Using Corpus Annotation for the Teaching of Modal Meanings in English and Spanish |
Thinking Modally: English and Contrastive Studies on Modality, 449-464 , 2015 |
2015 |
| Thinking Modally: English and Contrastive Studies on Modality |
Cambridge Scholars Publising , 2015 |
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| Lafarga, Francisco y Luis Pegenaute (eds.): Diccionario historico de la traduccion en Hispanoamerica |
Estudios de Traducción 5, 157-161 , 2015 |
2015 |
| Historical Dictionary of translation in Hispanic America |
ESTUDIOS DE TRADUCCION 5, 157-+ , 2015 |
2015 |
| Transmedial Ekphrasis. From Analogic to Digital Formats |
International Journal of Transmedia Literacy (IJTL) 1, 45-66 , 2015 |
2015 |
| Intermedial cognitive semiotics |
Multimodality and Cognitive Linguistics 78, 167 , 2015 |
2015 |
| Nuevos dispositivos enunciativos en la era intermedial |
Editions Orbis Tertius , 2015 |
2015 |
| Introducing Comparative Literature: New Trends and Applications |
Journal of Comparative Literature and Aesthetics 38 (1/2), 129 , 2015 |
2015 |
| Drama, literatura, filosofía. Itinerarios del realismo y el modernismo europeos [Drama, Literature, Philosophy: Itineraries of European Realism and Modernism] |
Journal of Comparative Literature and Aesthetics 38 (1/2), 132 , 2015 |
2015 |
| Intermedialidad y metamorfosis: de analogías, simetrías, bucles y Orbis Tertius |
Nuevos dispositivos enunciativos en la era intermedial, 61-89 , 2015 |
2015 |
| El futuro de las narratologías híbridas en «Alicia en el País de las Maravillas» |
Ediciones Universidad de Salamanca (España) , 2015 |
2015 |
| Using corpus annotation for the teaching of modal meanings in English and Spanish |
Thinking Modally: English and Contrastive Studies on Modality, 449-464 , 2015 |
2015 |
| Political Cartoon Discourse. |
The International Encyclopedia of Language and Social Interaction. , 2015 |
2015 |
| Under the cloud of doom: a congitive-critical analysis of the US media representation of the atomci age. |
Universidad Complutense de Madrid , 2015 |
2015 |
| The conceptualization of love in Persian creative and communicative language |
Cognitive Linguistic Studies 2 (2), 289-302 , 2015 |
2015 |
| Susceptibility assessment of shallow landslides triggered by rainfall in tropical basins and mountainous terrains |
Natural Hazards 78 (1), 621-634 , 2015 |
2015 |
| BusinessApp: Una aplicación para el aprendizaje del inglés mediante dispositivos móviles en el campo de los negocios |
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2015 |
| El catálogo turístico como recurso en la didáctica del inglés aplicado al turismo |
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2015 |
| Introduction. Change of paradigms–New paradoxes. Recontextualizing language and linguistics |
Change of Paradigms–New Paradoxes, 1-14 , 2015 |
2015 |
| Allegories of Imperialism: Barbarians and World Cultures |
Cultura 12 (1), 7-16 , 2015 |
2015 |
| El futuro de las narratologías híbridas en «Alicia en el País de las Maravillas» |
1616 5, 137-162 , 2015 |
2015 |
| Tematizaciones no canónicas en portugués brasileño y español peninsular |
XLIV Simposio de la Sociedad Española de Lingüística: Asociación de … , 2015 |
2015 |
| Element-final 'like' in Irish English: Notes on its pervasiveness, incidence and distribution |
Englishes Today: Multiple Varieties, Multiple Perspectives, 9-31 , 2015 |
2015 |
| De pullas y puyas |
Actas del IX Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española (Cádiz … , 2015 |
2015 |
| Creation of a high-quality, register-diversified parallel (English-Spanish) corpus for linguistic and computational investigations |
Procedia-Social and Behavioral Sciences 198, 249-256 , 2015 |
2015 |
| Herramienta de Evaluación de la Calidad de Objetos de Aprendizaje: Guía para la producción y evaluación de materiales didácticos digitales |
Recuperado el , 2015 |
2015 |
| ESTRUCTURA Y DINÁMICA DEL BACTERIOPLANCTON MARINO DE CALETA POTTER, ANTÁRTIDA |
Latinoamerican Congress on Antarctic Research , 2015 |
2015 |
| ‘Surely they can't do as well’: a comparison of business students’ academic performance in English-medium and Spanish-as-first-language-medium programmes |
Language and Education 28 (3), 223-236 , 2014 |
2014 |
| The expression of evaluation in weekly news magazines in English |
Evaluation in Context. Thompson, G.; Alba-Juez, L. (eds.) 242, 321 , 2014 |
2014 |
| Besides as a connective |
The Functional Perspective on Language and Discourse: Applications and … , 2014 |
2014 |
| Languages for Specific Purposes in the Digital Era |
Springer , 2014 |
2014 |
| Expressing disagreement in English as a lingua franca: Whose pragmatic rules? |
Intercultural Pragmatics 11 (2), 199-224 , 2014 |
2014 |
| Patrimony, Solitude and Obligation: Prodigal Sons and Absent Fathers |
The European Journal of Life Writing 3, VC75–VC99 , 2014 |
2014 |
| Virginia Woolf: la dureza del granito, la misteriosa evanescencia del arco iris |
Claves de razón práctica, 180-189 , 2014 |
2014 |
| El romancero de Emily Brontë: antología épica y lírica |
Arcibel, Sevilla , 2014 |
2014 |
| ‘Girls wanna have fun’?: el verso suelto humorístico de la poesía de Dorothy Parker en los ‘alegres’ años veinte |
Feminismo/s 24, 265-287 , 2014 |
2014 |
| Entre reverencia e irreverencia de género: George Eliot como Némesis sobre las aguas del realismo literario en The Mill on the Floss |
Clepsydra: revista de estudios de género y teoría feminista, 129-146 , 2014 |
2014 |
| Intersecciones entre la mujer, la ecocrítica y el postcolonialismo en" Wide Sargasso Sea" de Jean Rhys |
Babel afial: Aspectos de filología inglesa y alemana, 31-50 , 2014 |
2014 |
| Terrorisme |
Amsterdam University Press , 2014 |
2014 |
| Loving and hating the movies in English, German and Spanish |
Languages in Contrast 14 (1), 127-161 , 2014 |
2014 |
| Graduation within the scope of Attitude in English and Spanish consumer reviews of books and movies |
EVALUATION IN CONTEXT, 221-239 , 2014 |
2014 |
| “Hope this helps!” An analysis of expresive speech acts in online task-oriented interaction by university students |
YEARBOOK OF CORPUS LINGUISTICS AND PRAGMATICS, 261-289 , 2014 |
2014 |
| REALL: Rubric for the evaluation of apps in language learning |
|
2014 |
| The use of literature and literary texts in the EFL classroom; between consensus and controversy |
International Journal of Applied Linguistics and English Literature 3 (2 … , 2014 |
2014 |
| “Hope This Helps!” An analysis of expressive speech acts in online task-oriented interaction by university students |
Yearbook of Corpus Linguistics and Pragmatics 2014, 261-289 , 2014 |
2014 |
| A corpus-based study of gradual meaning change in Late Modern English |
Diachrony and Synchrony in English Corpus Linguistics 181, 25-54 , 2014 |
2014 |
| El párrafo como unidad discursiva: consideraciones de forma y contenido relativas a su demarcación y estructuración |
Estudios de lingüística del español 35, 189-213 , 2014 |
2014 |
| Grandes esperanzas |
Escolr y Mayo , 2014 |
2014 |
| Venganza intergeneracional: violencia de género en" Cumbres Borrascosas" de Emily Brontë |
Estupro: mitos antiguos & violencia moderna: homenaje a Franca Rame, 150-164 , 2014 |
2014 |
| Breaking the Equilibrium between Flexibility and Security: Flexiprecarity as the Spanish Version of the Model |
European Labour Law Journal 5 (1), 18-42 , 2014 |
2014 |
| Cognitive linguistics and language variation |
J. Littlemore, & J. Taylor, The Bloomsbury companion to cognitive … , 2014 |
2014 |
| University teachers’ beliefs on the roles of languages in higher education |
Sociolinguistic Symposium 20 , 2014 |
2014 |
| Multilingual higher education. Beyond English medium orientations |
International Journal of Bilingual Education and Bilingualism 17 (6), 721-725 , 2014 |
2014 |
| University teachers’ beliefs on the roles of languages in higher education: language and content integration |
|
2014 |
| Contrastive corpus annotation in the CONTRANOT project |
María de los Ángeles Gómez-González et al, 57-85 , 2014 |
2014 |
| Ethics and aesthetics: a conversation with Ilan Stavans |
Instituto Franklin de Investigación en Estudios Norteamericanos. Universidad … , 2014 |
2014 |
| American Studies in Spain |
Encyclopedia of American Studies , 2014 |
2014 |
| A survey of electronic literature collections |
clcweb: comparative literature and culture 16 (5), 6 , 2014 |
2014 |
| New approaches to audiovisual translation: the usefulness of corpus-based studies for the teaching of dubbing and subtitling |
Languages for Specific Purposes in the Digital Era, 303-322 , 2014 |
2014 |
| Contrastive corpus annotation in the CONTRANOT project |
The Functional Perspective on Language and Discourse, 57-85 , 2014 |
2014 |
| A pragmatic and multimodal analysis of emoticons and gender in social networks |
Academia. edu 30 , 2014 |
2014 |
| “I’m sorry I don’t agree with you”: Can we teach nonnative students pragmatic competence when expressing disagreement? |
Revista Española de Lingüística Aplicada/Spanish Journal of Applied … , 2014 |
2014 |
| Nombre familiar y nombre oficial en la antroponimia anglosajona |
Del nombre oficial al nombre familiar:(apodos, sobrenombres e hipocorísticos … , 2014 |
2014 |
| On the variation of gender in nominal language mixings |
New perspectives on lexical borrowing: Onomasiological, methodological and … , 2014 |
2014 |
| Pluricentricity, language-internal variation and Cognitive Linguistics |
Soares da Silva, Augusto (ed.) Pluricentricity. Language Variation and … , 2014 |
2014 |
| " Hope this Help!" An Analysis of Expressive Speech Acts in Online Task-Oriented Interaction by University Students |
Yearbook of corpus linguistics and pragmatics 2014: new empirical and … , 2014 |
2014 |
| La traducción de marcadores discursivos (DM) inglés-español en los subtítulos de películas: un estudio de corpus |
JoSTrans, The Journal of Specialised Translation 21, 177-199 , 2014 |
2014 |
| Isaiah Berlin: una reflexión liberal sobre el" otro |
JM Las , 2014 |
2014 |
| Menéndez Pelayo y Shakespeare |
Menéndez Pelayo y la literatura: estudios y antología, 12 , 2014 |
2014 |
| Experiencias del pequeño-burgués hechizado |
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2014 |
| Gótico y espacios suburbanos en la literatura posmoderna estadounidense |
Herejía y belleza: Revista de estudios culturales sobre el movimiento gótico … , 2014 |
2014 |
| Imagen e interacción narrativa en los nuevos medios: Los videojuegos narrativos y Heavy Rain |
Carriedo, L. and D. Picazo, eds. Entre escritura e imagen: lecturas de … , 2014 |
2014 |
| Contrastive corpus annotation in the CONTRANOT project: Issues and Problems |
THE FUNCTIONAL PERSPECTIVE ON LANGUAGE AND DISCOURSE, 57-85 , 2014 |
2014 |
| How evidentiality and manner may co-occur: the case of four English adverbs of manner |
LINGUISTIC INSIGHTS: STUDIES ON LANGUAGES, 143-152 , 2014 |
2014 |
| The role of authorial voice in professional and non-professional reviews of films: an English-Spanish contrastive study of Engagement |
DIALOGICITY IN SPECIALISED GENRES, 55-85 , 2014 |
2014 |
| The expression of evidentiality and epistemic modality in English and other European languages: a crosslinguistic study of 'must' and 'deber (de)' |
LINGUISTIC INSIGHTS: STUDIES ON LANGUAGES, 336-346 , 2014 |
2014 |
| Creación de un repositorio de recursos lingüísticos para la docencia de lengua y lingüística inglesa en estudios de Grado y Máster |
Universidad Complutense, Madrid, 134 pages , 2014 |
2014 |
| English Semantics and Pragmatics |
|
2014 |
| Semántica y pragmática del inglés - English Semantics and Pragmatics. Basic theoretical contents + exercises |
E-prints Universidad Complutense de Madrid - http://eprints.ucm.es/26721 … , 2014 |
2014 |
| Expressions to Correlate the most Influential Variables in the Lightning Induced Voltages on Underground Conductors |
|
2014 |
| Consideration of TVSS energy consumption in Windmills during lightning strokes |
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2014 |
| Press, propaganda and politics: Cultural periodicals in Francoist Spain and communist Romania |
Cambridge Scholars Publishing , 2014 |
2014 |
| Creación de un repositorio de recursos educativos para la docencia de lengua y lingüística inglesa en estudios de Grado y Máster |
Universidad Complutense de Madrid , 2014 |
2014 |
| CHAPTER FIVE ANGLOPHILIA AND POPULAR CULTURE IN THE FRANCOIST SPANISH PRESS: THE CASE OF SHAKESPEAREAN REPRESENTATIONS |
Press, Propaganda and Politics: Cultural Periodicals in Francoist Spain and … , 2014 |
2014 |
| Algunas consideraciones sobre el nuevo Máster de Formación del Profesorado visto por el alumnado de la UCM |
EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN Y FORMACIÓN EN EDUCACIÓN, 101 , 2014 |
2014 |
| El folclore en la obra de William Shakespeare en España: la subversión del discurso popular en adaptaciones y traducciones en el siglo XX |
Visiones multidisciplinares sobre la cultura popular: Actas del 5º Congreso … , 2014 |
2014 |
| Nombre familiar y nombre oficial en la antroponimia anglosajona |
Del nombre oficial al nombre familiar (apodos, sobrenombres e hipocorísticos … , 2014 |
2014 |
| La enseñanza del e/le en la Facultad de Turismo: las conversaciones prototípicas del aeropuerto mediante Corpus y Opensim |
La enseñanza del Español como LE/L2 en el siglo XXI, 173-184 , 2014 |
2014 |
| Antiabecedarian Desires: Odd Narratology and Digital Textuality |
Icono14 12 (2), 29-55 , 2014 |
2014 |
| Cityscapes: World Cities and Their Cultural Industries |
Common Ground Publ. , 2014 |
2014 |
| Introduction to new work on electronic literature and cyberculture |
CLCWeb: Comparative Literature and Culture 16 (5), 1 , 2014 |
2014 |
| Towards a History of Electronic Literature |
CLCWEB-Comparative Literature and Culture 16 (5) , 2014 |
2014 |
| The Racial Formation of Chatbots |
CLCWEB-Comparative Literature and Culture 16 (5) , 2014 |
2014 |
| Towards Digital Art in Information Society |
CLCWEB-COMPARATIVE LITERATURE AND CULTURE 16 (5) , 2014 |
2014 |
| The Meaning and Relevance of Video Game Literacy |
CLCWEB-Comparative Literature and Culture 16 (5) , 2014 |
2014 |
| Metalanguage in Carroll's" Jabberwocky" and Biggs's reRead |
CLCWeb: Comparative Literature and Culture 16 (5), 19 , 2014 |
2014 |
| A scrutiny of the educational value of EFL mobile learning applications |
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2014 |
| Autonomous learning resources for EFL: what learners think |
Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas 23 , 2014 |
2014 |
| Reflections on the future of technology-mediated LSP research and education |
Languages for specific purposes in the digital era, 345-348 , 2014 |
2014 |
| Análisis de un proyecto creativo y colaborativo para el aprendizaje en línea de la gramática sistémico funcional del Inglés |
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED … , 2014 |
2014 |
| Fostering intercultural competence through contextualized texts in EFL settings |
Análisis textual en la comunicación intercultural: actas del Congreso … , 2014 |
2014 |
| The expression of evidentiality and epistemic modality in English and other European languages: A cross-linguistic study of must and deber (de). |
Linguistic Insights: Studies on Languages., 336-346 , 2014 |
2014 |
| Epistemic legitimisation, commitment and evasion in discourse: The case of Tony Blair |
International Conference on Spoken English (ICSE 2014) , 2014 |
2014 |
| Stancetaking and inter/subjectivity in the Iraq Inquiry: Blair vs. Brown |
English Modality: core, periphery and evidentiality, 411-446 , 2014 |
2014 |
| Actividad de Autoevaluación: Lengua Inglesa e Ideología, Grado en Estudios Ingleses |
Creación de un repositorio de recursos educativos para la docencia de lengua … , 2014 |
2014 |
| A practical application of wikis for learning business English as a second language |
Languages for specific purposes in the digital era, 155-173 , 2014 |
2014 |
| Aprendizaje de competencias a través de proyectos en el ámbito universitario: Salud Pública para el Grado de Ciencias Ambientales |
Pulso: revista de educación, 83-103 , 2014 |
2014 |
| Una experiencia innovadora en el aula de música de educación primaria |
Vivencias innovadoras en las aulas de Primaria, 109 , 2014 |
2014 |
| Meta-language in Lewis Carroll’s Jabberwocky and Simon Biggs’ reRead |
CLCWeb Journal of Comparative Literature and Culture 16 , 2014 |
2014 |
| Emphasis in Spanish (and its interaction with the related notions of Focus and Contrast): a FDG approach |
3rd International Functional-Discourse Grammar Conference (IC-FDG-2014 … , 2014 |
2014 |
| Organización de la información y sintaxis: principios discursivos en la construcción de la oración inglesa. Implicaciones para la enseñanza del inglés como lengua extranjera … |
Nuevas perspectivas de la lingüística del discurso en la enseñanza de … , 2014 |
2014 |
| La noción de énfasis y su interacción con otras nociones como foco, tópico y contraste. Consideraciones relativas al español y al inglés |
XI Congreso Internacional de Lingüística General: La estructura informativa … , 2014 |
2014 |
| Cognitive 3.5 Variation |
The Bloomsbury Companion to Cognitive Linguistics , 2014 |
2014 |
| Bettina Migge & Máire Ní Chiosáin (eds.), New perspectives on Irish English.(Varieties of English around the world G44.) Amsterdam: John Benjamins, 2012. Pp. xvii, 361. Hb. $143. |
Language in Society 43 (4) , 2014 |
2014 |
| Pilar Martino Alba, ed." La traducción en las artes escénicas". Madrid: Dykinson, 2012, 326 pp. |
Anuari TRILCAT, 125–129-125–129 , 2014 |
2014 |
| ‘Girls wanna have fun’?: The Comical free Verse in Dorothy Parker’s Poetry during the Roaring Twenties |
Feminismo/s, 65-287 , 2014 |
2014 |
| Entre reverencia e irreverencia de género: George Eliot como Némesis sobre las aguas del realismo literario en The Mill on the Floss |
Clepsydra: Revista de Estudios de Género y Teoría Feminista, 129-146 , 2014 |
2014 |
| Diseño e implementación de cursos abiertos masivos en línea (MOOC): expectativas y consideraciones prácticas |
RED. Revista de Educación a Distancia, 58-77 , 2013 |
2013 |
| Stancetaking and Inter/Subjectivity in the Iraq Inquiry: Blair vs. Brown. |
English Modality: Core, Periphery and Evidentiality., 411-445 , 2013 |
2013 |
| “Just click ‘Like”’: Computer-mediated responses to Spanish compliments |
Journal of Pragmatics 51, 47-67 , 2013 |
2013 |
| ‘You look terrific!’Social evaluation and relationships in online compliments |
Discourse Studies 15 (6), 735-760 , 2013 |
2013 |
| Del deseo al clímax: represión y expresión de la temática de sexualidad y suicidio en la literatura femenina anglonorteamericana de los siglos XIX y XX |
Universidad Complutense de Madrid , 2013 |
2013 |
| Entre reticencia e insistencia: La revolución sexual inacabada de Doris Lessing en The Golden Notebook |
Raudem 1, 270-291 , 2013 |
2013 |
| Vagabunda y cautiva en París: paisaje urbano de la vulnerabilidad femenina en las novelas de entreguerras de Jean Rhys |
Ángulo Recto. Revista de estudios sobre la ciudad como espacio plural 5 (2 … , 2013 |
2013 |
| English Modality: Core, Periphery and Evidentiality |
Walter de Gruyter , 2013 |
2013 |
| Formal Aspects of Context |
Springer Science & Business Media , 2013 |
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| Writing war: Owen, Spender, poetic forms and concerns for a world in turmoil |
Nordic Journal of English Studies 12 (2), 103-124 , 2013 |
2013 |
| Surreal Niedecker: Avant-garde poetics on the periphery |
International Papers on English Studies 1, 11-24 , 2013 |
2013 |
| Annotating English adverbials for the categories of epistemic modality and evidentiality |
English modality: Core, periphery and evidentiality, 317-356 , 2013 |
2013 |
| CLIL and Translation in Tertiary Education |
Revista de Lenguas para Fines Específicos 19, 33-64 , 2013 |
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| Native language influence in teaching subject matter content through English in Spanish tertiary education |
Bilingual and multilingual education in the 21st Century: Building on … , 2013 |
2013 |
| CLIL and translation in tertiary education |
Revista de lenguas para fines específicos 19, 29-59 , 2013 |
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| En torno a espacios y género/ Negotiating Gender Spaces |
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2013 |
| Annotating English adverbials for the categories of epistemic modality and evidentiality |
ENGLISH MODALITY: CORE, PERIPHERY AND EVIDENTIALITY, 317-355 , 2013 |
2013 |
| An analysis of disagreement-provoking factors in the analysis of epistemic modality and evidentiality: the case of English adverbials |
Proceedings of the IWCS 2013 Workshop on Annotation of Modal Meanings in … , 2013 |
2013 |
| Native language influence in teaching subject matter content through English in Spanish tertiary education |
Bilingual and Multilingual Education in the 21st Century: Building on … , 2013 |
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| Astronomy'playne and simple'. The Writing of Science between 1700 and 1900 |
Atlantis 35 (1), 207-211 , 2013 |
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| Reseña de 'Grandes Esperanzas' (Great Expectations) |
Letraceluloide 7 (34) , 2013 |
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| Annual incidence of hepatocellular carcinoma among patients with alcoholic cirrhosis and identification of risk groups |
Clinical gastroenterology and hepatology 11 (1), 95-101 , 2013 |
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| Contexts of Use in Cognitive Sociolinguistics |
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| Contexts of use in cognitive sociolinguistics |
Journal of Pragmatics 52 , 2013 |
2013 |
| New perspectives on lexical borrowing: Onomasiological, methodological and phraseological innovations |
Walter de Gruyter , 2013 |
2013 |
| Onomasiological, methodological and phraseological perspectives on lexical borrowing |
In Eline Zenner and Gitte Kristiansen (Eds.) New Perspectives on Lexical … , 2013 |
2013 |
| ‘Does everybody understand?’Teacher questions across disciplines in English-mediated university lectures: An exploratory study |
Language Value 5 (1), 129-151 , 2013 |
2013 |
| ‘Zip your lips’ or ‘Keep quiet’: Main teachers' and language assistants' classroom discourse in CLIL settings |
The Modern Language Journal 97 (3), 655-669 , 2013 |
2013 |
| English modality: Core, periphery and evidentiality |
Walter de Gruyter , 2013 |
2013 |
| Selves in Dialogue: A Transethnic Approach to American Life Writing |
Atlantis 35 (2), 181-186 , 2013 |
2013 |
| Presentación: Dossier monográfico: Espacios generizados. |
Investigaciones Feministas 3, 1-6 , 2013 |
2013 |
| From Ancestral Land to Urban Site in Chicana/o Literature |
En torno a espacios y género / Negotiating Gendered Spaces, 193-204 , 2013 |
2013 |
| A Transatlantic Approach to Chicano Lifewriting |
Interculturalism in North America: Canada, United States, Mexico, and Beyond , 2013 |
2013 |
| En torno a espacios y género / Negotiating Gendered Spaces |
FUNDAMENTOS , 2013 |
2013 |
| La poesía en la América puritana y revolucionaria |
Historia crítica de la poesía norteamericana, 17-48 , 2013 |
2013 |
| Modality and personal pronouns as indexical markers of stance: Intersubjective positioning and construction of public identity in media interviews |
English Modality: Core, Periphery and Evidentiality 81, 379 , 2013 |
2013 |
| Metaphorical creativity and recontextualization in multimodal advertisements on e-business across time |
Metaphor and the Social World 3 (2), 199-219 , 2013 |
2013 |
| CLIL and translation in tertiary education1 |
LFE (Revista de Lengua para fines específicos) 19, 33-64 , 2013 |
2013 |
| Hibridismo entre el lenguaje oral y el escrito |
Cuadernos Hispanoamericanos, 69-86 , 2013 |
2013 |
| Linguistic globalization: Experiences from the Nordic laboratory |
New Perspectives on Lexical Borrowing: Onomasiological, Methodological and … , 2013 |
2013 |
| 'Palimpsesto' Cinematográfico: rescribiendo y releyendo The Tempest de William Shakespeare |
Odisea, 57-70 , 2013 |
2013 |
| Syndrome, Trauma and Stigma: Domestic and Gender Violence in The Tenant of Wildfell Hall de Anne Brontë |
En torno a Espacios y Género/Negotiating Gendered Spaces, 147-155 , 2013 |
2013 |
| 'No-body': envejecimiento prematuro y ausencia corporal femenina en" Persuasion" de Jane Austen |
Revista internacional de culturas y literaturas, 10-13 , 2013 |
2013 |
| " Retrato de una artista como joven terrorista" en Atonement, de Ian McEwan: tradición literaria, best-seller y postmodernidad hacia el canon narrativo del siglo XIX |
Analecta Malacitana (AnMal electrónica), 6 , 2013 |
2013 |
| The Impact of corpus annotation on linguistic research: theoretical and methodological challenges |
Hopes and fears: english and american studies in Spain, 2 , 2013 |
2013 |
| Students' response to CLIL in tertiary education: the Case of Business administration and economics at Complutense University |
Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, 1-12 , 2013 |
2013 |
| A pedagogic assessment of mobile learning applications |
ICDE 2013 Proceedings , 2013 |
2013 |
| El párrafo como unidad discursiva: consideraciones de forma y contenido relativas a su demarcación y estructuración en español |
XLII Simposio de la SEL: Los límites del discurso: niveles y unidades. Madrid , 2013 |
2013 |
| Las lenguas y los lenguas: notas sobre la experiencia americana de la traducción |
Estudios de Traducción 3, 215-228 , 2013 |
2013 |
| La gracia irremediable. Álvaro Pombo: poéticas de un estilo |
Milrazones , 2013 |
2013 |
| Proceedings of the 6th International Students' Scientific-Practical Conference: "The Priorities of Contemporary Philology: Theory and Practice" |
|
2013 |
| En torno a espacios y género / Negotiating Gendered Spaces |
|
2013 |
| Espacios narrativos en la ficción norteamericana contemporánea: una introducción |
Informes USA (Instituto Franklin/UAH) 8 , 2013 |
2013 |
| English Modality: Core, Periphery and Evidentiality |
De Gruyter Mouton. , 2013 |
2013 |
| Review of: BOYE, Kasper (2012), Epistemic Meaning. A Crosslinguistic and Functional-Cognitive Study. Empirical Approaches to Language Typology 93. Berlin & Boston: De Gruyter … |
LINGUISTICS 51 (6), 1401-1410 , 2013 |
2013 |
| The interview, a flexible and dynamic resource |
Research Methodology in Secondary Education 2 (7), 162-167 , 2013 |
2013 |
| Varela |
M.(13 de mayo de 2013). La entrevista, recurso flexible y dinámico … , 2013 |
2013 |
| Investigación en educación médica |
La entrevista, recurso flexible y dinámico , 2013 |
2013 |
| Turismo forma de encuentro cultural en las comunidades de Baraived y Miraca, Península de Paraguaná, estado Falcón, Venezuela |
Multiciencias 13 (1), 82-90 , 2013 |
2013 |
| ECONOMÍAS DE AGLOMERACIÓN EN ASENTAMIENTOS MARGINALES COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO SOCIAL. Análisis de una experiencia reciente en el sur de la CABA. |
X Jornadas de Sociología , 2013 |
2013 |
| Male Vs. Female/Mind Vs. Body: A Cognitive Discourse Approach to Two Plays by Shakespeare |
Gender Studies, 1-15 , 2013 |
2013 |
| English language learning in tertiary education: an approach to undergraduate motivation and attitudes towards English as a core subject in Modern Languages Degrees |
|
2013 |
| Spanish vs. English mediated lectures: A contrastive approach to the use of evidential markers |
Revista de Lenguas para Fines Específicos 19, 287-308 , 2013 |
2013 |
| Gallego Durán, M.(coord.), Domínguez García, B. y Pérez Vides, A.(eds.), Género, ciudadanía y globalización [Reseña] |
|
2013 |
| Rasgos discursivos de Shakespeare y Cunqueiro: cultura incomprendida y alabanza popular |
Tonos digital: Revista de estudios filológicos, 1-21 , 2013 |
2013 |
| Authorial Voice Behind the Use of Multimodal Metaphors in Fashion Magazine Advertising |
Universidad de Alicante. Departamento de Filología Inglesa , 2013 |
2013 |
| Estudio contrastivo de unidades fraseológicas especializadas (UFE) en un corpus comparable bilingüe de contratos de derecho civil en lengua inglesa y española |
Universidad Complutense de Madrid , 2013 |
2013 |
| Ji, Meng: Phraseology in Corpus-Based Translation Studies |
Estudios de Traducción 3, 339-342 , 2013 |
2013 |
| Classical Spanish Drama in Restoration English (1660-1700) |
Atlantis 35 (1), 187-192 , 2013 |
2013 |
| Shakespeare, William: Sueno de una noche de verano |
Estudios de Traducción 3, 351-354 , 2013 |
2013 |
| The Spanish Classics under Scrutiny: Translating Honour for Modern English-speaking Audiences |
The European English Messenger 22 (2), 36-41 , 2013 |
2013 |
| Life is not a dream: traducir a Calderón para la escena anglosajona contemporánea |
BABEL a.f.i.a.l, 22, 69-88 , 2013 |
2013 |
| Intermedial cognitive semiotics: Some examples of multimodal cueing in virtual environments |
Review of Cognitive Linguistics. Published under the auspices of the Spanish … , 2013 |
2013 |
| Intermedial Serial Metarepresentation in Dickens's The Pickwick Papers |
CLCWeb: Comparative Literature and Culture 15 (7), 16 , 2013 |
2013 |
| Literature and the study of intermediality: a book review article on new work by Grishakova and Ryan and Carvalho Homem |
CLCWeb: Comparative Literature and Culture 15 (1), 18 , 2013 |
2013 |
| Intermedial cognitive semiotics: some examples of multimodal cueing in virtual environments |
Review of cognitive linguistics, 388-401 , 2013 |
2013 |
| English Modality: Core, Periphery and Evidentiality |
de Gruyter , 2013 |
2013 |
| Thematic variation in English and Spanish newspaper genres |
Advances in corpus-based contrastive linguistics: studies in honour of Stig … , 2013 |
2013 |
| The use of current mobile applications in EFL |
Procedia - Social and Behavioral Sciences 2013 (103), 1189-1196 , 2013 |
2013 |
| Thematic choices in English and Spanish: An SFL analysis of two newspaper genres |
Choice in Language: Applications in Text Analysis, 187-214 , 2013 |
2013 |
| Referees of Volumes 19 and 20 |
Functions of Language 20 (2), 335 , 2013 |
2013 |
| Interview with Juana I. Marín-Arrese |
CECS-Publicações/eBooks, 45 , 2013 |
2013 |
| Evidentiality and evidential extensions of epistemic modal expressions: A cross-linguistic study |
International Symposium on Verbs, Clauses and Constructions. Theory … , 2013 |
2013 |
| Hybridism between oral and written language |
CUADERNOS HISPANOAMERICANOS, 69-85 , 2013 |
2013 |
| Hibridismo entre el lenguaje oral y el escrito: la comunicación a través del ordenador y las nuevas redes sociales |
|
2013 |
| Sanitizing alternatives for Escherichia coli and Salmonella typhimurium on bell peppers at household kitchens |
International journal of environmental health research 23 (4), 331-341 , 2013 |
2013 |
| Pesquerías globalizadas |
El Colegio de Sonora , 2013 |
2013 |
| Reconfiguración socioterritorial e imaginarios en un pueblo mágico. El caso de Álamos Sonora |
Topofila. Revista de Arquitectura, Urbanismo y Ciencias Sociales 4 (3), 1-29 , 2013 |
2013 |
| Se realiza el 2do Coloquio de Estudios Urbanos en la UNAM |
Cuadernos geográficos de la Universidad de Granada 52 (2), 158-158 , 2013 |
2013 |
| Avanzando en el proceso interdisciplinar: 5 años como grupo de innovación docente |
Delineando lazos hacia nuevas propuestas innovadoras [Recurso electrónico … , 2013 |
2013 |
| The Itineraries of Memory: Textual Hybrids and Intersubjective Experiences |
In-between Difference and Diversity: Studies of Cultural and Intellectual … , 2013 |
2013 |
| Aprendizaje electrónico móvil: dispositivos y aplicaciones para la practica de destrezas orales en inglés (2º fase) |
|
2013 |
| The expression of evaluation in weekly news magazines in English |
Seminar of English Linguistics (Master in English Linguistics). Universidad … , 2013 |
2013 |
| Besides as a connective |
Second International Workshop on Discourse Analysis (IWoDa’13). Universidad … , 2013 |
2013 |
| Manuel Díaz-Campos (ed.), The handbook of Hispanic sociolinguistics. Malden, MA: Wiley-Blackwell, 2011. Pp. xxii, 793. Hb. $209.95. |
Language in Society 42 (2), 232-233 , 2013 |
2013 |
| REALL: rubric for the evaluation of apps in language learning |
Jornadas Internacionales Tecnología móvil e innovación en el aula: nuevos … , 2013 |
2013 |
| Las unidades didácticas escolares, basadas en competencias, como estructurante de la Didáctica de la Física y Didáctica de la Química para la formación de profesores de secundaria |
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 10, 616-629 , 2013 |
2013 |
| ‘You look terrific!’Social evaluation and relationships in online compliments |
|
2013 |
| EFFECT OF GRAPE POMACE ON SOIL ENZYMATIC ACTIVITIES AND NUTRIENTS AVAILABILITY IN VITIS VINIFERA'THOMPSON SEEDLESS'ORCHARD |
II International Symposium on Organic Matter Management and Compost Use in … , 2013 |
2013 |
| La entrevista, recurso flexible y dinámico. Investigación En Educación Médica, 2 (7), 162-167 |
|
2013 |
| Toward Mobile Assisted Language Learning apps for professionals that integrate learning into the daily routine |
Proceedings of EUROCALL 20, 206-210 , 2013 |
2013 |
| Metodología de investigación en educación médica |
La entrevista, recurso flexible y dinámico. Inv Ed Med 2 (7), 162-167 , 2013 |
2013 |
| La retórica contrastiva aplicada en el aula de idiomas |
La lingüística aplicada en la era de la globalización, 273-279 , 2013 |
2013 |
| El uso de podcasts como apoyo en la enseñanza de idiomas |
La lingüística aplicada en la era de la globalización, 266-272 , 2013 |
2013 |
| Análisis de la evolución de los Repositorios Institucionales de material educativo digital de las universidades españolas |
Relatec , 2013 |
2013 |
| La entrevista, recurso flexible y dinámico Investigación en Educación Médica, vol. 2, núm |
Universidad Nacional Autónoma de México Distrito Federal, México , 2013 |
2013 |
| Canine Leishmaniosis in the Central and Peripheral Nervous Systems |
Journal of Comparative Pathology 1 (148), 81 , 2013 |
2013 |
| Compare and Contrast: An English Grammar for Speakers of Spanish |
Editorial Comares, Granada 20, 320 , 2012 |
2012 |
| "This is my place, Mama Nadi’s": Feminine Spaces and Identity in Lynn Nottage's Ruined |
Investigaciones Feministas 3 , 2012 |
2012 |
| Introduction to Semiotics of World Cultures |
Cultura 9 (2), 7-12 , 2012 |
2012 |
| Literary reading rituals and practices on new interfaces |
Literary and linguistic computing 27 (3), 331-346 , 2012 |
2012 |
| Annotating thematic features in English and Spanish: a contrastive corpus-based study |
Linguistics and the Human Sciences 6 (3), 173-192 , 2012 |
2012 |
| “Was that a compliment?” Implicit compliments in English and Spanish |
Journal of Pragmatics 44 (8), 980-996 , 2012 |
2012 |
| NEW CHALLENGES IN HIGHER EDUCATION IN SPAIN: FINAL RESEARCH PAPERS IN THE NEW MASTER'S DEGREE IN TEACHER EDUCATION |
ICERI2012 Proceedings, 5517-5526 , 2012 |
2012 |
| The backyard of the US mansion |
The backyard of the US mansion, 0-0 , 2012 |
2012 |
| Complutense University of Madrid |
Modernism, Postmodernism, and the Short Story in English 48, 151 , 2012 |
2012 |
| Postmodernist Tales from the Couch |
Modernism, Postmodernism, and the Short Story in English, 149-174 , 2012 |
2012 |
| Expletives and unaccusative predicates in L2A |
Higher Education of Social Science 2 (3), 1-14 , 2012 |
2012 |
| La suerte de los nombres propios: léxico y ortografía |
Sílex , 2012 |
2012 |
| The fantastic modernist: or Henry James's" The turn of the screw", revisited |
|
2012 |
| Integrating Content and Language in Higher Education: An introduction to English-medium policies, conceptual issues and research practices across Europe |
AILA Review 25, 1-12 , 2012 |
2012 |
| The Role of Heuristic Processing in Author/Audience Interaction: The Case of Shakespeare’s The Tempest |
Cognitive Modeling in Linguistics, 45 , 2012 |
2012 |
| Corpus analysis and annotation in CONTRANOT: Linguistic and Methodological Challenges |
Encoding the past, decoding the future: corpora in the 21st century … , 2012 |
2012 |
| The fantastic modernist: or Henry James's" The turn of the screw", revisited |
ES: Revista de filología inglesa, 97-114 , 2012 |
2012 |
| Evolución de las nociones de dirección y meta: semántica y sintaxis en inglés moderno (SS. XV-XIX) |
Universidad Complutense de Madrid , 2012 |
2012 |
| Lightning induced voltages in simple configurations of underground cables |
2012 International Conference on Lightning Protection (ICLP), 1-8 , 2012 |
2012 |
| La incorporación de los programas de aprendizaje de idiomas al aula de 4º de la ESO (inglés) |
|
2012 |
| Julia Lavid, Jorge Arús and Juan Rafael Zamorano Mansilla 2010: Systemic Functional Grammar of Spanish: A Contrastive Study with English. London: Continuum. xi+ 443 pp. isbn … |
Journal of the Spanish Association of Anglo-American Studies 34, 171-77 , 2012 |
2012 |
| Systemic Functional Grammar of Spanish: A Contrastive Study with English |
Atlantis 34 (1), 171-177 , 2012 |
2012 |
| Corpus analysis and annotation in CONTRANOT: linguistic and methodological challengues |
Encoding the past, decoding the future: corpora in the 21st Century, 205-219 , 2012 |
2012 |
| Alice Through the Computer Screen: a Study of Literary Reading and Writing on Digital Displays |
Texto Digital 8 (1), 163-195 , 2012 |
2012 |
| Alicia a través de la pantalla: estudio de la lectura literaria en el siglo XXI. Presentación de modelos de experimentación y resultados |
Ciberliteratura i comparatisme, 141-157 , 2012 |
2012 |
| Alicia a través de la pantalla: estudio de la lectura literaria en el siglo XXI. Presentación de modelos de experimentación y resultados |
|
2012 |
| La funcionalidad de las expresiones idiomáticas en inglés y en español y su implicación para la comunicación intercultural |
Pragmática y comunicación intercultural en el mundo hispanohablante 44 , 2012 |
2012 |
| "Betwixt-and-Between:" The Novelization of Peter Pan as Literary Hybrid |
Barrie, Hook & Peter Pan: Studies on a Contemporary Myth , 2012 |
2012 |
| Committed to Autonomy: Modernism, Ideology and the Aesthetics of Industrialization in Ezra Pound’s “Machine Art” |
Autonomy and Commitment in Twentieth-century British Arts , 2012 |
2012 |
| Corpus analysis and phraseology: Transfer of multi-word units |
Linguistics and the Human Sciences 6 (1-3), 321-343 , 2012 |
2012 |
| A more developed sign: Interpreting the work of Jesper Hoffmeyer |
University of Tartu Press , 2012 |
2012 |
| CHAPTER SIX AT A LOSS FOR WORDS OR HOW TO RESPOND TO COMPLIMENTS: A CONTRASTIVE ANALYSIS OF COMPLIMENT RESPONSE IN ENGLISH AND SPANISH |
New perspectives on (im) politeness and interpersonal communication, 157 , 2012 |
2012 |
| Signalling alignment: a corpus study of EFL use of discourse verbs in EAP |
Empiricism and analytical tools for 21 Century applied linguistics, 485-497 , 2012 |
2012 |
| Diez criterios para mejorar la calidad de los materiales didácticos digitales |
Universidad Complutense de Madrid , 2012 |
2012 |
| Herramienta de Evaluación de la Calidad de Objetos de Aprendizaje (herramienta COdA) |
Madrid: Universidad Complutense de Madrid , 2012 |
2012 |
| Filología y Tecnología: introducción a la escritura, la informática, la información (revisada y ampliada) |
Editorial Complutense , 2012 |
2012 |
| The Complications of the Erotic: Eroticism in Last Tango in Paris and Une liaison pornographique |
Clemente, A. y J. Rivero, eds. El erotismo en la modernidad: estudios sobre … , 2012 |
2012 |
| Proceedings of the 5th International Students' Scientific-Practical Conference: "The Priorities of Contemporary Philology: Theory and Practice" |
|
2012 |
| Los adverbios ingleses 'certainly', 'naturally' y 'surely', y su traducción al español |
TELAR DE TRADUCCIÓN ESPECIALIZADA, 141-152 , 2012 |
2012 |
| You’re absolutely right!!” A corpus-based contrastive analysis of ‘absolutely |
Pragmatic Markers and Pragmaticalization: Lessons from false friends 44, 65 , 2012 |
2012 |
| Pablo-Nuñez, Luis |
Digital Humanities 2012, 195 , 2012 |
2012 |
| Stability of the cognitive dimensions of a battery of neuropsychological tests |
Psicothema 24 (4), 587-593 , 2012 |
2012 |
| Interview with Mark C. Marino |
Texto Digital 8 (1), 196-205 , 2012 |
2012 |
| Selected works by Mark C. Marino |
Texto Digital 8 (1), 207-208 , 2012 |
2012 |
| The Mechanic Eye: North American Visual Poetry in the Digital Age |
Texto Digital 8 (1), 78-103 , 2012 |
2012 |
| Dossier-Digital Literature in English: an Intercultural/Transliterary Approach |
Texto Digital 8 (1), 75-77 , 2012 |
2012 |
| COdA, una herramienta experimentada para la evaluación de la calidad didáctica y tecnológica de los materiales didácticos digitales |
RELADA-Revista Electrónica de ADA-Madrid 6 (4) , 2012 |
2012 |
| Cognitive Modeling in Linguistics |
Cambridge Scholars Publishing , 2012 |
2012 |
| The Absence of Allusion to Warfare in Álvaro Cunqueiro’s" Don Hamlet": A Galician Text of the Shakespearian Play |
Multicultural Shakespeare: Translation, Appropriation and Performance 9 (24 … , 2012 |
2012 |
| North and South Perspectives: A Metaphorical Approach to the Role of Women in the Energy Sector. |
Babel–AFIAL: Aspectos de Filoloxía Inglesa e Alemá, 101-118 , 2012 |
2012 |
| La relevancia del texto referencial en el ámbito de la traducción teatral. Un caso de estudio en la obra de Álvaro Cunqueiro |
La traducción en las artes escénicas, 201-209 , 2012 |
2012 |
| Un modelo centrado en el profesor para la evaluación y guía de creación de materiales didácticos digitales de calidad |
Actas del III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la … , 2012 |
2012 |
| Colocaciones gramaticales en la producción escrita de estudiantes universitarios españoles |
REDUCA (Filología) 2 (1) , 2012 |
2012 |
| Serban, Adriana/Matamala, Anna/Lavour, Jean-Marc (eds.): Audiovisual Translation in close-up. Practical and Theoretical Approaches |
Estudios de Traducción 2, 197-200 , 2012 |
2012 |
| The Limits of Translating Spanish Classical Drama into English |
The Limits of Literary Translation: Expanding Frontiers in Iberian Languages … , 2012 |
2012 |
| Commonizing: la derivación implícita de los antropónimos ingleses |
La suerte de los nombres propios: léxico y ortografía, 13-34 , 2012 |
2012 |
| Posthuman Inscriptions & Humachine Environments: Blogs and Visibility in the Web |
Between Page and Screen: Remaking Literature through Cinema and Cyberspace … , 2012 |
2012 |
| Theoretical and methodological approaches to social sciences and knowledge management |
BoD–Books on Demand , 2012 |
2012 |
| Social Sciences and Cultural Studies: Issues of Language, Public Opinion, Education and Welfare |
BoD–Books on Demand , 2012 |
2012 |
| comparative cultural studies, Multimodality and intercultural Mediation |
Proceedings of the 10th World Congress of the International Association for … , 2012 |
2012 |
| La novela gráfica Ciudad de cristal de P. Auster, P. Karasik y d. Mazzucchelli: un estudio de semiótica multimodal |
Literatura i espectacle= Literatura y espectáculo, 347-360 , 2012 |
2012 |
| Amadís. De la novela a la ópera |
Literatura i espectacle= Literatura y espectáculo, 339-346 , 2012 |
2012 |
| Comparative Cultural Studies. Multimodality and Intercultural Mediation |
Universidade da Coruña , 2012 |
2012 |
| La novela gráfica |
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2012 |
| A Novel Approach for the Development of Communicative Competence in English in a Blended Learning Context. |
Journal of Language Teaching & Research 3 (2) , 2012 |
2012 |
| Las apariencias engañan: Análisis contrastivo de adverbios de cotilleo en español e inglés |
Estudios de pragmática y comunicación intercultural en el mundo … , 2012 |
2012 |
| Cypriot Journal of Educational Sciences |
|
2012 |
| 15. EL CAMPUS VIRTUAL DE LA UCM |
Filología y Tecnología: introducción a la escritura, la informática, la … , 2012 |
2012 |
| Commoniziing: La derivación implicita de los antropónimos ingleses |
La suerte de los nombres propios: léxico y ortografía, 13-34 , 2012 |
2012 |
| Las apariencias engañan: análisis contrastivo de adverbios de cotilleo en español e inglés |
Pragmática y comunicación intercultural en el mundo hispanohablante, 233-254 , 2012 |
2012 |
| Los atractivos de un pueblo mágico: Álamos y sus linderos |
Ponencia presentada en el 4, 20-22 , 2012 |
2012 |
| Álamos mágico y pueblo ordinario. Algunas aproximaciones |
Topofilia: Revista de Arquitectura, Urbanismo y Ciencias Sociales, III 2 , 2012 |
2012 |
| Herrera-Soler, H., Martínez-Arias, R. & Amengual-Pizarro, M.(2011). Estadística aplicada a la investigación lingüística (Statistics Applied to Linguistic Research). Madrid … |
International Journal of English Studies 12 (1), 187-190 , 2012 |
2012 |
| La enseñanza virtual de la asignatura" La energía nuclear a debate": experiencias desde un enfoque interdisciplinar |
Actas del III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la … , 2012 |
2012 |
| La coordinación en el Grado de Administración y Dirección de Empresas: una experiencia para aprender |
Aproximaciones a la coordinación docente: hacia el cambio en la cultura … , 2012 |
2012 |
| Estudio de wikis como instrumento educativo aplicado en un aula de inglés de negocios |
acles, 180 , 2012 |
2012 |
| Semiosis of translation in Wang Wei’s and Paul Celan’s hermetic poetry |
Cultura 9 (2), 87-102 , 2012 |
2012 |
| Rethinking the Relationship between China and the West: A Multi-Dimensional Model of Cross-Cultural Research focusing on Literary Adaptations |
Cultura 9 (2), 45-60 , 2012 |
2012 |
| Emergence |
Tartu Semiotics Library, 115-118 , 2012 |
2012 |
| Initial non-restrictive phrases in English |
2nd International Functional-Discourse Grammar Conference (IC-FDG-2012 … , 2012 |
2012 |
| Genre realized in Theme: The case of news reports and commentaries |
Discours. Revue de linguistique, psycholinguistique et informatique. A … , 2012 |
2012 |
| Promoción sociocultural II |
Editorial Félix Varela. La Habana , 2012 |
2012 |
| Herramienta para la revisión de la Calidad de Objetos de Aprendizaje Universitarios (COdA) |
Recuperado de http://eprints. ucm. es/12533 , 2012 |
2012 |
| The Absence of Allusion to Warfare in Álvaro Cunqueiro’s Don Hamlet: A Galician Text of the Shakespearian Play |
Lodz University Press , 2012 |
2012 |
| Testosterone replacement induced paternal behaviour in the Mexican volcano mouse Neotomodon alstoni (Rodentia Muridae) |
Ethology Ecology & Evolution 24 (3), 275-283 , 2012 |
2012 |
| Recursos electrónicos generales |
Filología y Tecnología: introducción a la escritura, la informática, la … , 2012 |
2012 |
| Recursos electrónicos específicos para estudios ingleses |
Filología y Tecnología: introducción a la escritura, la informática, la … , 2012 |
2012 |
| Filología y Tecnología: introducción a la escritura, la informática, la información (revisada y ampliada) |
Editorial Complutense , 2012 |
2012 |
| A flexible model for the collaborative annotation of digitized literary works. |
DH, 195-197 , 2012 |
2012 |
| Profesores de enseñanza secundaria |
Administración de Empresas. Editorial MAD. España. Recuperado el 20de … , 2012 |
2012 |
| No wonder you're in trouble! The Evaluative Function as Part of the Hidden Pragmatic Meaning of Certain Expressions in English and Spanish |
Rocky Mountain Review 65 (2), 188-207 , 2011 |
2011 |
| The Ultimate Secrecy: Feminist Readings of Masculine Trauma in Vietnam War Literature |
Liste-Noya, J. y E. Barros-Grela. American Secrets: The Politics and Poetics … , 2011 |
2011 |
| La huída del Mordor caribeño: el exilio y la diáspora dominicana en" The Brief Wondrous Life of Oscar Wao", de Junot Díaz |
Revista de Filología Románica, 265-277 , 2011 |
2011 |
| The Cherenkov Telescope Array: unveiling the violent universe |
Highlights of Spanish Astrophysics VI, 773-773 , 2011 |
2011 |
| Una propuesta de modelo de explotación de CV-UCM para fortalecer los másteres de Filología |
Universidad Complutense de Madrid , 2011 |
2011 |
| Making sense of the digital as embodied experience |
CLCWeb: Comparative Literature and Culture 13 (3), 7 , 2011 |
2011 |
| Génesis semiótica de la intermedialidad: fundamentos cognitivos y socio-constructivistas de la comunicación |
CIC. Cuadernos de Información y Comunicación 16, 95-114 , 2011 |
2011 |
| Epistemic legitimizing strategies, commitment and accountability in discourse |
Discourse Studies 13 (6), 789-797 , 2011 |
2011 |
| Letting the Writing do the Talking: Denationalizing English and James Kelman's Translated Accounts |
Scottish Literary Review 3 (1) , 2011 |
2011 |
| Effective vs. epistemic stance and subjectivity in political discourse: Legitimising Strategies and Mystification of Responsibility |
Critical Discourse Studies in Context and Cognition 43, 193-223 , 2011 |
2011 |
| Adrift on the black Mediterranean diaspora: African migrant writing in Spain |
Social Identities 17 (1), 105-120 , 2011 |
2011 |
| ¿ Traducción, adaptación o versión?: maremágnum terminológico en el ámbito de la traducción dramática |
Estudios 1, 59-72 , 2011 |
2011 |
| Del libro a las tablas: traducir para la escena |
Últimas tendencias en Traducción e Interpretación, 157-177 , 2011 |
2011 |
| La ciudad enferma: Espacio, metáfora y mito en Manhattan Transfer, de John Dos Passos |
Ángulo Recto: Revista de estudios sobre la ciudad como espacio plural 3 (1 … , 2011 |
2011 |
| “Himself armed with a lance:” Mythologizing Transmigrant Experience in Paule Marshall’s the Fisher King |
Revista de Estudios Norteamericanos , 2011 |
2011 |
| Differences, (In)equality, and Justice. Diferencias, (Des)Igualdad y Justicia. |
Fundamentos , 2011 |
2011 |
| Focus on Old and Middle English Studies |
Universidad Complutense de Madrid, Área de Humanidades , 2011 |
2011 |
| The race to educational reform in the USA: The race to the top |
Language and Education 25 (6), 479-490 , 2011 |
2011 |
| El perfecto wagneriano |
Alianza Editorial , 2011 |
2011 |
| English as the Medium of Instruction in Spanish Contexts: A Look at Teacher Discourses |
Content and Foreign Language Integrated Learning: Contributions to … , 2011 |
2011 |
| Encoding the past, decoding the future: Corpora in the 21st century |
Cambridge Scholars Publishing , 2011 |
2011 |
| La otra cara de la protección y ubicación de menores en Puerto Rico |
AnálisiS 12 (1), 141-141 , 2011 |
2011 |
| Miradas Transatlánticas: Intercambios culturales entre Estados Unidos y Europa/ Transatlantic Vistas: Cultural Exchanges between the USA and Europe |
|
2011 |
| Metadiscursive devices in university lectures A contrastive analysis of L1 and L2 teacher performance |
Language Use and Language Learning in CLIL Classrooms, 135-157 , 2011 |
2011 |
| Critical Discourse Analysis and Cognitive Linguistics as tools for ideological research |
Critical Discourse Studies in Context and Cognition 43, 97-113 , 2011 |
2011 |
| Multimodality and listening comprehension: testing and implementing classroom material |
Universitat Jaume I , 2011 |
2011 |
| Intertextuality and Intermediality as Cross-cultural Comunication Tools: A Critical Inquiry |
Cultura 8 (2), 7-22 , 2011 |
2011 |
| Gender-based differences on Spanish conversational exchanges: The role of the follow-up move |
Discourse Studies 13 (6), 687-724 , 2011 |
2011 |
| Presencia social en foros de discusión |
Apertura 3 (2), 38-49 , 2011 |
2011 |
| Research Network Symposium at AILA Congress 2011: CLIL and immersion classrooms Christiane Dalton-Puffer, Tarja Nikula and Ute Smit ReN co-ordinators |
|
2011 |
| The sick city: Space, Metaphor, and Myth in John Dos Passos' Manhattan Transfer |
ANGULO RECTO-REVISTA DE ESTUDIOS SOBRE LA CIUDAD COMO ESPACIO PLURAL 3 (1 … , 2011 |
2011 |
| Impact of prescribed cleaning and disinfectant use on microbial contamination in the home |
Journal of applied microbiology 110 (2), 463-471 , 2011 |
2011 |
| Herramienta para la revisión de la Calidad de Objetos de Aprendizaje Universitarios (COdA): guía del usuario. v. 1.1 |
Universidad Complutense , 2011 |
2011 |
| A strategy for the inductive generation of learning objects in low-Tech contexts |
Proceedings of the 10th European Conference on E-Learning (ECEL 2011), 235-245 , 2011 |
2011 |
| Focus and background in Romance languages. Andreas Dufter; Daniel Jacob. eds. 2009. Book Review |
Functions of Language 18 (2), 305-316 , 2011 |
2011 |
| Twitter-traducción |
Últimas tendencias en traducción e interpretación, 79-98 , 2011 |
2011 |
| Pulga |
Despalabro: Ensayos de humanidades, 1085-1088 , 2011 |
2011 |
| o clásica es uno de los empeños de un famoso cocinero, Ferrán Adrià, uno de cuyos discípulos, Paco Roncero, responde de la siguiente forma a la pregunta por la clasificación o … |
Resistencia en teoría, 15 , 2011 |
2011 |
| Resistencia en teoría |
Verbum , 2011 |
2011 |
| Los papeles de Manuel Arce |
Revista de libros, 21-22 , 2011 |
2011 |
| Proceedings of the 4th International Students' Scientific-Practical Conference: "The Priorities of Contemporary Philology: Theory and Practice" |
|
2011 |
| Miradas Transatlánticas: Intercambios culturales entre Estados Unidos y Europa / Transatlantic Vistas: Cultural Exchanges between the USA and Europe |
Fundamentos , 2011 |
2011 |
| A contrastive study of verbs of remembering and forgetting in English and Spanish |
Languages in Contrast 11 (1), 40-70 , 2011 |
2011 |
| Investigación acción. Métodos de investigación en educación especial |
Recuperado de http://www. uam. es/personal_pdi/stmaria/jmurillo … , 2011 |
2011 |
| Herramienta para la revisión de la Calidad de Objetos de Aprendizaje Universitarios (COdA): guía del usuario. v. 1.0 |
Documento de trabajo o Informe técnico , 2011 |
2011 |
| Digitaaliset tekstit toisen kielen oppimisessa.–Esa Lehtinen, Sirkku Aaltonen, Merja Koskela, Elina Nevasaari & Mariann Skog-Södersved (toim.) |
Kielen käyttö verkossa ja verkostoissa , 2011 |
2011 |
| A strategy for the inductive generation of learning objects in low-tech contexts |
Proceedings of the 10th European Conference on E-Learning (ECEL 2011) , 2011 |
2011 |
| The New Representation of Women in the Late Sixteenth-Century England: England's Helicon (1600-1614) |
The New Representation of Women in the Late Sixteenth-Century England … , 2011 |
2011 |
| Breaking Boundaries and Dislocating Muths in Alvaro Cunqueiro's" Función de Romeo e Xulieta, Famosos Namorados"(1956): a Galician Adaptation of Shakespeare's" Romeo and Juliet … |
ES: Revista de filología inglesa, 179-202 , 2011 |
2011 |
| Breaking Boundaries and Dislocating Muths in Alvaro Cunqueiro's" Función de Romeo e Xulieta, Famosos Namorados"(1956): a Galician Adaptation of Shakespeare's" Romeo and Juliet … |
|
2011 |
| Reading the Helicon collage: hidden stories in the collected fragments |
Miscelánea: A Journal of English and American Studies 44 , 2011 |
2011 |
| Selling an executive mba is a matter of rhetoric |
RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, 141-153 , 2011 |
2011 |
| Taller sobre herramientas de análisis textual: la herramienta Sketch Engine |
Facultad de Filología, Universidad Complutense de Madrid , 2011 |
2011 |
| Del libro a las tablas: traducir para la escena |
Últimas tendencias en traducción e interpretación, 157-178 , 2011 |
2011 |
| Women in Contemporary English drama translation: Enhancement and downplay mechanisms to portray Golden Age damas |
MonTI (“Gender and Translation”), 3, 231-255 , 2011 |
2011 |
| Multimodal Metaphor and Intersubjective Experiences: the importance of eyecontact in Davison’s graphic novel ‘The Spiral Cage’and in Annie Abrahams NetProject ‘On Collaboration’ |
Lavori del Convegno Palazzo degli Ana Abril Hernández , 2011 |
2011 |
| Intertextuality and Intermediality as Cross-cultural Comunication Tools |
|
2011 |
| Discursive Topographies and City Mindscapes: Eyeing the Other |
Anuarul Institutului de Cercetari Socio-Umane» Gheorghe Sincai «al Academiei … , 2011 |
2011 |
| Have computers ever really assisted language learning? Problems and prospects |
Technological Innovation in the Teaching and Processing of LSPs: Proceedings … , 2011 |
2011 |
| Uso combinado de los Laboratorios de idiomas multimedia y el Campus Virtual para la enseñanza del inglés |
El laboratorio de idiomas y la enseñanza-aprendizaje de lenguas, 119-127 , 2011 |
2011 |
| Stancetaking and inter/subjectivity in discourse: a model of analysis |
A view from the south: contemporary English and American studies, 3 , 2011 |
2011 |
| Spontaneous and facilitative events revisited |
Morphosyntactic Alternations in English: Functional and Cognitive … , 2011 |
2011 |
| Spontaneous and facilitative events revisited |
Morphosyntactic Alternations in English: Functional and Cognitive … , 2011 |
2011 |
| Visión interdisciplinar de la cooperación internacional. Los derechos humanos del pueblo saharaui y su salud |
25 anys treballant amb cura, 93 , 2011 |
2011 |
| Cambios organizacionales y metodológicos en las sesiones prácticas de una asignatura: los alumnos opinan |
La creación de espacios comunes de aprendizaje: experiencias de innovación … , 2011 |
2011 |
| El proceso de globalización: la incorporación de términos económicos anglosajones en la prensa española |
Multiple voices in academic and professional discourse: Current issues in … , 2011 |
2011 |
| The sociolinguistics and Pragmatics of Borrowing. Introduction |
Societas Linguistica Europaea, Date: 2011/09/08-2011/09/11, Location: Logroño , 2011 |
2011 |
| Pluricentrism from the perspective of cognitive sociolinguistics: Theoretical, methodological and descriptive issues |
ri: variação linguística e dimensões sociocognitivas, 75-85 , 2011 |
2011 |
| Introduction to New Perspectives on Material Culture and Intermedial Practice |
CLCWeb: Comparative Literature and Culture 13 (3), 1 , 2011 |
2011 |
| La lectura y la enseñanza de las cuestiones de género en la literatura electrónica y el arte de los nuevos medios |
Universidad Complutense de Madrid , 2011 |
2011 |
| Discourse functions of th-clefts in English |
Seminar of English Linguistics (Master in English Linguistics). Universidad … , 2011 |
2011 |
| Information structure in the expression of evaluation through social networks (Facebook) |
12th International Pragmatics Conference: The discourse function of … , 2011 |
2011 |
| Introducción a la Gramática Discursivo-Funcional: Foco y énfasis en la Gramática Discursivo-Funcional con especial referencia al español (curso) |
Conferencia sobre los Estudios Descriptivos de la Lengua Española. IBILCE … , 2011 |
2011 |
| Posición final y orden de constituyentes en español (plenaria) |
Conferencia sobre los Estudios Descriptivos de la Lengua Española. IBILCE … , 2011 |
2011 |
| Taller sobre herramientas de análisis textual: La herramienta Sketch Engine |
|
2011 |
| Los clásicos grecolatinos y la novela gótica angloamericana: encuentros complejos |
Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones , 2011 |
2011 |
| Investigación acción |
Universidad Autónoma de Madrid , 2011 |
2011 |
| Learning object management for IT-illiterate instructors |
International Association of Technology, Education and Development (IATED) , 2011 |
2011 |
| Taller sobre herramientas de análisis textual: la herramienta Sketch Engine.[Materiales de enseñanza](No publicado) Biblioteca de la Universidad Complutense Políticas de las … |
Derechos de explotación y permisos para el auto-archivo de revistas … , 2011 |
2011 |
| Últimas tendencias en traducción e interpretación |
Frankfurt am Main , 2011 |
2011 |
| Towards a ‘science’of corpus annotation: a new methodological challenge for corpus linguistics |
International journal of translation 22 (1), 13-36 , 2010 |
2010 |
| Towards an annotated English-Spanish corpus with SFL textual features |
37th International Systemic-Functional Congress, Vancouver, Canada , 2010 |
2010 |
| Signalling genre through Theme: The case of news reports and commentaries |
Proceedings of the 8th MAD: Signalling Text Organisation, 82-92 , 2010 |
2010 |
| Systemic functional grammar of Spanish: A contrastive study with English |
A&C Black , 2010 |
2010 |
| Intercultural pragmatics: A contrastive analysis of compliments in English and Spanish |
Discourse and communication: Cognitive and functional perspectives, 175-208 , 2010 |
2010 |
| Exploring Intercultural Relations from the Intersubjective Perspectives Offered through Creative Art in Multimodal Formats (SIIM Research Program) |
Analisi delle culture; culture dell’Analisi Lexia. Revista di Simiotica … , 2010 |
2010 |
| Corpus-based approaches to English language teaching |
A&C Black , 2010 |
2010 |
| An annotation scheme for dynamic modality in English and Spanish. |
Linguistics & the Human Sciences 6, 297-320 , 2010 |
2010 |
| Calque-free lectures? Spanish cross-linguistic influence in content teaching through English |
ELIA, Estudios de lingüística inglesa aplicada 10, 113-135 , 2010 |
2010 |
| The Adaptation of Seventeenth-century Spanish Drama to the English Stage during the Restoration Period: the Case of Calderón |
Theatre and Culture in Early Modern England, 1650-1737, 107-118 , 2010 |
2010 |
| El uso de" se" con verbos inacusativos por estudiantes avanzados de español como lengua extranjera: transferencia y restructuración |
Revista española de lingüística aplicada, 129-152 , 2010 |
2010 |
| THE USE OF SE IN INACCUSATIVE VERBS FOR ADVANCED ADULT STUDENTS OF SPANISH AS A FOREIGN LANGUAGE: TRANSFERENCE AND RESTRUCTURATION |
REVISTA ESPANOLA DE LINGUISTICA APLICADA 23, 129-151 , 2010 |
2010 |
| Malory’s ‘Vertuouse Love’as metaphor of decline: Elaine of Astolat and the downfall of Camelot |
SELIM. Journal of the Spanish Society for Medieval English Language and … , 2010 |
2010 |
| " One generation passeth away, and another generatio cometh": morfologías del exilio en The Sun Also Rises, de Ernest Hemingway |
Exilio: espacios y escrituras, 214-226 , 2010 |
2010 |
| Contrastive analysis of evaluation in text: Key issues in the design of an annotation system for Attitude applicable to consumer reviews in English and Spanish |
LINGUISTICS AND THE HUMAN SCIENCES 6, 275-295 , 2010 |
2010 |
| English and Spanish'Love'Collocations |
Translation Journal 14 (2) , 2010 |
2010 |
| Advances in cognitive sociolinguistics |
Walter de Gruyter , 2010 |
2010 |
| Lectal acquisition and linguistic stereotype formation: an empirical study |
In Dirk Geeraerts; Gitte Kristiansen and Yves Peirsman (Eds.) Advances in … , 2010 |
2010 |
| Introduction. Advances in Cognitive Sociolinguistics. |
In Dirk Geeraerts, Gitte Kristiansen and Yves Peirsman (Eds.) Advances in … , 2010 |
2010 |
| ¿Novela negra o leyenda negra? Violencia, responsabilidad y mito en Santuario ;From hardboiled fiction to black legend: violence, responsibility and myth in William Faulkner … |
Ángulo Recto: Revista de estudios sobre la ciudad como espacio plural 2 (1 … , 2010 |
2010 |
| ¿ Novela negra o leyenda negra?: Violencia, responsabilidad y mito en Santuario |
Ángulo Recto: Revista de estudios sobre la ciudad como espacio plural 2 (1 … , 2010 |
2010 |
| Metadiscursive devices in university lectures. A contrastive analysis of L1 and L2 teacher performance |
Language Use and Language Learning in CLIL Classrooms 7, 213-231 , 2010 |
2010 |
| Content and language integrated programmes in the Madrid region: Overview and research findings |
CLIL in Spain: Implementation, results and teacher training, 95-114 , 2010 |
2010 |
| CLIL across contexts: a scaffolding framework for CLIL teacher education |
Vienna English Working Papers 19 (3), 12-20 , 2010 |
2010 |
| Contrasting choices in clause-initial position in English and Spanish: a corpus-based analysis |
EUT Edizioni Università di Trieste , 2010 |
2010 |
| Investigating thematic meaning in English and Spanish: A methodological proposal |
Euro International Systemic-Functional Conference. Koper (Eslovenia) , 2010 |
2010 |
| The grammar of ideation II: experiential metafunction |
Lavid, J., Arús, J., & Zamorano-Mansilla, JR Systemic functional grammar of … , 2010 |
2010 |
| Thresholds and Potentialities of Systemic Functional Linguistics: Multilingual, Multimodal and Other Specialised Discourses |
Edizioni Università di Trieste , 2010 |
2010 |
| LEPIDOPTERA: Preferencias y supervivencia de Lophoceramica pyrrha, un noctuido gregario constructor de refugios, en dos plantas hospederas |
Dugesiana 17 (2) , 2010 |
2010 |
| Internationaljournal of Translation |
International Journal of Translation 22 (1-2) , 2010 |
2010 |
| The Reader in Cyberspace |
Reading Moving Letters: Digital Literature in Research and Teaching: A … , 2010 |
2010 |
| Espacios y tiempos de lo fantástico: una mirada desde el siglo XXI |
Peter Lang , 2010 |
2010 |
| Cognition, Discourse and Socio-political Research: An Interdisciplinary Perspective |
Discourse and Communication: Cognitive and Functional Perspectives, 69-108 , 2010 |
2010 |
| Multimodality and listening comprehension: testing and implementing classroom material |
Language Value, 100-139 , 2010 |
2010 |
| Lingüística de corpus en la enseñanza del inglés como lengua extranjera (ILE) |
Los caminos de la lengua: Estudios en homenaje a Enrique Alcáraz Varó, 1405-1428 , 2010 |
2010 |
| Nombre propio e identidad cultural |
|
2010 |
| Designing and exploiting a small online English-Spanish parallel textual database for language teaching purposes |
Corpus-Based Approaches to English Language Teaching, 138 , 2010 |
2010 |
| Christopher S. Butler, Raquel Hidalgo Downing & Julia Lavid (eds.) Functional Perspectives on Grammar and Discourse. In honour of Angela Downing |
Functions of Language 17 (1), 101-112 , 2010 |
2010 |
| Discourse functions of th-clefts in English |
Discourse and Communication: Cognitive and Functional Perspectives. Blanco … , 2010 |
2010 |
| Walt Whitman: traduit de l’américain |
TRANS. Revista de Traductología, 33-40 , 2010 |
2010 |
| Imágenes de Philip Larkin |
Revista de Filología Alemana, 231-245 , 2010 |
2010 |
| Hombre y camello. Poemas / Man and Camel: Poems |
Visor , 2010 |
2010 |
| El crítico como lugarteniente |
Revista de libros, 46 , 2010 |
2010 |
| Metaphor and Psychoanalysis: Metaphor and the Violent Act |
|
2010 |
| Duende and Modernism: Hart Crane’s and Federico García Lorca’s Variations on Rhythm and Sound |
The Popular Avant-Garde, 95-117 , 2010 |
2010 |
| Avatars of the speaking" I": Denise Riley's meditations on poetry and identity |
Revista Canaria de Estudios Ingleses, 47-60 , 2010 |
2010 |
| Speaking desde las heridas y One Wound for Another: una herida por otra: proyecto de cibertestimonios transfrontera |
Norteamérica 5 (1), 321-344 , 2010 |
2010 |
| Estudios de mujeres. Volumen VII: Diferencia,(des) igualdad y justicia / Differences,(In)Equality and Justice |
Editorial Fundamentos , 2010 |
2010 |
| Diferencia, (des)igualdad y justicia / Differences, (In)Equality and Justice. Estudios de Mujeres VII |
|
2010 |
| An annotation scheme for dynamic modality in English and Spanish |
Linguistics and the Human Sciences 6, 297-320 , 2010 |
2010 |
| “You’re absolutely right!”: A corpus-based analysis of absolutely in British English and absolutamente in Peninsular Spanish, with special emphasis on the relationship between … |
Languages in Contrast 10 (2), 194-222 , 2010 |
2010 |
| Los objetos gramaticales en inglés y en español: estudio de casos prototípicos y periféricos con especial antención a los verbos de enseñanza, conocimiento y aprendizaje |
Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones , 2010 |
2010 |
| Formal Aspects of Context |
Springer Netherlands , 2010 |
2010 |
| Ciborgmanía: Las fantasías posthumanas |
Espacios y tiempos de lo fantástico: una mirada desde el siglo XXI, 161-178 , 2010 |
2010 |
| El discurso shakesperiano en la cultura popular gallega: el papel de la prensa periódica de Álvaro Cunqueiro en" El Envés"(Faro de Vigo 1961-1981) |
Espéculo , 2010 |
2010 |
| Muerte, peste, hambre y miedo en una versión gallega de Romeo y Julieta.” |
Garoza 10, 133-145 , 2010 |
2010 |
| Calque-free lectures? Spanish cross-linguistic influence in content teaching through English |
ELIA, 10, 113-135 , 2010 |
2010 |
| Atención a la diversidad en docencia universitaria. Adaptar para quién: el aula de inglés |
Revista Electrónica Diálogos Educativos 10 (19), 85-98 , 2010 |
2010 |
| Book and Multimedia Reviews |
|
2010 |
| Discourse and Communication: Cognitive and Functional Perspectives |
Dykinson Sl , 2010 |
2010 |
| INDIVIDUAL LEARNER DIFFERENCES IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION: PEER TUTORING AND TERTIARY EDUCATION |
EDULEARN10 Proceedings, 2325-2331 , 2010 |
2010 |
| Facing (in) equality: Elisabeth's visual speeches and the political power of self-representation and chastity in sixteenth century females rules |
Estudios de mujeres. Volumen VII: Diferencia,(des) igualdad y justicia … , 2010 |
2010 |
| El discurso shakesperiano en la cultura popular gallega: el papel de la prensa periódica de Álvaro Cunqueiro en “El Envés”(Faro de Vigo 1961-1981) |
Espéculo: Revista de Estudios Literarios, 11 , 2010 |
2010 |
| Muerte, peste, hambre y miedo en una versión gallega de Romeo y Julieta |
Garoza: revista de la Sociedad Española de Estudios Literarios de Cultura … , 2010 |
2010 |
| CALQUE-FREE LECTURES? SPANISH CROSS-LINGUISTIC INFLUENCE IN CONTENT TEACHING THROUGH ENGLISH |
ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, 113-135 , 2010 |
2010 |
| William Shakespeare y su recepción en Galicia a través del Sueño de una noche de San Juan de Alvaro Cunqueiro: Una versión teatral de A Midsummer Night's dream (c. 1594-6 … |
Ensayos sobre Shakespeare, 71-90 , 2010 |
2010 |
| CALIBAN AND FERDINAND’S BLENDING: TWO WAYS OF SERVITIUM UNDER THE SAME SPEECH MODEL IN WILLIAM SHAKESPEARE’S THE TEMPEST |
The Grove, 45 , 2010 |
2010 |
| La temática pastoril y sus variantes clásicas como modelo discursivo en los cantes de El Cabrero |
Oceánide, 4 , 2010 |
2010 |
| New Trends in Translation and Cultural Identity |
ATLANTIS-JOURNAL OF THE SPANISH ASSOCIATION OF ANGLO-AMERICAN STUDIES 32 (1 … , 2010 |
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| La" Ópera de los mendigos" de John Gay |
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| Secretos chinos / Chinese Secrets |
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| Diario de la estancia en Santoña (1834) |
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| Sophie's Choice, by William Styron |
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| DE LA FUENTE DE DIANA AL HELICÓN DE INGLATERRA. LOS POEMAS DE LA DIANA EN ENGLANDS HELICON |
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| Guarda mi las vaccas Carillo, por tu fe, besa mi primero, yo te las guardare: Relaciones entre literatura popular y literatura culta |
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| El uso de la traducción en el aprendizaje de una lengua extranjera: el caso de los pronombres clíticos en español |
Atlantis, 39-51 , 2005 |
2005 |
| Negative language transfer when learning Spanish as a foreign language |
Interlingüística, 237-248 , 2005 |
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| La elaboración de un diccionario bilibgüe de unidades fraseológicas inglés-español/español-inglés con ejemplos procedentes de corpora |
Perspectivas interdisciplinares de la lingüística aplicada, 509-520 , 2005 |
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| Clause-final Focus constituents in English and Spanish |
4th International Contrastive Linguistics Conference. Santiago de Compostela , 2005 |
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| The idiomatic expression of incoherent discourse:“can’t make head nor tail”: Cognitive and contrastive analysis in Latin and English |
Annual Review of Cognitive Linguistics 3 (1), 117-131 , 2005 |
2005 |
| Developing a Web-Based Course for the Conventional English Grammar Classroom: Issues in Planning and Design |
Internet-Based Workplace Communications: Industry and Academic Applications … , 2005 |
2005 |
| Nuevas Tecnologías aplicadas al estudio funcional de la lengua: Materiales para una docencia de calidad en el Campus Virtual UCM |
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| El cuerpo (des)velado en Charlotte y Emily Brontë |
Cuerpos de mujer en sus (con) textos anglogermánicos, hispánicos y … , 2005 |
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| The effect of cognitive distortions on gender violence and social identity |
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| Less Love and More Feeling: Radical Personality in T. S. Eliot’s ‘Impersonal Theory of Art’ |
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| M. Díez (2006). The ICLE error tagging project: analysis of Spanish EFL writers |
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| Metodología de la investigación educacional |
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| Generadores automáticos y gramática funcional Inglesa: una experiencia de integración en el aula virtual |
Editorial Complutense , 2005 |
2005 |
| Un italiano de Arezzo en la corte del rey Arturo |
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2005 |
| La pared manchada: las razones del mundo y la lógica del padre Brown |
Archipiélago: Cuadernos de crítica de la cultura, 23-29 , 2005 |
2005 |
| Luis Cernuda y las letras inglesas: el caso Eliot |
Perfil de Cernuda, 55-80 , 2005 |
2005 |
| Un viaje de infierno |
Revista de libros, 55-56 , 2005 |
2005 |
| Los 'Academic Blogs' o Bitácoras Académicas: ¿Un fenómeno exportable? |
CIVE 2005, V Congreso Internacional Virtual de Educación , 2005 |
2005 |
| Estrategias y habilidades personales para finalizar con éxito la tesis doctoral |
CIVE 2005: V Congreso Internacional Virtual de Educación , 2005 |
2005 |
| "Without Contraries There Is No Progression'" Splitting and Multiplicity in Doris Lessing's The Golden Notebook" |
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| Lenguaje y nuevas tecnologías: nuevas perspectivas, métodos y herramientas para el lingüista del siglo XXI |
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| Internet-Based Workplace Communications: Industry & |
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2005 |
| the Conventional English Grammar |
Internet-based workplace communications: industry & academic applications, 157 , 2005 |
2005 |
| Generadores autónomos y gramática funcional inglesa: una experiencia de integración en el aula virtual |
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| La miscelánea poética como narración implícita en el Renacimiento inglés: los casos de" Englands Helicon"(1600-1614) |
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| clac CÍRCULOclac |
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| The bumpy road to literacy in a second language: A systemic-functional perspective |
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| Humour as Subversion in Political Cartooning |
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| El sistema diagonal en los" Canterbury tales": memoria para optar al grado de doctor |
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| El primer año de la Moving Anthropology Student Network (MASN) |
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| Educación postgraduada de maestros y profesores: fundamentación psicológica y didáctica |
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| Educación postgraduada de maestros y profesores: fundamentos psicológicos y didácticos |
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| La aplicación de las TIC en la docencia universitaria en filología: un estudio contrastivo |
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| Proceedings 1st SENSPOL workshop: sensing technologies for contaminated sites and groundwater, Alcala de Henares, May 9-11, 2001 |
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| Evidentiality and the verbal expression of belief and hearsay |
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| Evidential and epistemic qualifications in the discourse of fact and opinion: A comparable corpus study |
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| Text generators, error analysis and feedback |
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| El Islam: 94 preguntas básicas |
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| Aspects of cognitive linguistics and neurolinguistics: conceptual structure and category-specific semantic deficits= Aspectos de lingüística cognitiva y neurolingüística … |
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| Epistemic strategies of evidential quotative verbs in Old English |
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| Reseña: Fundamentos Genéticos del Lenguaje. López García, Ángel |
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| The role of evidentiality and epistemic modality in three English spoken texts from legal proceedings |
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| Preposiciones españolas ‘en’ y ‘a’ en contextos direccionales y locativos y su relación con preposiciones inglesas |
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| Formulating writer stance: A contrastive study of EFL learner corpora |
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| Contrastive discourse analysis |
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| The expression of writer stance in native and non-native argumentative texts |
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| Book Review: Orality and Literacy: The Technologizing of the Written Word |
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| Stylistic differences in multilingual administrative forms: A cross-linguistic characterization |
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| Postmodern Selves in Recent American Autobiography |
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| Looking at God with children's eyes: religion, ethnicity and childhood autobiography |
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| Esquemas de imagen y modelos populares: un estudio del lenguaje de la victimización en textos narrativos en lengua inglesa / Image schemas and folk models: The language of … |
Asociación Española de Lingüística Aplicada , 2004 |
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| Ideology, cognition and discourse revisited: Exploring counter-ideologies |
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| ¿ Por qué las literaturas europeas del texto al hipertexto? |
En apoyo del aprendizaje en la universidad: hacia el espacio europeo de … , 2004 |
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| La muerte del cisne |
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| La oportunidad de Arthur Miller: sobre" En el punto de mira"," Panomama desde el puente"," Después de la caída. Incidente en Vichy"," Ya no te necesito" y" Al correr de los … |
Revista de libros, 40-41 , 2004 |
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| Historia reciente de la poesía en Cantabria |
Tiempo de poesía: la creación poética en Cantabria. 1977-2004, 21-30 , 2004 |
2004 |
| Indecisiones |
Visor , 2004 |
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| Otra literatura es posible: sobre" De este y otros mundos: ensayos sobre literatura fantástica", de CS Lewis |
Revista de libros, 49 , 2004 |
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| La oportunidad de Arthur Miller: sobre" En el punto de mira"," Panomama desde el puente"," Después de la caída. Incidente en Vichy"," Ya no te necesito" y" Al correr de los … |
Revista de libros, 40-41 , 2004 |
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| Castillos en el aire |
Revista de libros, 45-46 , 2004 |
2004 |
| El molino de la vida |
Revista de libros, 51 , 2004 |
2004 |
| Feria de las vanidades |
Revista de libros, 46 , 2004 |
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| Intimidad de Antonio Pereira: sobre" Recuento de invenciones", de Antonio Pereira |
Revista de libros, 48 , 2004 |
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| Políticas de la traducción |
Boletín de la Biblioteca de Menéndez Pelayo, 143-155 , 2004 |
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| Del espíritu de la época |
Revista de filología de la Universidad de La Laguna, 133-144 , 2004 |
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| La Emergencia de los Modelos Multiculturales en la Literatura en Inglés |
E-excelence, área de Literatura Comparada y Estudios Culturales en los … , 2004 |
2004 |
| La Construcción del Canon y Literaturas Emergentes |
E-excelence, área de Literatura Comparada y Estudios Culturales en los … , 2004 |
2004 |
| ¿Modernismo mestizo? Expatriación, diáspora e hibridación etnorracial y genérica en la construcción de la vanguardia anglonortamericana |
Actas del XXVII Congreso Internacional de AEDEAN // Proceedings of the 27th … , 2004 |
2004 |
| "Insane Genius": Artistic Drives, Madness and Creativity in Nabokov's Pale Fire |
Actas del XXVII Congreso Internacional de AEDEAN // Proceedings of the 27th … , 2004 |
2004 |
| You, My Body and My Mind, One of These Will Go': Madness as Disguise in Samuel Beckett's Murphy and Endgame |
López-Peláez, J. L., D. Malcolm, P. Sánchez-Calle, eds. Masquerades … , 2004 |
2004 |
| Explorations on the use of English will / be going to contrasted with Spanish future indicative / ir a |
ENGLISH MODALITY IN PERSPECTIVE: GENRE ANALYSIS AND CONTRASTIVE STUDIES, 205-230 , 2004 |
2004 |
| Levinson’s Presumptive Meanings: a neo-Gricean approach to pragmatics |
ESTUDIOS DE LINGÜÍSTICA APLICADA A LA COMUNICACIÓN, 65-80 , 2004 |
2004 |
| Lingüística inglesa y virtualización en un contexto presencial: reflexiones en torno a una docencia de calidad |
En apoyo del aprendizaje en la universidad: hacia el espacio europeo de … , 2004 |
2004 |
| CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD (...) |
Revista Pedagogía Universitaria Vol 9 (3) , 2004 |
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| Mujer y deseo: representaciones y prácticas de vida |
Servicio de Publicaciones , 2004 |
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| Sephestia and Rita: two happy endings |
Re-interpretations of english: essays on literature, culture and film, 63-80 , 2004 |
2004 |
| Some Considerations on the Pastourelle in Shakespeare's As You Like It |
SEDERI: yearbook of the Spanish and Portuguese Society for English … , 2004 |
2004 |
| Entre el epilio y la pastorela: la mujer, objeto deseado y sujeto deseante en la nueva poesía inglesa de finales del siglo XVI |
Mujer y deseo: representaciones y prácticas de vida, 143-150 , 2004 |
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| The contradictory meaning of the European Union in time of crisis (the BSE issue): a business or a community? |
Revista española de lingüística aplicada, 175-186 , 2004 |
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| Language evidence of a war waged in Europe: mad cow disease |
RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, 102-114 , 2004 |
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| The festival at Aranwhez: una traducción inglesa en verso a mediados del siglo XVII |
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| Embers of Time: a pluridisciplinary exploration of the crisis of the representation of time in science and literature |
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| Arte y nuevas tecnologías: X Congreso de la Asociación Española de semiótica |
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| ¿ Modernismo mestizo?: expatriación, diáspora e hibridación etnorracial y genérica en la construcción de la vanguardia angloamericana |
Actas del XXVII Congreso Internacional de AEDEAN, 71 , 2004 |
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| El diálogo ciencia-literatura: La nueva física y el Finnegans Wake de Joyce |
Arte y nuevas tecnologías: X Congreso de la Asociación Española de Semiótica … , 2004 |
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| English and Spanish structures: The textual metafunction as a contrastive tool for the analysis of language |
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| Understanding'how'we mean through discourse analysis: A contrastive example using Systemic-Functional Grammar |
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| Aspectos de retórica contrastiva aplicados a textos químicos y médicos (inglés-español) |
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| Embers of Time: A Pluridisciplinary Exploration of the Crisis of Representational Time in Science and Narrative |
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| Mix designs and performance of cold pavement recycling with emulsion in the PARAMIX-PROJECT |
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| Intimidad de Antonio Pereira |
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| Phytoremediation of soil contaminated with used motor oil: II. Greenhouse studies |
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| English Literature and Thought in the First Half of the Twentieth Century |
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| Los dos Orwells: el hombre y el nombre |
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| Referencia Exofórica y Estereotipos Lingüísticos. Una Aproximación Sociocognitiva a la Variación Alofónica Libre en el Lenguaje Natural |
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| La sombra de Eliot |
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| (Auto) Retrato de memoria |
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| Discurso, semántica y gramática: la construcción de las identidades sociales en el diálogo |
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| Diagnóstico y desarrollo de la creatividad del maestro |
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| ¿ Talento, precocidad, superdotado o genio? |
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| READING CYBORGS |
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| Thomas Morley's First Book of Madrigals to Four Voices: a Pastoral Romance |
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| Una didáctica en hipertexto para la literatura: hacia la autonomía dirigida |
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| Hacia una especificación computacional de la transitividad en el español: estudio contrastivo con el inglés |
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| Alta infidelidad |
Revista de libros, 45 , 2002 |
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| La madre del cordero |
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Revista de libros, 41 , 2002 |
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| Review of “Epistemic modality, language and conceptualization: A cognitive-pragmatic perspective” by Jan Nuyts |
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| Entrevista a D. Mora:" el 40% de las empresas exportadoras están en condiciones de exportar a la Unión Europea" |
Horticultura: Revista de industria, distribución y socioeconomía hortícola … , 2002 |
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| La noción gramatical de tema en un contexto bilingüe: una perspectiva funcional-tipológica |
Presente y futuro de la lingüística en España. La Sociedad de Lingüística … , 2002 |
2002 |
| " Between the pale complexion of true love, and the red glow of scorn": traditions of Pastoral Love in As You Like It |
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| Till word us do part: affective and epistemic contracts in oral argumentation |
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| Calderón en la escena inglesa del siglo XVII: No siempre lo peor es cierto |
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| Calderón en la escena inglesa del siglo XVII: No siempre lo peor es cierto |
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Studies in contrastive linguistics.: proceedings of the 2nd International … , 2002 |
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| Social and linguistic stereotyping: a cognitive approach to accents. |
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| The Delta of Venus: primeros pasos hacia un canon erótico femenino |
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| Traductores on-line: Internet como espacio de trabajo |
Traducción y nuevas tecnologías: herramientas auxiliares del traductor, 205-214 , 2001 |
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| Using bilingual corpora for the construction of contrastive generation grammars: issues and problems |
UCREL Technical Papers 13 (Proceedings of the Corpus Linguistics 2001 … , 2001 |
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| Fin de Siglo y Literatura femenina |
Temario de Literatura Extranjera: Literatura Norteamericana , 2001 |
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| Children of the Other: 'Autopaedography' and the Ethnic Writer |
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| Maya Angelou |
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| The Power of Autobiography in Recent Literary Studies |
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| On Ideologies that Resist Domination: Structure, Function and Language |
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| Aportaciones de la Lingüística Cognitiva a un análisis pragmático del sistema pronominal |
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| La voz del oprimido en el discurso político |
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| A Contrastive Study of Qualification Devices in Native and Non-Native Argumentative Texts in English. |
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| Estudio de un corpus de textos conversacionales en inglés realizado en estudios de arquitectura: su aplicación al diseño de un programa de inglés para arquitectos |
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| Complejidad sintáctica del texto: adquisición de oraciones con verbo en forma no personal en lengua inglesa |
La linguística aplicada a finales de siglo XX: ensayos y propuestas, 45-52 , 2001 |
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| Estudio contrastivo de las estrategias de persuasión en el discurso periodístico |
Perspectivas recientes sobre el discurso, 197 , 2001 |
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| Subjective and objective modalization of evidentiality in native and non-native argumentative texts |
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| Inventos de la liebre de marzo, poemas, 1909-1917 |
Visor , 2001 |
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| Pasen y lean: el número de los best-sellers: el número de los best-sellers |
Revista de libros, 28-30 , 2001 |
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| Pasen y lean: El número de los" Best-Sellers" |
Revista de libros de la Fundación Caja Madrid, 28-30 , 2001 |
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| Una temporada en el infierno |
Revista de libros, 48 , 2001 |
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| Lo fantástico en la literatura inglesa romántica |
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| literatura española: sesión continua: sesión continua |
Revista de libros, 50 , 2001 |
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| Cosas de la nieve |
Revista de libros, 47 , 2001 |
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| Literatura española: oro parece, plata no es |
Revista de libros, 47 , 2001 |
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| El legado de Ofelia: Esquizotextos en la literatura femenina en lengua inglesa del s. XX |
Horas y Horas , 2001 |
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| La autobiografía de Mary Barnes: La locura como viaje, la pintura como sendero |
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| Complicaciones gastrointestinales de la nutrición enteral en el paciente crítico |
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| A Contrastive Study of Qualification Devices in Native and |
CONTRACT 24, 27 , 2001 |
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| Escapando de la pesadilla de la historia: epifanías, alegorías y sistemas abiertos |
Más allá de un milenio: globalización, identidades y universos simbólicos … , 2001 |
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| Más allá de un milenio: globalización, identidades y universos simbólicos |
Alfar Ediciones , 2001 |
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| Decoding Orlando: gender politics and cultural authority |
Estudios de la mujer en el ámbito de los países de habla inglesa, 99-110 , 2001 |
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| The grammar of relational processes in English and Spanish: implications for machine-aided translation and multilingual generation |
Estudios ingleses de la Universidad Complutense, 61-80 , 2001 |
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| The expression of Evidentiality and Epistemic Modality in newspaper discourse |
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| A sociocognitive approach to ideology and discourse in George Orwell´ s animal farm |
Actas del XXV Congreso AEDEAN:[recurso electrónico], 23 , 2001 |
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| Contrastive analysis of evidentiality in English and Spanish: corpus studies of argumentative texts written by native and non-native writers |
Conferencia en el II International Contrastive Linguistics Conference … , 2001 |
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| Contextual constraints on thematization in written discourse: An empirical study |
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| Doris Lessing: la interminable búsqueda del yo a través de Doris Lessing, Martha Quest, y Anna Wulf |
Atlantis, 85-108 , 2000 |
2000 |
| Canonization or Exclusion?: Dorothy Livesay's Wayward Modernism From the 1940s |
Atlantis, 167-186 , 2000 |
2000 |
| LINGUISTIC AND COMPUTATIONAL APPROACHES TO INFORMATION IN DISCOURSE: THEME, FOCUS, GIVEN, AND OTHER DANGEROUS THINGS |
Revista Canaria de Estudios Ingleses 40, 355-69 , 2000 |
2000 |
| Systemic Functional Linguistics Across Genres: Present and Future Perspectives |
Revista Canaria de Estudios Ingleses, 9-11 , 2000 |
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| European studies on computational linguistics |
Computing in the Humanities Education: A European Perspective, 89-154 , 2000 |
2000 |
| " Them and Us": Alfred Kazin and Immigrant Autobiography |
Travelling across cultures= Viaxes interculturais: the twentieth-century … , 2000 |
2000 |
| De Islas soñadas y realidades repudiadas: la literatura utópica en Inglaterra |
El Discurso Artístico: Literatura y Poder, 147-171 , 2000 |
2000 |
| Review: T. S. Eliot and Western Philosophy by M. R. A. Habib |
European Journal of American Culture 19 (3) , 2000 |
2000 |
| GHOSTLY OBJECTIVES: METAPHYSICS AND STYLE IN TS ELIOT'S " HAMLET AND HIS PROBLEMS" |
Nómadas: revista crítica de ciencias sociales y jurídicas, 22 , 2000 |
2000 |
| Cross-linguistic influence in language learning |
Estudios de filología moderna, 65-84 , 2000 |
2000 |
| Text types, chaining strategies and Theme in a multilingual corpus: A cross-linguistic comparison for text generation |
Estudios de filología inglesa: homenaje a Jack White, 107-122 , 2000 |
2000 |
| El meta-discurso como estrategia retórica en un corpus de textos periodísticos: estudio contrastivo de lengua inglesa y lengua española |
Universidad Complutense de Madrid , 2000 |
2000 |
| Algunos aspectos de la subjetividad en los artículos periodísticos de opinión: un estudio contrastivo español-inglés |
Lengua, discurso, texto: I simposio internacional de análisis del discurso … , 2000 |
2000 |
| Cinco siglos de viajes por Santander y Cantabria |
Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Santander , 2000 |
2000 |
| Volverás a Baalbec. |
Cuadernos de Filología Italiana, 757 , 2000 |
2000 |
| Guillermo Brown |
Estudios de filología inglesa: homenaje a Jack White, 123-138 , 2000 |
2000 |
| Reseña de" Shattered Subjects: Trauma and Testimony in Women's Life Writing, de Suzette A. Henke" |
Estudios Ingleses de la Universidad Complutense, 339-341 , 2000 |
2000 |
| La pragmática de las expresiones de modalidad epistémica en el inglés hablado |
Universidad Complutense de Madrid , 2000 |
2000 |
| Modality: ideational or interpersonal? |
AEDEAN. Select papers in language, literature and culture: proceedings of … , 2000 |
2000 |
| On lexical and grammatical metaphor, and their teaching in a linguistics curriculum |
ESTUDIOS DE FILOLOGÍA INGLESA. HOMENAJE A JACK WHITE, 49-63 , 2000 |
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| Review of" Lexical Perspectives on Transitivity and Ergativity. Causative constructions in English", by Maarten Lemmens |
Functions of Language 7 (1), 155-168 , 2000 |
2000 |
| Review of" Semiotic Grammar", by William B. McGregor |
Functions of Language 7 (1), 168-172 , 2000 |
2000 |
| Hacia una especificación computacional de la transitividad en el español: estudio contrastivo con el inglés |
Universidad Complutense de Madrid , 2000 |
2000 |
| " By cruell love now slaine": virgilian structures and themes in Englands Helicon |
SEDERI: yearbook of the Spanish and Portuguese Society for English … , 2000 |
2000 |
| Cognitive devices in the acquisition of existential-presentational constructions by EFL spanish speakers |
Panorama actual de la lingüística aplicada [Recurso electrónico … , 2000 |
2000 |
| Perception and cognition in Joyce's narrative |
Estudios de filologa Inglesa/English philology studies: Homenaje a Jack … , 2000 |
2000 |
| Conceptual structuring and discourse topic: Evidence from planned conversation |
Panorama actual de la lingüística aplicada [Recurso electrónico … , 2000 |
2000 |
| Cconceptualization of events and marked coding in English and Spanish: A catastrophe theoretic study |
Estudios de Filologa Inglesa/English philology studies: Homenaje a Jack … , 2000 |
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| Fórmulas de tratamiento en los" Cuentos de Canterbury" |
Lengua, discurso, texto: I simposio internacional de análisis del discurso … , 2000 |
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| Estudios de filología inglesa |
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| Principios de la Filosofía de la Educación en José Martí |
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| Travelling across Cultures/Viaxes interculturais ACTAS IV CONGRESO SAAS, Santiago de Compostela, marzo de 1999; pp. 215-224 |
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| Gramática del discurso: Foco y énfasis en inglés y en español |
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| Conceptualization of events, semantic relations between constructions and topology: A catastrophe theoretic study of 'get' and 'be' |
Journal of English Studies, 97-118 , 1999 |
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| El género autobiográfico en la literatura inglesa: Gran Bretaña y Estados Unidos |
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| De mujeres, identidades y poesía: poetas contemporáneas de Estados Unidos y Canadá |
Horas y horas , 1999 |
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| Al faro |
Cátedra , 1999 |
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| Anemia del prematuro: Estrategias terapéuticas |
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| La traducción del metadiscurso: ¿semejanzas o diferencias? |
Lengua y cultura: estudios en torno a la traducción: volumen II de las actas … , 1999 |
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| European studies on computational linguistics. Chapter 4 in: de Smedt, Koenraad et al |
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| La vida como mudanza |
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| Elizabeth vs. Mrs. Gaskell: the “Doubletalk” of a Neglected Victorian |
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| Un paseo por la Sombra de Doris Lessing (reseña) |
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| The Literature Workbook, de Clara Calvo y Jean J. Weber. |
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| El metadiscurso como estrategia retórica: un estudio contrastivo en lengua inglesa y lengua española |
Estudios de lingüística contrastiva, 196-205 , 1999 |
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| Spanish Law Dictionary: Diccionario de términos jurídicos (Spanish-English / English-Spanish) |
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| Discourse topic organisation: signalling macro-topic boundaries |
Actas del XXI Congreso Internacional de AEDEAN:(Asociación Española de … , 1999 |
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| Lunas y lunares |
Revista de libros, 45-45 , 1999 |
1999 |
| De lirios y cruces |
Revista de libros, 49-49 , 1999 |
1999 |
| Viva la literatura |
Revista de libros, 44-45 , 1999 |
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| Programa electoral del candidato Dámaso López García: elecciones a rector 2015 |
Universidad Complutense de Madrid , 1999 |
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| Dos viajeros por Cantabria durante la Guerra de la Independencia |
Edades: revista de historia, 173-185 , 1999 |
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| On the translation of modal devices of high probability in English and Spanish |
Lengua y cultura: estudios en torno a la traducción: volumen II de las actas … , 1999 |
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| Identifying topic management structure: a taxonomy |
Actas del XXI Congreso Internacional de AEDEAN:(Asociación Española de … , 1999 |
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| Contrasting discourse relations across languages: processing constraints and realisation |
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| Interdisciplinary perspectives on discourse: Views from sociology, linguistics, computational linguistics and an empirical approach |
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| A Study of Readers' Response and Interaction in the Textual Analysis Classroom |
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| Uso de Internet como material didáctico |
Español como lengua extranjera, enfoque comunicativo y gramática: actas del … , 1999 |
1999 |
| Diferencias de edad en la adquisición de oraciones interrogativas en inglés como lengua extranjera |
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| Agented agentive passives and non-optionality: a synergetic analysis |
Actas del XXI Congreso Internacional de AEDEAN:(Asociación Española de … , 1999 |
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| The use of topic formulating devices in discourse topic management |
Actas del XXI Congreso Internacional de AEDEAN:(Asociación Española de … , 1999 |
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| Pragmática en la literatura: análisis de actos de habla en" Sir Gawain and the Green Knight" |
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| Perspectivas pragmáticas en língüística aplicada |
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| Linguistic choice across genres: variation in spoken and written English |
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| Melancholia as Constitutive of Male Homosexuality: A Kleinian Approach |
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| Primeros pasos de la adquisición de los pronombres átonos españoles por estudiantes angloparlantes adultos |
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| Discourse functions of conditionals in multilingual instructions: A corpus study on ordering variants |
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| North and South de Elizabeth Gaskell: otros modelos de dominación |
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| La construcción del discurso político victimista |
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| Masculinity and Femininity in Spanish Children’s Tales |
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| The relevance of corpus-based research for contrastive linguistic and computational studies: Thematization as an example |
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| Funciones pragmáticas y estructura sintáctica en español: tópicos retomados enfáticamente |
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1998 |
| La cotidiana levedad del ser |
Revista de libros, 41-41 , 1998 |
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| La Costa del Sol como pretexto |
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| Response to James S. Grotstein |
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| Structuring and signalling topic management |
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| On the intraclausal verbal present high probability in Spanish and English |
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| A proposal of a topic structure model for expository texts |
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| Profesores para estudiantes talentosos |
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| Reflexiones sobre la traducción teatral |
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| What's so funny? Cognitive and pragmatic aspects of humour |
Perspectivas Pragmáticas en Lingüística Aplicada, 67-74 , 1998 |
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| Transitivity and passivizability: the cognitive basis for" peculiar passives" |
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| Cognitive perspectives on prototypical transitivity |
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| Inglés para Fines Académicos: Guía didáctica |
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| Passivizability and detransitivization: The cognitive basis for 'peculiar passives' |
Estudios de Lingüística Cognitiva, 707-718 , 1998 |
1998 |
| Transitivity in Cognitive and Functional Grammar |
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1998 |
| Controlling discourse topic: use of topic formulating devices in unequal encounters |
Perspectivas Pragmáticas en Lingüística Aplicada, 163-168 , 1998 |
1998 |
| El dialecto social en la Inglaterra de la Baja Edad Media |
Interlingüística, 175-178 , 1998 |
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| La Ley Indígena no saldrá en periodo ordinario |
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1998 |
| Estudios de la mujer en el ámbito de de los países de habla inglesa |
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| The expression of focus in English: contrast, emphasis and new information |
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| Algunas ideas sobre el uso y aprendizaje del pretérito imperfecto español por estudiantes angloparlantes adultos |
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| Calidad educacional, actividad pedagógica y Educación |
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| Alcohol abuse as a motive for treating patients at emergency services, and an estimate of its associated risk in traumatisms. |
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| Modelling topic management: topic boundaries signalling in English conversation |
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| Signalling discourse topic boundaries: extra-clausal constituents in English |
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| Computer-assisted discourse analysis of topic moves in English conversation |
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| Exploring transitivity/ergativity in English and Spanish: a computational approach |
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| Cognitive and discourse-pragmatic factors in passivisation |
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| Conceptualization of events, transitivity and voice: a cognitive approach |
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| Specifying the discourse-semantics of grammatical theme for multilingual text generation: preliminary findings. |
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| Textual relations in discourse: Towards a specification of multiple links between text segments |
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| Los cien sentidos secretos |
Revista de libros, 33-34 , 1997 |
1997 |
| Amy Tan |
Revista de libros, 33-34 , 1997 |
1997 |
| Yo no estoy loca: La autobiografía como denuncia |
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1997 |
| Fantasmas de los 70 y de los 90, o la evolución de la novela chinoamericana |
Estudios ingleses de la Universidad Complutense, 219-228 , 1997 |
1997 |
| Tópicos retomados enfáticamente en español y en inglés |
XV Congreso de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA) , 1997 |
1997 |
| Pascua de Navidad y última cena |
Revista de libros, 43-43 , 1997 |
1997 |
| Inglaterra: La generación del 97 |
Revista de libros, 3-5 , 1997 |
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| Desventuras del capitán Alatriste |
Revista de libros, 43 , 1997 |
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| Literary Theory. An Introduction, de Terry Eagleton. |
Estudios Ingleses de la Universidad Complutense, 307 , 1997 |
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| Reseña de Berbeira Gradón, JL (1996): Los verbos modales ingleses. Estudio semántico-pragmático, Cádiz, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz. |
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| 2 Empirical Work: Theme and Chaining Strate-gies |
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| MODASC: ASIC for mobile data acquisition systems using satellite communications |
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| Filosofía de la Educación |
IPLAC. Habana, Cuba , 1997 |
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| El periodo crítico de la adquisición de una lengua extranjera |
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| Etude des populations de" Genista scorpius"(L.) DC. et de leur capacite de resistance au feu dans une zone forestiere et pastorale du bergueda (Barcelone): caracterisation et … |
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| Passivization and degrees of topicality of agents and patients in English |
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| Pragmatic processes in discourse: Reference, states of activation, identifiability and the grammar of 'definiteness' |
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1997 |
| Conceptualizations of events, transitivity and voice: syncretisms in coding |
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| Complete androgen insensitivity syndrome: clinical and anatomopathological findings in 23 patients. |
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| Contrative analysis of finite verb profiles in eight medical abstracts |
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| La integración institucional |
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| Discourse topic organisation: signalling macro-topic boundaries |
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1997 |
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| Identifying topic signalling devices: a taxonomy (poster) |
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| To Die, To Sleep: A contrastive study of metaphors for death and dying in English and Spanish |
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| To Die, To Sleep: A contrastive study of metaphors for death and dying in English and Spanish |
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| Teorías de la traducción: antología de textos |
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| De Problemas de la traducción |
Teorías de la traducción: antología de textos, 488-493 , 1996 |
1996 |
| Los traductores de las 1001 noches |
Teorías de la traducción: antología de textos, 410-427 , 1996 |
1996 |
| Generating thematic choices for multilingual text generation |
Book of the ALLC-ACH'96, 183-188 , 1996 |
1996 |
| The Role of Global Structures and Local Relations in Text Generation: A Contrastive Study |
Procesamiento del Lenguaje Natural 18 , 1996 |
1996 |
| Catering. Resultados de una encuesta sobre la actividad de las empresas de restauración colectiva en sus relaciones con proveedores y clientes |
Distribución y consumo, 42-49 , 1996 |
1996 |
| Canción moderna y literatura en la Postmodernidad |
El Discurso artístico en la encrucijada de fin de siglo, 153-179 , 1996 |
1996 |
| La Demencia interdisciplinar |
La Interdisciplinariedad en el Discurso Artístico: Realidad o Utopía, 341-367 , 1996 |
1996 |
| El orden de constituyentes como mecanismo de expresión pragmática en español en contraste con los utilizados en inglés |
Estudios computacionales del español y el inglés. Gil de Carrasco, A; Sager … , 1996 |
1996 |
| Un inocuo narcótico |
Revista de libros, 30-31 , 1996 |
1996 |
| The relevance of politeness in the epistemic interpretation of the English modals |
PRAGMALINGÜÍSTICA 4, 241-257 , 1996 |
1996 |
| A new angle on an old theme: Epistemic modality reconsidered |
ESTUDIOS INGLESES DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE 4, 253-263 , 1996 |
1996 |
| The role of global structures and local relations in text generation: a contrastive study |
Procesamiento del lenguaje natural, nº 18 (mayo 1996); pp. 63-86 , 1996 |
1996 |
| Cinco lámparas de bajo consumo |
ADE teatro: Revista de la Asociación de Directores de Escena de España, 230-231 , 1996 |
1996 |
| Identificación del talento: actualidad internacional |
Varona, Revista de la Universidad Pedagógica de La Habana “Enrique José Varona , 1996 |
1996 |
| A Educaçao do superdotado em Cuba |
Integraçao , 1996 |
1996 |
| A semiotic approach to Modernism: its role in creating an aesthetics of cognition |
Estudios de lingüística cognitiva, 129-136 , 1996 |
1996 |
| Línea a línea |
Soledad Varela, Juana Marín-Madrid: SM , 1996 |
1996 |
| Deagentivisation in the English passive: the role of viewpoint and attention flow. |
Actas del XII Congreso Nacional de AESLA, 247-254 , 1996 |
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| Gender awareness: Representations of women in newspaper discourse |
Estudios de la Mujer en el ámbito de los países de habla inglesa. (Eds.) J … , 1996 |
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| Deagentivisation and degrees of topicality of agents and patients in the English passive |
Actas del XIX Congreso Internacional de AEDEAN, 381-384 , 1996 |
1996 |
| Pragmatic processes in discourse: Reference, states of activation, identifiability and the grammar of 'definiteness' |
Gramática y Pragmática. (Ed.) M. Martínez Vázquez , 1996 |
1996 |
| Sobre las llamadas cláusulas relativas en yaqui |
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| de español como lengua extranjera |
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| Estructura Agraria Mexicana |
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| ¿ Sabe usted orientar el uso de las notas de clase y de la literatura docente? |
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| Las novelas de Virginia Woolf desde su" Diario" |
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